【篇一：书的追寻】

图书馆的角落里有一本书，积满了灰尘。它耐不住寂寞，毅然飞了出去……

途中飞过前苏联上空，听见高尔基在高呼：“热爱书吧！”书坚定了自己的信心，一直向前飞……

一天，书飞到了一位大学生那儿，那位大学生依窗而坐，捧着一本书正专注地看着，阳光洒在他的身上，好似穿上了金衣裳。书想。他一定是个爱读书的人吧。于是。它来到了学生的手里，书也成了学生的宝贝，可过了一顿时间后，它才发现这一切是假象，学生只是三分钟热度，兴趣过了一会儿就消失，书很落寂，于是，又飞走了。

又一天，书被一位小女孩得到了，书变成了《白雪公主》，女孩很开心，一直爱不释手，可再好的书看多了也会厌倦，于是，书就被这样残忍的抛弃了！

满身伤痕的它再次飞寻，途中它曾被风无情的撕毁，被雨无情的打湿。被人类残忍的撕来叠纸等等，它曾……

终于，有一天，书在一深山沟里奄奄一息时，被一只脏手捧住，并小心翼翼地带着它，飞奔向一个人，大喊着：“老师，老师，我有书了！我可以上学了！”老师看着被祝福包围的男孩，留下了开心的眼泪，默念到，是啊，又有一个可以上学了。书的心渐渐被唤醒，书又充满了活力。于是，它变成了一本九年义务教育书，它教会了小男孩写字，读书，教会了男孩加减乘除；教会了男孩夏商周元明清；教会了男孩乐于助人，爱朋友……小男孩也一直带着它，呵护它，逢人便说，这是他的第一本书，一本让他能够读书的书。

书很开心，它，终于，能够安定的生活了，不再追寻。

【篇二：泡黄豆观察日记】

今天，科学老师给我们布置了一个特殊的作业——泡黄豆。

我从装有黄豆的袋子里挑选出一些没有斑点的豆子，然后扯六张纸，三张为一叠，把两叠都弄湿，再找一个较平的盘子，把一叠纸先放在下面垫起来，再放上精心挑选的豆子，再放上一叠纸。准备工作就做完了，接下来就等待我的小黄豆发芽啦！

第二天放学，我迫不及待狂奔回去，看我那可爱的小豆豆。到了阳台我就马上掀开小豆豆的“被子”，只见小豆豆们个个“健壮如牛”。不再像昨天那样瘦巴巴的了，我一边看小豆子一边心想：小豆豆明天会变成什么样子呢？会不会发出小芽呢？带着疑惑我回到房间做作业去了。

豆子已经漏水五天了，第六天一早我便又快步走到阳台去看小豆子，与此同时，我心中的疑惑也解开了。我闭着眼睛，轻手轻脚的打开上面的一叠纸。哇噻！我在小豆豆的头上看见了一个小包，我真想问小豆豆它疼不疼啊！

今天是豆子被泡进水里的第十天，等我飞奔进阳台准备掀开“被子”的时候。突然发现“被子”上竟然有几个凸上来的小东西，我心想：难道是有小虫子长小豆豆了吗？等我掀开一看，我开心得一蹦三尺高，原来是我的小豆豆发芽了啊！

真是功夫不负有心人，我的观察之路扔将继续……