【篇一：我的童年】

我的童年是在乡下度过的。那个时候爸爸妈妈都在城里工作，几个星期才回来看望我一次，所以我跟爷爷奶奶特别的亲。可由于他们每天都要早起种地，所以我大部分时间都是跟邻居家的胤杰度过的。

跟往常一样，早上我睡到太阳晒屁股才被奶奶叫醒，刚刚含了一口粥，胤杰就敲着我家的大铁门来找我玩了。我立马放下手中的粥碗，跑出院子去玩了。我们俩出去兜了几圈，也不知道该玩些什么，毕竟当时成天就只知道玩，点子都用光了。我们无趣地回到了家，太阳已经老高了，奶奶已经出门，桌上仍然放着那碗粥。突然，我的余光瞟到了地上的糖纸，立马有了兴致。

“胤杰，要不我们玩糖纸吧？”我向胤杰征求着意见。

“好啊，怎么玩？”

“我们把糖吃光，再把糖纸洗干净，用来装饰我家的玻璃吧！你看看玻璃的颜色，太单调了！”

“好啊，好啊！我们开始吧！”

于是，我们从各自家端来了个大盆，把糖吃完后留下的糖纸放到盆里，倒满水后洗干净，再放在太阳下晒，晒干后，用胶水贴在玻璃上。单调的玻璃上贴上了五光十色、图案各异的糖纸，多别致，多漂亮啊！当我和胤杰正为自己的计划付诸实施而感到得意时，胤杰失望地对我说：“没糖了，怎么办？”

“啊？”我惊讶地向着糖纸望了望，果真没糖了，可玻璃才装饰了一半，怎么办呢？正当我绞尽脑法想办法的时候，邻家小弟弟嘴里含着糖走了过去，糖纸就扔在了我家门口。“对了，我们可以出门去收集糖纸呀！”

“对呀！你可真聪明！”

于是，我们跑出院子，兴高采烈地跑到垃圾桶边、小卖部旁，等着那些吃糖的小孩子把糖纸丢掉，然后一把接住，放进袋里，丝毫不顾夏日炎热，额头的汗涔涔而下。当别人问我们在干什么时，我们便一本正经地说：“我们在采集糖纸装饰玻璃呢！”

伴随着夕阳的脚步，我和胤杰大步地走回了院子里。这时，奶奶已经回来了，她好奇地问我们：“你们这是在干什么呀？”她脸上的表情轻松愉快，就像一个孩子，我猜她也想参加我们的行列呢。我们仍是一本正经又略带自豪地回答了她的问题。她微愣了几秒钟，随即转身跑回了房间，一会儿工夫，奶奶双手捧着一大袋糖走出来，笑眯眯地看着我们说：“来来来，这儿还有糖呢！”

夏日的风拂过她布满皱纹的苍老的脸，那是一张亲切慈祥又略带童气的脸。

【篇二：当老师不在时】

“叮铃铃，叮铃铃”！清脆的上课铃声打响，同学们如一团乱麻涌进了教室，拿书本，摆放好，朝里伏下，邓老师。一切准备工作就绪，可老师却迟迟不来。

安静了没几秒，见老师迟迟不来，全班一眨眼便炸开了锅，让我感到我仿佛来到了菜市场。同学们七嘴八舌，你说你的，我说我的，有的在谈八卦，有的在传写同学录，有的玩起了自己发明的玩具……而王陆洲同学却当起了小小“站岗员”。

王陆洲先是一蹦一跳地跑到了教室门前，双手撑在门杆上，双脚一前一后，东张张西望望，他在门口不知待了多久，突然大吼一声“有老师来了！”话音刚落，他如一道光，撒腿就跑。

顿时，全班鸦雀无声。安静的连根细针掉在地上地声音都格外清楚。“嗒”、“嗒”！“近了、近了”！高跟鞋发出颇有节奏的声音在整个楼道里都十分清晰，那显然是MISS赵的标志。同学们都无一例外地屏住呼吸，不敢吱声，埋头苦干。过了几秒，怎么还没动作？难道MISS赵跟我们玩套路？我偷偷瞄了一眼斜后方，MISS赵竟然没出现，原来那高跟鞋声是其他班老师路过我们四班前发出的声音。同学们这才恍然大悟，长舒了一口气，知道上当了。真是有惊无险啊！“哈哈”！姜楠充满童气而又魔性的笑声突然响起，露出了他那雪白的大门牙。于是，教室里又回到“从前”——如火如荼的菜市场。

王陆洲还不甘心，直接一跃而起，一路小跑，走到教室门前，先是朝左看看，再向右瞧瞧，见没有老师，他还在门口跳起一段C哩C哩的舞蹈，有时他还大胆走出教室门，他那黑色的眼镜片在阳光下还真像个贼眉鼠眼的一边悠闲地听音乐一边站岗的哨兵啊！

快乐的时光总是那么短暂，没多久，“咚咚咚”，走廊上又传来了令我所熟悉的高跟鞋。时间仿佛倒流了，满天飞扬的同学录神奇地回到册子里，同学们发明的玩具也迅速地收入囊中，黄鑫伟迅速一个敏捷地弹跳回到了座位上，我也不例外急忙掏出了一本课外书，心不在焉地看了起来。

全班又再次恢复往常的平静，班主任走进了教室看了看一帮认真学习的乖同学，微微地笑了笑，在黑板上写下了一行字“山中无老虎，猴子称大王。”此时，同学们都相视而笑……