【篇一：八年级作文】
从我会看字的那一刻起，我就很爱看故事书，随着年纪的增长，也逐渐的从看故事书到看小说阶段；每当沉浸在小说中的剧情、描写、人物的刻划，所有烦恼、忧都可以被我抛到九霄云外，也因为这样，写小说的念头就在我心中种下一颗即将萌芽的种子。
话虽如此，但是在写小说之前还是得多多观摩别人的作品，例如：御我的1/2王子、猫逻的混乱学园、自在的异侠、相思樱的异少年历……等，都是我喜爱的作品，有些能带给我如点中笑穴般的大笑；有些则能让我自己觉得像大侠般的身经百战；甚至会让我觉得自己就是书中的主角，大家都等着我去破案似的。虽然那些书各有各的特色，不过它们都有一个共通点──缓解人们的压力！
当我告诉家人自己现在的志愿之后，他们却是讪讪然的没有表情；可是当我告诉同学我的志愿之后，原本以为会被耻笑的我，却意外的得到她们鼓励、祝福，这让原本即将掉入绝望中的我又再度的燃起希望。虽然我的家人并没有给予我祝福，但是为了那些支持我的人，我一定会努力的写作；为了看到自己所写的书在书店中卖的那种成就感，我一定会紧紧握住这个志愿，永不放弃。
俗话说：“天下无难事，只怕有心人。”我相信在我文笔不断进步的过程之下，一定会有一本书受到赏心悦目而出版的。
【篇二：美丽时光】
“啦啦，还记得当时的我从校门口前盼望走过，却不知幸运的我走进了一个快乐天堂，啦啊……”
这是我最爱的歌手徐杰唱的《美丽时光》中的歌词，正道出了我们这些毕业生们的心情。
还记得我第一次来到学校紧张而有些兴奋地表情，还记得我第一次来到一零二班教室那呆呆的神情，还记得我第一次和同学们打招呼时无措的样子，还记得……这些美好的发生在母校的第一次，我想我永远也不会忘记！
老师在课堂上，向我投来鼓励的目光，让我有了勇气战胜自己，战胜恐惧，大声、坚定地回答问题；同学们在课间，热切地围在我的身旁，叽叽喳喳个没完，让我冰冷的心温暖了不少，懂得了如何与他人相处；老师在午休时，交给我一份“工作”，让我觉得自己被他人肯定了，从而更加努力；同学……老师和同学，令我改变不少，不得不深深地鞠一躬，表示我最真心的感谢。
“暴力天使”“眼镜恶魔”“动漫百科书”“OUT女孩”……这些曾经令我头痛不已，烦恼很久的绰号在我即将离开母校，离开六零二班这个大家族时，对我来说竟显得如此的珍贵，如此的美好！说不定别人的绰号一个都没有呢！我能拥有这么多，成为班级的“焦点人物”还不够幸运吗？这足以让我在一旁偷乐了。
美好的学园；美好的六零二班大团体；美好的老师，美好的同学；美好的一切，一切……我会张开双手，把这些值得珍藏的回忆紧紧抱住，永不放手！
【篇三：我的暑假生活】
每一年过暑假的心情都是不同的，因为暑假里包含了许多不同的事，暑假那些事儿，不比学校生活好到哪儿去，暑期是学校的翻版加进阶。现在的假期据了解是用来“追赶、超速”的，所以，想也别想有一个清闲的假期，即使飞到各处去旅行，包里总会有作业，心里总是想“回家后怎样赶作业，后面还有什么练习课，同学进度怎么样。”
之所以说“进阶”，那时因为假期里每一天与前一天简直是克隆过来的，几乎处处一样，不会有太多不同。这样的日子总让人认为时间过得飞快，第一天到最后一天没有空余，最重要的一点是——作文写不长。
因为其称为“暑”，当然具备温度条件，所以网上交通就更加频繁了，什么事都在手机、电脑上显示，这其实很麻烦，如果我们不怎么动手机，一切都玩儿完了。
实话说，暑假总不可能一直这么枯燥乏味。
科学课上，最劲爆的是化学，老师若无其事地将硝酸铵和氢氧化钠溶液混合，让“小白鼠”同学用力吸一口，老师于此竟用力挤一下瓶子，大量气体涌出，“小白鼠”同学立刻泪流满面，一张脸红得发紫，有其他勇士尝试，全班瞬间变成一帮“红脸大汉”，老师一个人在坏笑，我们才想到这是氨气，甚至认为它是催泪弹主要成分。遗憾的是教育局不让学生操作。
暑假快完了，我们也快开学了，即将要试试我们学校内的新装置，新功能了。几个月后的学园正待我们“刮目”相待。
【篇四：令人神往的时代学园】
丝丝是个爱幻想的女孩，她小小的脑袋里总装满疑问：为什么学校只有正正方方的教学楼？为什么学校只能用单调的书本来传授知识？为什么学校不能像一座花园、一座乐园？
放学了，丝丝穿着一身天蓝的运动服，像一个蓝色的精灵在春天的原野上奔跑。
不知不觉，她来到一个地方，抬头一看，“时代学园”几个大字闪闪发光，丝丝径直走进去。哇，茵茵的芳草地，淡雅的野花，还有醉人的春风。丝丝情不自禁地躺在草地上，悦耳的鸟鸣声从耳边响过，翩翩的蝶影从眼角掠过。一群小朋友围过来，绕着丝丝唱歌、跳舞。在广博、温馨的大自然怀抱中，丝丝的想象力插上了飞翔的翅膀。
她站起来继续走，来到一座影剧院前。她诧异了，学校里怎么有影剧院呢？影剧院里，同学们正津津有味地观看着影片。原来影片是利用声像设备改编而成的语文课本，同学们尽情地享受着语文的滋味，品味着深刻的人生。在不知不觉中，知识便源源不断地流进了学生的心田。学生学得轻松，老师也教得轻松。丝丝羡慕极了，自己也能像他们这样该多好。
她又来到学校的体育馆，只见球栏、跑道、球台、双杠等样样齐全，学生们做着自己喜爱的运动。篮球架旁，高年级学生热火朝天地打篮球；草坪上，白鸽般的羽毛球欢快地飞舞；沙坑上，一个个矫健的身影掠过……丝丝望着这一幕，轻轻喘着气，似乎也加入了他们之中。
体育馆对面有一座艺术馆，艺术馆里，气氛也是那么活跃。学生们有的操着剪刀剪纸花，有的在神采飞扬地绘画，有的做着精巧的工艺品，还有的在练舞蹈。丝丝看到了钢琴，真想过去弹一首，要知道她可弹得一手好琴啊！
学校里还有博物馆，博物馆向同学们展现了一段又一段精彩动人的历史，使人纵观千年，饱览万里。丝丝还游览了天文台、科技馆、音乐园……
多好的校园，没有厚厚的书本，它教给学生的都是直观、有趣的知识。
“我要去时代学园上学！”这个强烈的念头在丝丝脑海中产生了，她的心呼唤着“时代学园”！
【篇五：校园即家园，学园亦乐园】
当清晨的第一缕阳光照射在校园里，同学们迎着初升的太阳踏进我们美丽的校园，一进校门，干净的道路两旁绿树成荫，鲜艳的五星红旗迎风招展，国旗台庄严肃穆的坐在校园中央，一排排整齐划一的教学楼，一间间明亮宽敞的教室，一个个现代化的运动场地，这就是我的校园：东方红。
校园就是我们的家园。那里有我们爱戴的校领导和科任老师，在身后还有关系呵护我们的班主任，在旁边还有自己亲密的伙伴，我们相聚在东方红，我们在这里健康快乐的成长，这里就是我们美好的家园。
校园还是我们的乐园。我们背着书包来上学，听老师绘声绘色的讲课，课余时间，同学们做着欢快的游戏，跑道上矫健的身影，篮球场上挥洒的汗水，乒乓球台前潇洒地挥舞……整个校园就是欢乐的海洋。
我爱我们美丽的校园！
【篇六：假如给我三天光明读后感】
马克吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒”最近我有幸读到一本关于海伦的自传——《假如给我三天光明》，读完这本书，我被海伦那不像命运低头的精神所震撼了！
《假如给我三天光明》主要讲述了凯勒在小的时候因生病失去了视觉和听觉，借助于她的老师沙利文小姐的帮助下，海伦进入了剑桥好学园，一心努力，在黑暗中寻找光明，克服各种困难，海伦凯勒不但没有因为自己与其它女孩不一样，而感到悲观消沉，又和女孩们成为了很好的朋友，老师们也很照顾她，把课文都印成了凹字版，方便海伦理解课文，在课上，沙利文小姐也帮助海伦学习，在大家的帮助下，海伦学会了英、法、德、拉、希腊五种文字，学会读书说话，并以优异的成绩毕业于美国名校拉德克里夫学校，如愿以偿的考上了哈佛大学。
在这途中，我们很难想象到海伦和沙利文小姐为此倾注过多少汗水，不知费尽了多少心思。花过多少时间才有了今天海伦凯勒的成就，海伦教会了我们怎么样克服困难，她是一个聋哑人！但她克服了许许多多人都克服不了的困难。她是一个盲人，却取得了成功！这时为什么？难道就是比我们多付出了几倍的汗水？几倍的时间吗？海伦凯勒就是值得我们学习的榜样！
当我每每读完这本书，就陷入了深思，我们有着与海伦同样的时间，但是却没有获得成就，我们有着明亮的眼睛，却没有人认真听讲，只顾玩手机游戏；我们有着聪慧的耳朵，却没有认真聆听大自然的声音，只顾听浮躁的音乐！如果这样下去，我们一定将一事无成，所以我们一定要用眼睛、耳朵、好好学习，天天向上，让自己为自己骄傲！让自己为自己自豪！
同学们，让我们一起用实际行动来证明自己吧！利用好时间，我相信功夫不负有心人，只要努力，克服一切困难，我们就会成功！