有关剧中的作文

【篇一:为学子筑梦】

“百年”意味着什么?对国家来说,意味着时代的不断变迁;而对于一个学校来说,意味着一个世纪教书育人的传承。2019年12月28日,我有幸参加了洛阳中心小学百年华诞的文艺汇演。

《百年回眸》的短剧中,我饰演的是一个上世纪70年代的贫苦孩子赵小年,没有家人的照顾。当赵小年以优异的成绩成为洛阳乡首届“百名好少年”时,老师想到了他的家庭实际情况,把当时熬夜赶制出来本打算给自己孩子的衣服送给了小年。倔强的小年因为自尊心和难为情不愿接受老师的好意,老师却说了个善意的谎言:她做了两件,一人一件。而当老师的孩子知道了这件事,不仅没有责怪妈妈,反而把脚上的鞋子脱下来给了小年,以行动支持了小年。那一刻,我完全把自己当成了小年。

当我拿着获奖证书站在领奖台上时,内心充满了骄傲与自豪——因为我拥有着像妈妈一样的老师,还有着友情深厚的同学,这些都像是明亮的光束,照亮了我的前路,也温暖了我的内心。

表演结束后,我不禁感触万千。再过两年,我会成为洛小百年中匆匆路过的一员。回想起排练时,大家一次次不断完善,老师一次次耐心指导,就像这短剧中的“妈妈老师”一般,在我们前行的道路上默默在背后支持、引导着我们。洛小百年的历史中,一定有着很多这样的老师,他们不断地付出、奉献,只为了每一位孩子能够成为更好的自己。而洛小,就是老师和孩子们内心永远的“家”。

谢幕的那一刹那,仿佛排练时所有的压力都烟消云散了,留在我脑海的是一段永远美好的回忆。

天下没有不散的筵席。活动结束后,我将继续投入到努力学习中,我在心中偷偷许了个心愿:希望在下次隆重的校庆中,我能以让洛小骄傲的“校友”的身份,重新欢聚在这里。那时,我一定更加心潮澎湃。

加油!少年的我!

【篇二:妙妙的奇幻之旅】

在风和日丽、春风拂面的4月26日下午,我有幸参加了学校“美德少年”观看儿童剧活动,儿童剧的名称叫《妙妙的奇幻之旅》。

在剧中,妙妙是一聪明可爱的小姑娘,可是她也有爱说大话、自以为是的缺点。剧中还有一只神秘身份的大熊猫,它很谦虚,但它又很胆小。两者各有长处,也有缺点。

有一天,他们经过奇幻的穿越之旅见到了《孔融让梨》中的孔融,谦虚的孔融使妙妙变得孝敬父母了。他们还见到了了不起的小红军,勇敢坚强的小红军使神秘身份的大熊猫变得不胆小了。

这既是一部能让家长感到温暖的儿童剧,也是个使我们儿童受益匪浅的经典故事。这故事对我也大有启发:我们都是中华好儿童,我们也应该孝敬长辈,为父母捶捶背,做一些力所能及的家务活,如:洗碗、拖地、扫地等等。我们也应该好好学习,少让父母操心。

总而言之,我们是祖国的明天,我们是祖国的栋梁,让我们如剧中的主人公一样,携起手一起行动来,共同撑起祖国那一片纯洁的蓝天。

【篇三:穷孩子富孩子观后感】

从小我便认为,贫穷和富贵是截然不同的:富人旳人生有一帆风顺的权利,而穷人便注定要历经磨难。但我在《穷孩子·富孩子》这部话剧里,体会到穷人和富人皆平等的真理。

《穷孩子·富孩子》的主要内容是:牛聪和蓝天亮原本是同一个村的好哥们,后来却因为贫富差距的原因,牛聪一气之下绑架了蓝天亮的儿子涛涛和同学小梅。对于救穷孩子小梅,还是救富孩子小涛,两个母亲因为贫穷和富贵的问题产生了激烈的争执。但故事的最后,两个孩子都成功获救,揭示了贫穷与富贵的真理。

这个电影不禁让人引发深思:贫穷和富贵是否只是相对立的呢?其实不只是这样,贫穷和富贵还是相互依存的。剧中警官结尾中说的好:“今天的穷人也许是昨天的富人,而今天的富人也许是昨天的穷人。”是的,贫穷和富贵都是在一念之间的,观念决定贫穷和富贵。我们一直只看到富人表面的成功,而从来不看富人背后努力的一面,艰辛的一面,难道他们不都是从穷人走过来的吗?富人原本都和我们一样,只是他们付出的比我们的还多,收获当然也比我们的多;穷人呢?没有钱就是他们的过错吗?不,不是的,他们没有任何错,但也不应该为此自卑。

话剧里的牛聪,因自己贫穷而感到自卑,整天自暴自弃,自甘堕落,埋怨自己没有钱,这是不对的。有一句话说得好:“心态决定苦与乐。”现在是改革开放的社会,只要对生活充满热情和希望,努力拼搏,处处都是机会和可能,“家有千万不等于富有,身无分文不等于贫穷”是的,每一个穷人都有可能是未来的富人,至少也是一个精神上富有的人。

但是无论是贫穷还是富贵,每一个生命都值得我们尊重。“一个人的好坏不是穷与富的区别,而是人与人的区别,有钱不是富人的罪,没钱一样也不是穷人的过错。”剧中的每一句话都令人受益匪浅。是的,穷孩子和富孩子都是一样的,他们都是一个鲜活的生命,都是一朵绽放的花朵。剧中的小梅不应该因为贫穷而失去生命,剧中的小涛也不应该因为富贵就能拥有生命,我们不应该用贫穷和富贵去界限一个人的价值。在人性中人人都平等,没有贫富之分,无论是穷人的生命还是富人的生命,都值得我们去尊重,去珍惜,去呵护!

正确地对待贫富差距,便是我从《穷孩子·富孩子》这部话剧中得到的最大的启迪。

【篇四:我看《雷雨》中的蘩漪作文】

【篇一:我看《雷雨》中的蘩漪】

“好几次,她都要险险地跌入万劫不复了,换成别人,本质差一点点的,恐怕都会堕在黯淡悲惨的境遇里”朱天文在《一杯香剑气》里如此形容三毛,而我认为,这句话去细绘蘩漪也是极洽,不同的是,三毛是那个幸运儿,而蘩漪因为被自己太长的裙边绊倒,堕入深渊,万劫不复。

说起蘩漪,最好的切入点应该是她和周萍那荒唐却又十分凄惨的爱情。这场短命的爱情,耗尽了她最后的一点余温,最后连一个可以依靠的肩膀都没有。我不能说她不理智,只是她的生活太平淡了,仿佛幽林中的一潭死水,终日与之相伴的,只有疯狂生长的灰色藤蔓,她太闷,心累的要发慌。而周萍,好像被拨开的树冠漏下的几丝阳光,蘩漪早失去等待太阳升起的耐心,她有的是飞蛾扑火般疯狂的热情,可是她不知道,周萍是一个精神上已经死亡的男人,给予不了她任何光和热,这种狂热的爱和占有欲,最终是烧死了她自己。

除了周萍,周冲便是蘩漪生命的支柱,他是这个畸形的家庭最让人觉得欣慰的存在,不难看出,年轻时的蘩漪是做过少女的梦的,因为自己的不幸福,所以她希望自己的儿子能摆脱这一切,她去反抗,反抗喝药,反抗上楼,反抗周朴园,心中的这把火越烧越旺,烧得她头脑晕,双目充血,她大叫:“朴园!朴园!”充满怒气与盛气的声音回荡在客厅里,她明明是大户人家的小姐,知书达理,琴棋书画,却不想将自己变成了专制下的奴才,每天要看主子的脸色度日,谁受得了这委曲。

蘩漪是《雷雨》中浓墨重彩的一笔,她仿佛一道闪电,划开了乌云密布的天空,照亮了被刻意美化的过去,也照亮了自己无望的未来。她是知识女性的代表,但在这个黑暗的年代被迫套上陈旧的旗袍。她敢爱敢恨,可她的爱太过浓烈,她的恨太过污浊,她是智慧的,也是愚昧,她是光明的,也是黑暗的。

终于,她追求自己达不到的目的在苦难中毁灭。

【篇二:我看《雷雨》中的蘩漪】

她是一个从走廊上静静走来的女人,阴鸷而沉郁,穿着一身镶金花边的旗袍,如同一朵妖冶的蔓珠沙华,她的眼睛灰暗而忧伤,灼烧着被黑暗所吞没的心房,她偶尔也会露出依稀的微笑,红晕的颜色为快乐爬上她的脸旁。

她就是蘩漪,迷人的蘩漪。

偌大的周公馆,紧闭的门窗和梨花木的旧家具,还有那个陌生女人的相片——竟没有她的容身之地,潮湿而阴暗的客厅没有一丝生气,她轻微的咳嗽声是这个家里唯一真实的声音。雷声混着雨声闻风而来,冲刷着时光的印迹,初见,他还是个多情的少年,不羁的发丝,刚硬的眉宇,一切是那么美好而充满张力,蘩漪仿佛抓住了最后一根救命稻草,毫不犹豫地朝他奔去,可是,她却不知道,温柔相遇的背后是如此不堪的结局。

雷雨声越来越大,两颗因痛苦而选择报复的心慢慢靠近。突然,旗袍被染成了火红的颜色,心在无望的灰烬里重生,仿佛撒哈拉的沙砾在热风中扬尘而起。漆黑之中,罪恶之手缓缓伸向她,一把扼住她的咽喉。无法喘息,明明可以妥协,但扭曲的几乎疯了的心,却始终紧抓不放,痛也要逞强,哪怕回忆只剩皮囊。

乌云渐渐散去,他的脚步以最决绝的方式离去,蘩漪瘫坐在地板上,所有的光华在一瞬间消散,像一只囚鸟,在他用掌纹编织的牢笼里,等待苍老,她炽热而高贵的爱在电光火石间被撕碎,眼睁睁看着他的笑在别人眼中燃烧,而自己却要不到一个拥抱。

蘩漪啊蘩漪,你难道还不明白吗?在这个家里,你始终都没有姓名,你只是一个可有可无的影子,和寂寞交换着悲伤的心事,对爱无计可施,过着无味的日子,眼泪是唯一的奢侈……

原来,爱或怜悯都是罪。

【篇三:我看《雷雨》中的蘩漪作文】

几天前我们观看了曹愚先生的话剧《雷雨》,其实我很早便读过它,只不过是在散发着油墨幽香的书本上。读和看的体会真是大小相同的,看剧的感觉很奇妙,有时会希望自己能走进戏中去解救他们,有时又会觉得自己就是剧中人。曹愚先生说,《雷雨》中他最痴迷的是蘩漪,从创作这个人物到完成剧本,他甚至无法自拔,深陷在蘩漪独特的人格魅力中。在这点上,我和曹愚先生可谓志同道合,蘩漪也是我最爱的人物。

蘩漪一生最大的错误就是嫁给周朴园。在周家大宅中,蘩漪很孤独,丈夫心有所属,自己也没有可以推心置腹的闺蜜。她就像一只翩迁的蝴蝶,被突如其来的网死死地困住,她苦苦挣扎,却始终逃不出这幽深的囚笼。于是,慢慢的,渐渐的,她的心开始枯萎,直到凋落,心死。从此,她活着,麻木的活着,像是行尸走肉,再也没有喜怒哀乐。后来,一段不伦之恋发生了,她与名义上的儿子周萍相爱了,这是一场无论在哪个时代,哪个地方,都不能被人容忍的爱恋。然而是,蘩漪并不畏惧,她勇敢地追求真爱,希望复苏了她的心,她又如蝴蝶般地飞舞。可是,幸福仿佛总离她很遥远,周萍在邂逅青春明丽的四凤后,就如陈世美抛弃秦香莲一般地对待她。终于,她彻底地绝望,彻底地愤怒,彻底地爆发,最后应验了一句话:“我得不到东西谁也别想到。”

有人评价蘩漪,说她的爱太过浓烈,太过深刻,最终不仅伤了别人也伤了自己。这点不否认,可是,她为什么会这样?或者说她为什么变成了这样?也许原来的蘩漪不是这样的,最初的蘩漪是一位出国留学的新女性,拥有自己的思想和处世之道。那时的她,定是与如今的四凤一样单纯善良,开朗阳光的。只是,逝去的光阴将她打磨成这副模样,冷漠绝情的丈夫,苛刻死板的生活,几十年如一日地煎熬着她,使她磨平棱角,收敛溢彩的光芒。

蘩漪啊,你的悲剧是谁造成的?剧中的悲剧又是谁造成的?那般渴望幸福,追求自由的女子啊,想你,心会痛的叹息。午后,我拿着《雷雨》站在阳光下,希望你能嗅到温暖的气息。光线投在字里行间,我看雷雨中的蘩漪。

【篇四:我看《雷雨》中的蘩漪】

看完话剧《雷雨》,我的心情久久不能平静。

毫无疑问,这是一部非常出色的话剧,曹禺先生笔下的每个人都是那么鲜活,饱满。然而有一个人物始终萦绕在我的脑海。

异常闷热的下午,空气中似乎也浮动着令人烦躁的气息。她缓缓从楼上走下,带着落寞的神情。像是一点微弱的光,想要照亮这个沉闷的世界,却是那么微不足道。

哦!蘩漪,蘩漪,我轻念你的名字,满是心痛。

不同于侍萍,她出身高贵,受过高等教育,因此她敢于反抗,敢于对着周朴园说“不”。

可她只是一个弱女子,纵然厌恶这沉闷,压抑,混浊的世界,她毫无办法,她以为生活从此毫无希望,她原只想做个“石头样的死人”就这样下去,然而周萍的出现像是一根“救命稻草”,她奋不顾身地抓住。她始终记着三年前的那个夜晚,她听他说他如何厌恶他的父亲,甚至于想要置他于死地以及一些温存的话语。她的心渐渐苏醒过来,她认为生活里又找到了新的希望。从此,一颗系在他的身上。

可是啊,即使蘩漪只比周萍大3岁,然而她毕竟还是她母亲的身份,她以她的真心付出,得到的却是周萍的“年青一时糊涂”。

她与他发生了争执,她看着眼前的他,一味地逃避,说着冠冕堂皇的话,充满着世俗气味,不再是她心目中那个诚恳的他了。她的爱像飞蛾扑火,得不到什么。

周萍执意要离开,任她怎么哀求他也不曾回头。

“蘩漪的眼泪一颗颗地流在腮上,她走到镜台前,照着自己苍白的有皱纹的脸,便嘤嘤地扑在镜台上哭起来”,这是剧中的一段旁白,看到这儿,不免让人为之动容,那一刻,她想到了什么呢?她想到自己的青春不再,她想到她在这牢笼所逝去的岁月……

在剧中,她多次想打开窗,却又多次被周朴园喝令关上,这像她所渴望而不可及的自由。当她看到周萍偷偷溜进了四凤家,她终是下了狠心关上了窗,也关上了她所有的希望。

剧中有一场周萍走后,下起了雷雨,她像发疯似的,推开了所有的窗,又像舞蹈似的,有人觉得好笑,夸张,而我却真正体会了她的心情。

剧情的最后是以四凤触电身亡,周冲拉四凤也死掉了,周萍开枪自杀结束的。只听见她不断地哭喊着“冲儿”这一刻,她是母亲。

她是蘩漪,一个普通的女子,却又是一个不同寻常的女子,她敢于反抗,敢于在雷雨夜跟踪周萍。她甚至于被家人当作精神有问题。

有着雷雨的夜晚,几代人的愁怨,付出的代价,让大雨冲刷个够吧。

我只是担心你,蘩漪。

【篇五:小孩不笨2观后感800字】

当我看完《小孩不笨2》之后,心情久久不能平静,在剧中的几个情景我都禁不住流下眼泪,让我感动,这部戏让我们思考的地方有很多很多。

在剧中我们可以看到两个鲜明的对比,年轻的老师和涂老师,杂货铺老板娘和成才父亲,他们的教育方式不同,年轻的老师和老板娘善于发现孩子的优点,善于鼓励孩子,所以年轻老师班上的学生就比较优秀,老板娘的女儿也很快乐。我们对待孩子,应该要多看他们的优点,少看他们的缺点!我们作为父母,应该找到像剧中年轻老师说的这把称赞的金钥匙,才能打开孩子内心的那扇门,沟通是父母老师和孩子之间的桥梁。

结合自己的家庭教育,我发现很多时候我们只发现孩子的缺点,看不见优点。孩子总和我抱怨你看我总不顺眼,在你眼里我谁都不如,你看谁好就当谁妈去,我总气忿的说,你就不会学学谁谁去,我们母子俩总是不欢而散,就像剧中的杰利的舞台独白说的,多鼓励人家,多看人家的优点,真的那么难吗?其实,大人和小孩都需要获得人家的称赞,可是为什么我们在称赞别人的时候,总是那么吝啬呢?在每个小孩里面都有一个好孩子和一个坏孩子。只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来,成才爸爸说的对,没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

这部戏所描写的,仔细想想其实就是我们身边很普通的事,只是我们作为家长,没有觉察自己的所作所为,只是拿着镜子去照。通过电影的方式展现在自己眼前,才恍然大悟,家长和孩子,老师和孩子的沟通和赞赏有何等的重要!

【篇六:我要读书观后感400字】

昨晚(4月17日),学校给我们看了一部电影,看完之后,我的脑海里萌生出许多感想……

电影中的主人公是一个一出生就被家人抛弃的残疾孩子,他叫张强,非常渴望读书,而收养他的张奶奶住在离学校很远的山坳里,又因为双腿残疾,不能正常走路,学校不接授此类特殊教育。张奶奶看着张强那种对读书渴望的眼神,只能躲一边偷偷流沮,因为张奶奶大字不识一个。可张强没有放弃,硬是坚持天没亮就起床,手拿两个小板凳当脚使,一步一步攀大山,过河流爬向学校。看着这样努力勇敢的张强,我的泪水在眼中打转,多坚强的小弟弟呀!多渴望读书的小弟弟呀!若有个好心人帮助他该多好呀!剧情就在此时出现了转机,剧中的何老师被张强流利背诵课文的情境深深打动了,更被那句“我要读书”的话震撼到了,努力争取到了让张强到她班读书的资格,从此,何老师天天背着张强上学。

剧中的何老师是个很了不起的老师,剧中张强对读书的渴望以及那顽强的毅力,让我不得不反思我们自己,身边有袁芳这样有耐心的老师、有兢兢业业坚守山区教育三十多年的老教师何社录、有谭湘渝这样一心只顾学生的好老师……还有爸妈陪伴如此幸福的生活,我们却浪费,每天不认真的读书,还闯祸,挑起事端,这样看来,我们真的比剧中的小张强差太多了。我心中感到深深的愧疚,更多的则是在想:“我们还有什么理由不去好好读书?”所以,我呼吁:“同学们,动起来吧!让我们和张强在蓝天下共同努力,认真读书,好好学习文化知识!”

【篇七:碎片化的生活】

在我的一番央求下,妈妈终于同意让我看半小时的电视。我打开电视,看起好久没看的《楚乔传》来。

刚看没多久,妈妈就叫我“我要泡脚了,你帮我拿一下毛巾。”“嗯。”我应着,刚要去拿,却听见剧中燕洵正计划利用楚乔以引诱宇文玥前往冰湖,而宇文玥正在赶往冰湖的路上,剧情一下子变得紧张起来,我的心也随之被剧中男女主人公的命运所牵绊。唉……看着,看着,我又不知不觉地窝在了沙发里。

“我叫你帮我拿毛巾,你怎么还不拿呢?快去!”

扭扭捏捏中,我不情愿地朝卫生间走去,边走边想:当宇文玥发现这是一场圈套时,他能离开吗?楚乔发现自己被利用时,会是怎么想呢?她会愿意做“星儿”还是“阿楚”?许许多多的疑惑在我的脑海里不停地打转。

我心不在焉地递了毛巾,便一屁股又坐回了沙发上,搜捕令我感兴趣的台词与画面。

剧情跌宕起伏,环环扣人心弦,我仿佛置身于剧情中,不能自拔。

……

“叮铃铃”,刺耳的电话铃声猛地把我从剧情中拉了回来,真是的,这个时候来电话,还让不让我看电视了!我看到电话的显示屏上,一个无比熟悉的电话号码——完了!是有念“紧箍咒”神功的奶奶来电!

“喂……奶奶?”我明显中气不足,处于弱势。

“宝贝!我好想你呀!……”奶奶一听到我的声音,就像打开了话匣子一般滔滔不绝。

“奶奶!我……我还要做作业,下次打给你啊……对不起了,奶奶!”我“啪”的挂断了电话,一溜烟的又钻回了沙发上。

好不容易摆脱了奶奶,我如释重负。看个电视也不让人安宁!可当我回到电视机前时,画风却已转变——“‘鸿茅药酒’67味药材,祝您每天两口,把病喝走!”

“腰腿痛,贴一贴……万生筋骨贴,痛了来一贴!”这些广告如同连珠炮弹般狂轰滥炸。

老天啊!你为何又和我开玩笑!我哪都不痛,我只想看《楚乔传》啊!

令我哭笑不得的广告终于结束了,可房间那边却传来一个如同五雷轰顶般的声音——

“半小时到了,把电视关了。”

一只手伸过来,关了我的电视。

我顿时蓝瘦香菇。

小狗在我经过时,扭过屁股对着我,好像在笑我连冰湖结局都没看完。

看着已经被关闭的电视机,我默默地想:或许这就是生活,一个被逐渐碎片化了的生活。

【篇八:又一年夏末】

郭敬明的小说同名电视剧《夏至未至》在刚刚播到结局,故事里的女主叫做立夏,一个叫做陆之昂的阳光大男孩儿凭借他灿烂的笑容吸引了一众粉丝,然而剧中的他却是一直默默守护的存在,幸好,在故事最后,他找到了属于自己的幸福。而真正的与立夏的官配傅小司,却是一直不温不火故作冷漠,平淡的感情推进,最终因为一段难以原谅的插曲推向了高潮,男女主角的感情故事也以悬念收尾。

于是,沉浸在剧中夏至未至的氛围,回到生活里,却忽然发现依然夏末。

我们印象中,总是觉得只有到了天气凉爽,不再那么炎热,也不再会有蝉鸣的时候,才算是真正的夏天过去,秋天来临。

可事实上,只要大暑以后,这一年夏日就几乎到了尾声。

每一年开学,问道你暑假最遗憾的事情是什么,好多人会开玩笑说还没有吃够西瓜,这个夏天就已经过去,可是真的是这样吗,你是舍不得西瓜还是舍不得这个夏天?

相比于裹得厚厚的大衣出门,我想大多数人还是更喜欢轻快凉爽的装扮,就像女孩子穿着漂亮的裙子出门总能引得更多的注目,充满了青春与活力。

所以在夏天还未真正过去的时候,好好珍惜,去做你还未完成的事情吧。

【篇九:我们的荣耀】

“一起拼搏奋斗,全力跑向终点,红船精神教我们敢为人先。抛开烦恼和负担,勇往直前,我们为了心中荣誉而战……”

《荣耀》这部剧讲述了一群孩子、老师、学校共同成长的故事。在剧中,我也很荣幸能扮演李萌这个主角的角色。有了上一次音乐剧《时光贩卖机》的经验,开始还觉得排练这部剧挺简单的,结果呢,它却是“漫长而艰辛”的过程!

从暑假8月份开始,我就和其他小伙伴们开始“战斗”,刚开始我们练练声、跳跳舞、玩点创意的小游戏……就这样我们休闲的度过了几天,忙碌的时候才刚刚开始呢,我们台词班的同学在其他小伙伴休息时还要唱歌、排剧、练舞蹈、背厚厚的台词……甚至在课间、周末、也不放过,我渐渐地感受到了当主角的不易,同时我也担心自己的学习成绩会跟不上,但其实我的担心是多余的,因为我有一个很好的班级体,每次排练回来,同学们很热心地帮我抄好当天的作业并告诉我作业的要求;老师们也很耐心地补习我落下的课程,同时也给了我许多的鼓励和支持;回到家爸爸妈妈看着我疲惫的身影,为我做可口的晚餐,一起打气加油。在同学、老师、家长的关心和帮助下让我的劳累又减少了许多,心里更是暖暖的……就是北京师范大学南湖附属学校使我们成长,在这个大家庭里我感到万分的荣耀。

这历时4个月左右的排练将是我们永不磨灭的记忆!我们也永远不会忘记,从酷暑到寒露一直辛勤的,默默为我们这部剧工作许久的老师们……朱老师在剧中饰演王喆的妈妈,但不管是剧中还是在排练中,她把“妈妈“这个角色体现的淋漓尽致。她,更是我们的“妈妈”。当然,还有我们!一个个小演员坚持到现在,都很不容易!我们,永远是你们最最骄傲的荣耀!

台上,观众们的掌声是我们最好的鼓励;台下,同学、老师、家人、还有学校·……他们的支持让我们坚持到底!同学们,老师们,让我们在北京师范大学南湖附属学校在这所智慧的殿堂里,收获,属于我们自己的荣耀吧!

“学校为我们的梦想披上荣光,我们是你最最骄傲的荣耀,怀抱着梦想,纵使会逆风飞翔,不害怕心怀坦荡,去成长……”

【篇十:红花因有绿叶才会美】

春天里,灌木丛,星星点点的小花最先映入人们的眼帘。春天,是百花争奇斗艳的舞台,人们在惊叹百花妖艳的同时,却往往把护花使者给忘却了。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”正是因为有了绿叶的衬托,花朵才显得更加美丽动人。

《甄嬛传》是暑假档连连播出的一部宫廷剧,剧中的角色个个心狠手辣,玩弄心计,甄嬛可谓是剧中的狠角色了。话语字字一针见血,疾言厉色,恰到好处。可大家知道吗?甄嬛的幕后配音演员是一个默默无闻的工作者——季冠霖,她一直默默工作于幕后,不求名,不求利,勤奋苦练,一人配出多种不同的声音,甚至许多好莱坞大片里也充斥着她的声音,可谓是真正的“中国好声音”。在这些剧中,每一个成功的角色都少不了季冠霖的配音,为优秀的作品加上一笔点睛之笔。正是因为有了她在幕后的默默付出,才会有角色的成功塑造。是这些幕后工作者衬托了一个又一个成功的角色。

有些人甘为绿叶,贵为绿叶。

“俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。他甘为人民服务,愿意做人民任劳任怨的“牛”,鲁迅不仅是一位伟大的思想家、文学家、革命家,但他还有一个更常见的身份,教师。教师,是一个神圣而又普通的职业,谁也不会去问比尔盖茨的启蒙老师是谁,但教师的教育却奠定了学生未来成功。作为教师的鲁迅,鼓励学生敢于实验,将自己的知识运用到教学实践中。“只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。”这便是鲁迅作为教师这个甘于奉献的职业的态度。

绿叶精神,就是默默付出,不求回报,它不会因为花朵的妖艳而嫉妒,反而更加呵护花朵,以自己的平庸衬托花朵的娇贵。那些幕后工作者都是“绿叶”,有了他们的努力,花朵才会如此美丽。假如没有他们在背后的默默付出,就少了让人们惊叹的亮点。“绿叶”就在我们的身边,“红花”便是我们的主角。清洁工起早贪黑地工作,为的是城市的清洁;交警风吹日晒地指挥交通,为的是道路通畅。这些都是我们生活中的“绿叶”,有了他们的默默奉献,才会有社会的和谐!

绿叶不卑微,红花不高傲,因为只有在绿叶的衬托下,红花才能绽放。

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