【篇一：缤纷的校园生活】

缤纷多彩的校园课外活动为我们枯燥的学习添加了更多乐趣。

前段时间，我校举行了“周末大舞台”活动，这让刚刚结束考试的我们放松了的心情。

“周末大舞台”中，丰富多彩的节目让我们目不暇接。主持人幽默风趣的语言让我们对接下来的节目充满期待。节目中，有跳舞的，身姿优美，随着音乐翩翩起舞，把我们也带进那美妙的幻想中；有唱歌的，歌声动听，让我们一直想这样这样听下去，顿时放松了我们的心情；有全班一起上台为大家展示他们用自己的巧手变废为宝的，他们把废旧的东西再利用起来，做成了各种精美的服饰、装扮等；有讲相声的，他们自编自导的相声小品，表情到位，处处都是笑点，操场上尽是大家的笑脸和发自内心的笑；还有来自外国友人的表演，表演出了友好以及对我们中国的爱……直到最后，大家还意犹未尽。

而实际上，学校的课外活动不止这一个。每周两节课的社团活动让我们在学校不单可以学到知识，还能发展自己的兴趣爱好，发掘出自己在某方面的潜力。在一些节日，各个年级也会组织自己的活动，每一次的表演人选都是自己报名，向大家展示自己的才能，同时也使自己更加自信。还有拔河比赛，既锻炼了身体，又提高了大家的团队意识。这些也还只是冰山一角而已，还有很多数不胜数的课外活动。

学校的这些活动，锻炼了我们的身心，在学习之余也能发掘自己爱好，有助于我们成为德智体全面发展的新一代接班人。

【篇二：妈妈笑了】

我的母亲是我见过最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲，我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到德智体的教育。

——华盛顿

从小我就听爸爸说，妈妈不爱笑。但是我却觉得妈妈是很爱笑的，笑得美，笑得甜，笑得灿烂，笑得阳光，我喜欢妈妈的笑。

在妈妈悉心的照顾和陪伴下，我已经成为了一个懂事的少女了。我点点滴滴的成长由您见证：

我一岁时，你见我满屋爬着追那只可怜的狗时，你笑了！

我三岁时，你看见我笨拙地拿着筷子吃着饭时，你笑了！

我五岁时，你见我艰难地掰着手指头算着二十以内的加减法，终于成功时，你笑了！

我七岁时，因为调皮把邻居家的花盆打翻了，你并没有直接责备我，而是问我有没有知道错误，错了就去向人家道歉，这就是你教给我的道理。你看见我虚心接受时，你笑了！

我十二岁时，因为我要背一大篇课文而忧愁烦恼，你鼓励我，让我相信自己，并且陪我背。我成功时，长吁了一口气，你笑了！

我十四岁时，升入了初中，因为学习的压力增大，时常感到疲倦，你让我沉下心来不要浮躁，告诉我努力了就好。我听了你的话，取得了满意的答卷，你笑了！

笑吧，妈妈，我喜欢你笑！

【篇三：快乐体育节】

今天下午，风和日丽我们全校同学怀着激动的心情，穿着干净的校服，排着整齐的队伍，在老师的带领下来到了，教学楼北边的操场上，在这里我们参加了我校的第十四届快乐体育节。

这次的快乐体育节分为三个项目，分别是个人的五十米，个人立定跳远，和团体五十米接力赛。在我们班主任老师的鼓励下，我们班大部分同学都参加到了比赛当中，我参加了个人五十米跑。

个人五十米开始了，我们各班的参赛选手排成一队，按照老师指定的跑道，站在各自的起跑线后。第一轮在一，三，五三个班级的同学间展开。我排在了我班的第二名，前面的同学的同学起跑后。我的心里就开始紧张，心里像揣了一只小兔，砰砰地跳个不停。前面的同学已经跑过终点了，我马上站到起跑线上，做好了预备的姿势，裁判做了个起跑的手势，我们像离弦的箭的一样飞快的跑了出去。可是我起跑慢了一点，加上看到终点线时我就放松了状态。所以我跑了三个人中的最后一名。看来做任何事要想取得理想的成绩都要坚持到最后一刻也不能放松。我心里还是有些小失望。不过但我听到我们班的接力比赛取得了本年级第一时，我又高兴了起来。

做为一名小学生，我们应该德智体全面发展，不仅要学习好，还要有强壮的体魄，以后我要多坚强体育锻炼。

【篇四：如果我是一名老师】

每个人都有自己心目中的愿望，我的愿望是当一名老师。

如果我是一名老师，我会微笑着面对每一位学生，让学生更快乐的学习。如果我是一名老师，我要让自己的知识更渊博，用智慧之水浇灌祖国的花朵。

如果我是一名老师，我在课堂上讲课的时候，我会要求很严格，让学生更严谨的学习态度。如果我是一名远近闻名的数学老师，我一定会让枯燥的数学变得让人喜欢，让我的学生热爱数学，我要讲课思路清晰，抓紧要点，让学生学习一目了然，这样就知道该怎么一步一步有条不紊的解答问题了。如果我是一名举世闻名语文老师，我深知：学生知识不能像灌水一样，我要让他们在学习语文的时候，让他们表演完之后，我要让他明白：“学习好比玩游戏，只有自己亲身体验和经历过，那么你才有成功、有收获。

如果我是老师，每天我要设有两节活动课，上午一节，下午一节，上午一般都打打羽毛球，或者带他们去观察校园或者公园，然后记录下来自己的所思所想。下午我带他们去操场玩游戏或者组织活动，让他们开开心心的玩耍，让学生德智体全面发展，让学生成长为身心健康的人才。

如果我是一名老师，我会让学生们当自己心灵的主人，自己有明确目标，心怀梦想，在广阔的蓝天下自由飞翔！

【篇五：最新新学期新气象作文】

光阴似箭，轻松愉快的暑假生活过去了，我们又迎来了一个崭新的学期的。我已经是一名三年级的小学生了。在新学期里，我要更加严格地要求自己，于是我为自己设定了新学期新目标：

在语文方面，除了上课认真听讲、积极发言，掌握好扎实的.基本功外，还要在课余多读课外书，增加阅读量，并且多摘录好词佳句，把它们灵活运用到写作中去，提高我的作文水平。

在数学方面，粗心大意已经成了我取得好成绩的拦路虎。我必须时刻提醒自己细心细心再细心，认真审题、仔细检查，一定要改掉这个坏毛病。

在英语方面，要努力做到仔细地听的、认真地记、大胆地说。课余时间，常看看英语动画片、听听英语歌曲，并且留心观察生活中的英语单词，增加自己的词汇量。

这个学期我们还增加了信息技术、科学等新课程，它们会教给我们什么样的新知识呢？我对它们充满期待。另外体育、音乐、美术都是我喜欢的课程，我会再接再励学好每一门功课的。

在新学期里，我要和班级里的每一位同学和睦相处，特别要友善对待男生，让他们也成为我的好朋友，不再说我凶。平时我还要多做好事，乐于助人，多参加集体活动，努力成为一个德智体全面发展的好学生。

【篇六：我的童年】

有人的童年是不幸的，有人的童年是幸福的。我的童年是七彩的：说它像红色，是因为像一团团盛开的花朵；说它像橙色，是因为像一篮篮香甜的果实；说它像黄色，是因为像一束束成长的麦穗；说它像绿色，是因为它像一颗颗鲜嫩的幼苗；说它像青色，是因为它像一根根蜿蜓的青藤；说它像蓝色，是因为它像盛满快乐的海洋；说它像紫色，是因为它像一串串晶莹的紫珍珠。童年是梦升起的地方，它承载着我成长的梦……

我的童年很幸福、很快乐，我小时候，姥姥姥爷经常带着我去荡秋千，我很快掌握了荡秋千的动作要领，使我荡起秋千非常的轻松，姿态优美，像只小燕子在空中飞来飞去。有很多家长看到自己的孩子用笨拙的动作荡着秋千，很羡慕的语气对自己的孩子说：“你就别玩儿啦，你看看人家，用劲儿用的是地方，你不会荡就别荡啦！”就这一点，我非常的感谢姥姥姥爷。姥姥姥爷交给我怎样做一个诚实有规矩、有教养的好孩子，爸爸妈妈给了我稳定安逸的生活，使我能好好学习文化知识，学习舞蹈、画画、手风琴等课外兴趣，让我德智体全面发展

我的童年是丰富多彩的，因为我既懂得了道理，又学会了许多的知识。

【篇七：新学期的我】

开学了，我要定下几个新学期的目标，努力完成他们。

新学期的我一定要讲卫生，每天多要带个垃圾袋，保持桌底下的卫生，以后看班上垃圾就清理掉，争取得五星级班队。

新学期的我，还要做到品德好、学习好和身体好。见到老师主动问好，能和同学和睦相处，学习成绩争取进前三，上课认真听讲，作业按时完成，积极回答问题，成为老师眼中的好学生。每天早睡早起，晚上有时间就去锻炼身体，打一打羽毛球、乒乓球、跑跑步等，只有做好了这些，才可能成为三好学生。

新学期的我还要更加勤奋，每天上午第三节课下课准时去搬箱子，考试的时候，做完试卷仔细检查，防止出现差错，每次做完课堂作业后，主动要求帮老师搬作业本到办公室，替老师分担一些任务。

新学期的我体育方面也要加强锻炼，把每一个体育项目多做好，加强自己强项方面的锻炼，争取运动会时替班级拿到好成绩。

新的学期我一定要努力做好每一件事，努力成为班上德智体全面发展的新三好学生！