有关绳记的作文

【篇一:跳绳记】

青春的花朵,在我们这个年龄绽放。充满激情的我们,总是有着充沛的精力,我们一起学习、阅读,谈天说地,收获了友谊的果实。而我和他的友谊,就像一坛美酒,随着时间的流淌,日渐醇厚。“哔!”老师的哨声已经响起,被分到和我一组的他,帮我数着跳绳的次数。只是跳了一会儿,我便汗流浃背,跳绳的动作慢了下来,而且开始时断时续,最后一刻时,我再也坚持不住,一屁股坐在地上,大口大口地喘息着。回想起其他同学如弹簧般跳着,我知道,我的成绩肯定好不到哪里去。这时,我想到了他。我央求他能不能在我的跳绳成绩上再加上十个。在我期盼的目光中,他坚定地摇摇头,并毫不犹豫地把我的成绩报了上去。结果可想而知。我黯然神伤,质问他:“你为什么不给我再加一点?你还够不够朋友?”他的脸抽搐了一下,只是说了一句:“每天放学后我陪你练。”

从那以后,每天放学,他准时来到我家。在楼下的空地上,他手把手教我跳绳。“你的方法不对。”他依旧少言,只是抢过我手中的绳,开始跳了起来。看着他轻盈地跳着,没有停顿,我明白了什么叫做差距。他就像老师一样严厉,只要我错了,他就会指出我的缺点,并让我改正。在他教导我的声音中,我开始一点一滴进步。

就这样坚持了一个月。

我虽然不像他那样跳得极好,但至少能够坚持,没有停歇地跳完全程了。

又到了跳绳补考,我满怀信心地站在他对面,脑海中又荡漾着他摇头的样子。“不行!我要证明给你看,我一定能把绳给跳好的!”我心里想。“哔!”熟悉的哨声闯入我的脑海,把我从遐想中驱赶出来,将我带回到现实中。我看了他一眼,他的面容依旧看不出任何表情。我开始跳起来,双手双脚有节奏地律动着。渐渐地,无力感、空虚感,使我恍惚。耳旁突然听到他熟悉的声音:“坚持就是胜利,加油!”我坚持跳了下去。当老师的口哨声再次响起时,我已是汗如雨下,瘫坐在地上。他把我拉起来,一句话也没说,但投给我一个赞许的微笑。

我想对他说:“谢谢你,是你让我明白了,朋友不总是那个包庇你的人,而是当你遇到挫折时和你共同分担,帮助你克服困难,甚至无私奉献于你的人。”他让我明白,在我们这个年龄,友谊是纯真的,无瑕的。

在我们这个年龄,是如此醇美……

【篇二:美术课跳绳记】

流连忘返的周末过去了,崭新的周一又开始了。

这一天有我最喜欢上的美术课,好不容易盼到了这期待许久的美术课,真让人兴奋不已,可偏偏在这时,一个不请自来叫“意外”的朋友,如急风暴雨般打破了这一切,正当我喜滋滋地,闷着头张罗着准备美术课必备工具时,远远地就听见,邵老师和体育老师边走边聊的,走向教室,来到教室,邵老师以班主任老大的气势,召集全班同学来"开大会"。我正好奇呢,体育老师怎么会在这个时间段出现在我们班级?难道这次美术课被换成体育课了?还是学校又创新出什么新式的课程?美术体育大合体?无数的问号在我脑海里打转。这时,只听邵老师清了清嗓子,洪亮而有力的在讲台上大声宣布:"我报到名字的同学到门外的体育老师那儿集合,去操场测试跳绳,大家一定要好好表现,因为有外来人员来参观测试,好好跳,拿出自己的最高水平出来"我心中一紧。心里像十五个吊桶打水——七上八下起来,很是忐忑不安,该不会叫到我吧?我虽然生性顽皮,酷爱体育,但说什么也不想错过这一周一节如此心爱的美术课呀,这时邵老师声音如回声机一般,一个个熟悉名字在我的耳畔划过,姜彦辰。李逸成……吕天佑,?什么吕天佑?感觉一阵乌云瞬间盘旋在我的头顶,真是怕什么来什么呀,老天真是会眷顾我这个宠儿,这么容易中了个大奖。

我们几个被叫到名字的同学,有些不甘情愿地走出了教室,像犯了错的孩子一样,跟在老师身后,来到操场,老师给我们一人发了一个跳绳,旁边站着几位陌生的叔叔,手上拿着记录的本子,一看就是所谓来抽测跳绳的“外来人士”。我一看这架势,感觉这个跳绳测试一定非同小可,我可得要重视起来,好好表现一番才行,我拿起跳绳,小试牛刀看看跳绳是不是合我心意,可偏偏学校的这跳绳我用着很不顺手,没有轻重之分,平时在我家1分钟我大概能跳150个左右,用这个跳绳我估计连100个都悬了,真是巧妇难为无米之炊,算了不多想了,还是尽力拼一把吧,祸不单行,当裁判说开始的时候,我才发现我的鞋带忽然散开,这双重打击,让我不知所措,事情不妙这下要跳炸锅了,急出了一身冷汗来,兵来将挡只能硬着头皮开始跳了,跳绳一开始还算顺利,可到了中途,散开的鞋带就开始不听使唤了,就像一个顽皮的孩子在跳绳左右两边来回荡漾,感觉随时都会被它绊摔跤,怎么也跳不好,让我又心急又恼火,就像百爪挠心的一般难受,俗话说心急吃不了热豆腐,放平心态还是慢慢跳吧!越急越乱,越乱越慢,最后经过我放平心态,坚持不放弃的劲头,最终也只跳了130个的一般般的成绩。

虽然结果不是很满意,但在这节特别的美术课中转体育课的过程中,让我收获了一些宝贵的做事的道理,就是“任何事情在准备开始做之前,认真做好充足的准备工作,过程才会有刃有余的把控结果”。下一次会更好,加油少年!

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