有关清池的作文

【篇一:闲读什么】

《闲读莲花》

祖母的小院中有一汪清水池,似是隔了数个世纪,再见时,几株亭亭玉立的莲花殊不知已然绽放,饱满丰腴的花瓣组成了小院中的一抹风景。某日闲来无事,我俯首读那几株莲花,花瓣由白颜转变为红艳,色泽如那天边红霞般的渲染,倒映于那澄碧的清池中,一朵朵全被拉长了,同时随着水流又被展开去,以至于无穷。嗅着,一缕缕淡雅的清香顺着水流滑到我的鼻腔,似那万里塞外边的乐曲,高原雪山的流水,在我的心头撞击,那清香将水流并映影织成了一篇永是生动,永是展开的故事,如缕缕的胭脂水,流入心扉,令人陶醉。

一日,我居身于庭廊中,祖母告诉我:“雨要来了。”我起身回到房屋,准备小憩,忽而雨落,继而由小转大,了无睡意,披衣起身,呆望着莲花在风雨交杂中隐约,逐已朦胧。雨珠从窗隙中挤入,滴到了书桌上祖父的相片上,我的思绪回到了儿时父亲为我讲祖父身世:生于物质匮乏而混乱的年代,死而不屈该是他一生的写照,在那个经济极度贫乏的年代里,祖父怀揣一腔热忱参军报国,虽经历了无尽的折磨和不公平的待遇,但他的报国之志依旧坚定而执着。带着累累伤痕复原后,祖父毅然放弃大城市的繁华,回到乡村,带着村人一起开荒拓原,直到乡村如都市一般霓虹闪烁,村人脸上笑意盈盈,暮年的祖父又回到了城市,做了一名志愿者,投身于救弱扶贫的工作中。想到这里,再看看自己冷落了数日的书本,不禁头涔涔而泪潸潸了……

雨后,我疾步走到清池旁,果如诗云:绿肥红瘦。我将残落的花瓣拾出,寻找着“存留”的红艳,我耐着性子,终于在残瓣全无的情况下找到了一株小小的完整的莲,在微风的吹拂下伸展。眼前又蓦然浮现出祖父的相片。莲与祖父的坚持与坚韧,很好地融合在一起,他们似乎本是一体,有着同样的精神,相同的经历,同样的气韵,坚韧、庇护、通达、芬芳,这便是祖父莲之精魂的凝练概括。

又一夜的暴雨,梦中,我变成了一株莲,在荷塘里沐着星辰沐着暖阳,摇曳。

清晨,踱步至荷塘,一夜风雨后,残荷点点,在绿肥红瘦中,我赫然发现,几株花苞正从宽大的叶片下探出水面。

我以为成长是缓慢的,其实并不是,是在一瞬间成长的。(公众号:平静初语)

【篇二:如果我有一方清池】

清新的空气,干净的环境,是我们人类赖以生存的条件。

如果我有一方清池,我一定会让常年生活在臭水污水的鱼虾共舞,让他们尽情洗去自己肮脏的身子,让他们尽情欢笑、嬉戏,还他们一个清澈的容貌。

如果我有一方清池,我一定会让常年生活在污河沿岸的枯柳死桃再一次享受一棵树该享有的生存权力,让柳树再露容颜,让桃花再散清香。

如果我有一方清池,我一定会让那些因常年喝不上干净的水而得病的孩子们,能够喝上干净清澈的水。这样,他们就能健康成长,不再受污水臭水的侵蚀,不再担心以前的悲剧重演。

但是……

如果我有一方清池,我一定不会让工厂接近这里,我要让工厂排放的污水走得远远的,让这片清池永远不再受污水的侵害和毁灭而变得肮脏不堪。

如果我有一方清池,我一定不会让塑料袋、快餐盒等“白色恐怖”垃圾在这里猖狂、放肆。

地球是生命的摇篮,人类是地球的骄子。天蓝地绿,山川秀美是我们共同的追求和理想。如果我有一方清池,我一定要为后代留下一片绿色的天地。

【篇三:夏影流年】

盛夏,夜色浓如墨汁,天空里飘洒了几滴细雨,滋养了禾苗,润泽了群山,吻醉了江山如画,拂乱了细语呢喃,生命的气息,温文尔雅,温润如玉。天边的细雨初下,缠绵着山涧的诗情画意,每次飘落的雨滴,都敲打着整个夏天的侧脸,吐透着生命的初音,然后再留下一串浅浅的微笑,让人回味无穷,魂牵梦萦。

清池袅绕,花开似锦,满池的荷花如开在山野里的藤蔓,寂静淡雅,芬芳妖娆,吐露着清风,回眸着思念。“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真”,清风拂过,出水芙蓉,婀娜的身姿随风摇曳,没有“出淤泥而不染”的气质,也没有“孤芳自傲”的情操,只是淡淡地,悄悄地伏在水面,守着一颗琉璃心畔,接受今夏短暂的盛开,花开了,这就是今夏最美的情诗,因为拥抱了夏天,荷花才得以芳香满池,随风飘逸,这一场清新明媚的季节,属于大地的所有生物,红了樱桃,绿了芭蕉。

池子里的鱼儿,静静地游着,不知道要归去何方,是否,也要流进这个夏日的终结?逆流而上,从来都是它们的本性。

我爱夏天,爱这生机盎然。

我爱夏天,爱这光影流年。

【篇四:校园的秋】

今天,阴雨绵绵,来到校园东南角上的小树林里,树木不算多。毕竟入了秋,掉了不少叶子,金黄金黄的,撒在地上。但树还是枝繁叶茂的,如同一把把大小不一的伞,撒下一片片阴凉,煞是好看。军训的时候,正值盛夏,我就最喜欢在休息时来这里坐坐,吹吹凉风,与好友说说笑笑。

不止于此,在校园的最北端还有一处景致,好几棵大树围拢一起,绿阴蔽日,时不时可以寻见鸟儿枝头歌唱的身影。树的种类也很多,我发现了一棵杏树,想到来年的春末夏初,酸酸甜甜的果实挂满枝头的样子,嘴里竟有了口水。古人有望梅止渴的故事,我这就算是思杏止渴吧。

还有一棵龙爪槐也在林中伫立着,它的枝丫果真名副其实,就像一条条虬劲的龙爪。整棵树似乎是一条蟠龙,在等待着时机腾空而起,翱翔于天际。树下开一汪清池,池上横了一座矮桥,桥下水面铺了些绿油油的荷叶,零星洒了些娇艳的荷花,虽不及夏日中的艳丽,却为秋天中的此时此刻,添了几分绚烂的色彩,别有一番风趣、韵致。

我不难想象,往年的盛夏,池塘中“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的火热。我也期待着,今后的日子里,雨过天晴,荷叶上的大小珍珠在阳光下熠熠生辉的雅致。

我们的校园是美的,校园的秋天也是美的。

【篇五:想你】

秋色渐浓,温一盏茶入心,羽化绝情这一季的荒凉。把清晰若水的思念精致成花朵,就算冬季将至,也能再融化成脱俗的梅,傲绽于白雪之中。

秋季的傍晚,有些许凉意。想着去运动场放松身心的我,约上室友,在干燥刺痛的风中奔跑着,嬉笑着,却不小心摔了一跤,膝盖生疼生疼。我咬紧嘴唇,倔强的不让眼泪流下来,可是突然就想起了你,想起你那句“别逞强”,眼泪就再也忍不住绝提。想你的时候,你却不在身边,我该怎么办?

周末回家,开门,换鞋,我依稀听到你温暖的声音,可是一呼吸,所有的声响倏忽又安静了下来。晚上,复习完功课,揉揉酸痛的眼睛,走到窗前,深呼吸,品尝着夜晚的味道。城市的灯光璀璨耀眼,车水马龙的街道一片嘈杂,不经意间,记忆翻涌,想起你曾在这样的夜晚,捧着一杯红枣枸杞茶,轻轻放在我的书桌前,拍拍我的脑袋,轻笑说“别学得太晚”……回忆像个说书的人,用熟悉又陌生的口吻,云淡风轻的诉说着过往,却弄皱了我内心的清池。怎么办?我的眼泪又要流下来了……

指尖的岁月,在不经意间滑过,静默于尘世的一隅。过了春之明媚,夏之绚灿,秋是感伤的季节,也在这季节执念的想起你。

该尘封的记忆就不要忘记上锁,该平静的心请记得岁月安好。镌刻在心中回忆时而如江河波涛翻滚,时而如雨后的海面风平浪静。缠绵又悱恻,清寂又荒凉,美丽且忧伤。

物是人非了,秋深了春去了,你离开了我也该向前走了。

不是爱情的至死不渝,没有亲情的血浓于水。我还是如此的想你,静静前行便好,些许情愫也会慢慢沉淀下来,成为人生中一份永久温存的美好。

【篇六:游华清池】

我的家乡在临潼,那里风景优美,物产丰富。那里有世界闻名的八大奇迹之一——兵马俑;有唐朝皇上的游乐胜地——华清池;还有我们人人都爱吃的水果——石榴。妈妈说石榴可是水果中的美容大王呢!我最喜欢的风景就是华清池了。

在临潼,哪里人山人海,哪里便是最受欢迎的华清池!你从高处看,那里就像是一片火海,有的人在照相,有的人在买东西,还有的人在看舞蹈呢……好一番热闹的景象!

华清池有一个很大的广场。每当夜幕降临,骊山的灯就打开了。骊山的灯照在广场上,广场立刻就变成了灯的海洋。五彩的灯光来回闪烁,将这里显得更加绚丽多彩了。那挂在夜空中的月亮多像广场上那美丽的灯光,把整个临潼都照的如白天一样。广场上的人们可以自由自在的闲逛。临潼就像一颗明珠,矗立在西安的东方。

我喜欢我的家乡,更喜欢家乡的华清池。

【篇七:润物细无声作文】

荷花是美丽的,醉人的,似少女坐落在池中,点点清香氤氲了整个池塘。那如画般的美景似乎又把我拉进了回忆……

记忆中的你,是那样的年轻美丽。你在我什么都不懂的时候,给予了我知识,在我幼小的心灵深处埋下了一粒种子,用你那真挚亲切的爱呵护了我两年的时光,给予了我启蒙,给予了我童年的美好,让我第一次感受到了纯真的师生情。

依稀记得刚上一年级的时候,小小的我穿了一件可爱、漂亮的粉色风衣,那时正值秋季。语文课上,你站在讲台上,让我们用“漂亮”一词造句,举例造句的时候,你走到我桌前,抚着我说:“佳彤这件衣服真漂亮!”我一时害羞的低下头,抬起眼帘却望见你满眼的温柔,心中静静的湖面似秋风拂过般荡起了点点的涟漪……

还记得我第一次写汉字,第一次写短文,第一次回答问题,第一次……是你用和风细雨般的语言,对我细心的教导,荡涤了我心灵的灰尘,在一份爱的呵护下,让我爱上了文字,爱上了语文,爱上了学习。初春的和风与暖阳倾斜,点点春雨落下,滋润了万物……

那年的六一晚会,你选了我做主持人,我心中很激动,也很紧张。轮到我演讲的时候,我差点慌张的忘了词,面对六十多张面孔,最熟悉的,不过还是你的面容,你浅浅的微笑,似惊鸿一瞥,你看着我,我看着你,你的眼神是对我充满期待的无声语言,让我有了勇气站在这个舞台上。多少年后再次回首,我感受最多的是你对我的培养与谆谆的教导。

两年的时光似流水般逝去,你将与我分别去开启你新的教学生涯。最后一次见面是在一个公园里的亭子内,那时正值盛夏。四面荷花三面柳,一城山色半城湖,大大的池塘似一叶扁舟,载着旖旎的荷花,青翠欲滴的荷叶倚在花儿旁边,这娇艳粉嫩的荷花,醉了,这一湾的清池,更醉了我的心……

点点墨香渲染,这万千世界,为你,千千万万遍……

时光荏苒,五年过去了,你依然在我心中留下了一道不灭的痕迹。从始至终,你都是我的老师,我都是你的学生,从前是,今后更是。待我学成归来,再向你赞颂:“随风潜入夜,润物细无声”!

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