有关百试百灵的作文

【篇一:我咋这么“贱”呢】

本“产品”于2001年9月17日生产,保质期为N年以后。属于无色,无味产品。原材料为肉、水、无机盐、蛋白质等等。虽材料丰富,但也不如那不堪回首的往事来得多。各位听众请注意,重点来了。

人老了,听力也就跟着退化了,可我这还没老呢,听力却大不如前,请听如下对话:

“我捡了一台手机……”

“啥,你捡了一包垃圾?”

“帮我把在桌子上的帽子递过来”

“哦!帮你把桌子上的包子递过来!”

“你有病吧!”

“你是神经呀!”

“吁,和你说话真累。”

“我说话很爽快?我也这么觉得!”

“算了,你检查一下耳朵去吧!”

“不用,我脑袋还没故障,好得很!”

“呃……”

听觉不好,犯“贱”的下场就跟着听觉一样不好,最终结果总是——被同学狂扁

还记得初一那惨痛的教训,使我得到了:切忌莫高分,且务必扎住“通风口”的训诫,因为这是被孤立的源头,数学测试试卷被发下来,我100分。

“你多少分呀?”大家都这里瞧一眼,那里看一下,比菜市买菜还不如。XXX90分,他还高了2分,他更高,教室中喧嚣一浪高过一浪,噪音到楼下一楼都听得仔仔细细,清清楚楚。老师进教室了,开始念排名和分数,刚到我时,前一个同学立马回头对我说,我不认识你哦!你是谁呀?你好像是17班的吧!在被当做17班来串班以后,我才知道。在刚才一片噪音中,其中有不少17,18班的来串班。从那以后,我考试不管好或坏都死死不让老师念。最后老师没办法了,只好作罢。

做多坏事遭报应,卖过多的萌就是在耍“贱”。卖萌招牌动作如下:

1、双手托着下巴,并做出“星星”眼状。

2、撒娇,“不要嘛,不要嘛!”

3、我要吃糖,同时拿着别人的糖,向自己嘴巴里塞。(切记表情逼真,生动)

以上招式百试百灵,除非你真是一个毫无亮点的人,否则不会不成功。

我就是有这种“贱贱”的感觉,这种感觉让我认为很淘气,但在同时又不失礼教,它是我独有的风格!“贱”的可爱,又不“嚣张”。我喜欢这种感觉。

【篇二:说“萌”】

“萌”,一时爆红在网络用语。“萌”原意为发芽,与我们现在常说的“萌”的意思却不同,“萌”常常用来形容可爱,、幼稚的,也有许多讨厌“萌”,觉得是在装嫩。

我觉得“萌”是一种很好的表达,有时心情坏的时候,看到那些“萌”的事物,心就瞬间熔化。撒娇的时候,会卖萌。犯错道歉时会卖萌;逗人时会卖萌,欢跃气氛,会卖萌;甚至买东西砍价,也会卖萌……看来,“萌”在我们生活中无处不在,“萌”也是人际关系的润滑剂。随着人与人的关系渐渐封闭,人们更应该学会敞开自己的心,与他人相处。而我们最需要这种润滑剂,“萌”拉近人的距离,告诉别人你愿意对他敞开心扉。但“萌”不是百试百灵的挡箭牌,只能作为出其不意,偶尔为之的绝招,

“萌”不仅仅是润滑剂也是一种放松心灵的方式,在复杂现实的社会,人们越来越渴望单纯,有时装“萌”会让人似乎能够变得单纯,幼稚,让人得到放松,不让自己觉得复杂。让自己退到童年,唤醒曾经无忧无虑的状态。缓解现实在身上的压力和重担。

“萌”虽然是幼稚的,但它却会令我的心情变好。“萌”并不是一种矫情的,不是装嫩。而是一种能治愈人心灵的方式,“萌”是一种可爱状态,每个人都害怕变老,“萌”在一定程度上留下了一点点的青春。最好的“萌”是心态萌,用萌的角度来审视生活,就会添加许多欢乐,在时下社会,用萌体会童年,用萌治愈心理。萌一定要在别人接受的范围上哦。萌给烦躁的生活增加亮色,也缓解紧张焦虑空虚寂寞。

【篇三:那一段幸福的时光】

奶奶家的老房子有一片不大不小的园子,毫不客气地说,我十岁之前就没怎么出过那园子,直至转学,才和它依依不舍的道别。

小时候,我最爱缠着奶奶。她去浇水,我就扬水;她去喂鸡鸭,我就往鸡食里尿尿;等她渴了去水缸里舀水,却不知我的一只鞋子还在里哩!每次她拿出我的鞋要打我时,我就可怜巴巴的看着她,然后把屁股冲她一蹶,我也不知道哪学得这么个百试百灵的法子,让我从没挨过一次打。后来,奶奶便释放我了,让我可以独自在园子里玩,但绝不能出去。大概是烦了我在她身后跟着,不过当时的我依旧欢天喜地。

男孩吗,自然要玩一些男孩该玩的,我抓过无数的小虫子,蟋蟀啦,蚂蚁啦,瓢虫啦,数不胜数。最好玩的,就是当我知道蚂蚁喜欢甜食以后,我就心疼地拿一块糖,扔在地上,等着蚂蚁的到来。糖的气味飘啊飘,不一会儿就被蚂蚁闻到了,有两只蚂蚁过来,试图拿走,可根本拿不动,就只好回去叫来蚂蚁大军。不一会浩浩荡荡的大部队来了,可糖,早被我拿走。我看它们在原本有糖的地方转了好几圈,才黯然离去。当时把我笑得直不起腰,你说那两只蚂蚁会不会因谎报军情被大部队打死,哈哈哈!当然,这件事我百玩不厌,直到有一天引来一只蜈蚣,黑色的大大的带着无数的爪子,吓得我抱头鼠窜,那颗糖也就此“牺牲”。

10岁那年,我要走了。奶奶知道我爱玩,特地送了两枚鸟蛋给我,通体洁白,我视若珍宝。可她还是低估了我,我悄悄将一颗蛋煮熟,爬了好多个鸟窝,终于找到一窝大小差不多的白蛋,把熟鸟蛋放了回去。啊!无限荣耀,我真厉害,噗!哈哈哈!

我以为我的童年会像熟鸟蛋一样,怎么也过不完,孵不出。却在不觉间已经长大了。但奶奶家的小园的日子,依旧是我最幸福,快乐的时光,是那种即便在考场也会边写边笑出声的快乐和幸福。

【篇四:我们的友谊】

袁“三岁”,化名小雪绰号三岁,这三岁的绰号,真不亏待她。

“你就陪我去,还不好嘛~”

“不好坚决不好,绝对不好!”我很坚决的说道。袁“三岁”见软磨没用,便亮出了百试百灵的杀手锏。月牙眉变成了“怨妇”眉(八字眉)小嘴一嘟,一双不灵不灵的大眼睛就像一个移动的水龙头,立马变得水汪汪的,原本天然的嗓音立刻变成奶娃音。“陪我去陪我去陪我去!”说着,两手抓住我的衣袖,左甩一下,右甩一下,此杀手锏一出,我的防御力立刻降为0%。好吧,袁“三岁”特点一——爱撒娇!

“喂,你在干什么!不许欺负同学!”“切,关你什么事,我就是欺负她,咋的?你能咋的我?”“你是初一S……”袁“三岁”刚准备报出她的班级,那女生立刻打断了她,“你,你这个家伙!讨厌鬼!”说完,撒腿便跑。“喂!不许跑”,她叫嚷着,脸蛋因为生气,通红通红的,似乎全身毛孔都张开了,一手叉腰,一手还指着她,叫她别跑。气的原地直跺脚,这模样,就是一个三岁小孩呀!袁“三岁”,你的特点二——爱打抱不平

“在一定的空间范围内……”“啧啧啧,我的小三岁,你在干什么?临时抱佛脚?”“诶呀,鱼籽儿,我们下节考生物啊!我出来背一背生物要不然我会死的!啊不说了,我继续背,继续背……”又抓到了!你的特点三——爱临时抱佛脚!

袁“三岁”,对说我们没有分到一个班,但是我们依然“藕断丝连”,我很感谢,我的生命小插曲有一个叫袁“三岁”的小姑娘,愿我们的友谊之树,永不枯萎!我亲爱的小女孩——袁“三岁”!

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