有关地朗的作文

【篇一:欢庆元旦】

【篇一:欢庆元旦】

朱英梅

今天,我起的格外的早,这是为什么呢?那是因为今天是一年一度的元旦,也是我在学校过得倒数第二个元旦。

一大早,同学把教室打扮了一番,教室里挂满了气球,黑板画的也格外生动。联欢会开始了,吴杰和周琳博是主持人,他们面带微笑,声情并茂地朗读起了元旦贺词,说完贺词开始报节目,报完节目大家开心的表演起来。

娓娓动听的音乐慢慢的飘进我的耳朵里,有劲爆的《沙漠骆驼》,有低沉的《感恩的心》,还有娴静的《不要忘记我爱你》。

这些节目里我表演了两个,分别是跳舞和小品,小品我们演的很好,但舞蹈就一言难尽了,而且我们平时也没有多加练习,但是不管跳的怎么样,尽力就好。

在这些节目中我最喜欢的就是王丹阳、曲佳表演的舞蹈-《东西》,因为她们跳的既整齐又协调,即使没有穿着华丽的服饰,也没有华丽的舞台,但她们依然跳的井井有条。

联欢会已经接近尾声了,我们的欢声笑语教学楼外都能听见,虽然我们舞跳的不好,但这个元旦我过得特别开心。希望在2018的烦心事可以随着新年的到来全部消散,希望2019年的我会更加优秀!

【篇二:欢庆元旦】

孙晓雪

一年一度的元旦是在周六举行的,那天早上一进班级就能感觉到。元旦的气氛,同学们有的在忙着布置黑板;有的在吃从家里带来的好吃的。

开始布置教室了,看着他们都手忙脚乱的开始布置,那我也不能干坐着呀!就给别人打下手了。我们废了很大力气才把教室布置好。这次的主题是节俭。

我期待的节目来了,就是表演节目,同学们的节目一个比一个精彩,让我目不暇接,有人演小品,有的跳舞,还有唱歌的;当然还少不了我们的魔术表演。

这么多的节目让我最难忘的就是“奇葩的同学”,这个小品是我们自编、自导、自演的。在小品设计的初期,我们几个可谓是付出了很多心血,稿子改了一遍又一遍,直到最后大家一致觉得好。

我们才把它搬上了舞台。在表演的过程中,诸多的笑点将大家一一逗乐,欢笑声和掌声此起彼伏。我顿时有了信心,把这个小品一气呵成的表演完,自己都觉得自己的明星感瞬间爆棚!

这个元旦就在这开开心心中度过了,回首往日的一幕幕,我感慨颇多,希望2019年的我,会更加的优秀,更加的努力,会取得更好的成绩!

【篇二:我敬爱的爷爷】

我的爷爷是一位平凡的人,但在我眼里他是一个不平凡的人,他有高高的个子,身体又壮又健康,满头的银絮,眉毛也被染成了银白色,脸上“爬”满了皱纹,并挂着慈祥的微笑。

1991年,退休多年的爷爷住在西关老城区,每天到荔湾湖公园的大榕树下看报纸。某天,他在树底下巧遇一位老妪,对方说自己不认识字,眼睛不好,请求我爷爷为她读读报纸,让她知道一下天下事。爷爷开心地答应了,这一读吸引了众多的听众,慢慢地大家成了好朋友,我的爷爷就养成了这个习惯。

7时30分,荔湾湖公园五绣桥边上的长廊内已坐满了20多位老人家、街坊,大家翘首以盼,看着爷爷那套习惯和熟悉的动作,他拿出报纸,水壶,摆好架势,便声如洪钟地朗读起当天的报纸要闻。爷爷的读报绘声绘色,左手拿着报纸读,右手手指不时在空中比画着。两脚脚尖有节奏地交替打着拍子,颇有说书人的神韵。可是有一天,他因病进了医院,一个多月过去了。一个清晨,在荔湾湖公园里五绣桥边上的长廊里又传来了朗朗读报声,老街坊们一听就知道93岁的“读报老伯”康复了,又回到荔湾湖读报了。整整23年,我的爷爷坚持每天读报给各位街坊。我的爷爷读报是公园里清晨的一道美丽的风景线。

现在,我敬爱的爷爷离开了我,去了天国。想起爷爷的事迹,我感受到爷爷无私的奉献,做事有恒心,乐于分享见闻的精神。我敬爱的爷爷,我会好好向您学习。您在我心里永远是一位平易近人,和蔼可亲,常带着慈祥的微笑的爷爷!

【篇三:追梦】

每个人都可以有梦想,而实现这些梦想的过程有艰辛,有欢笑,也有苦涩。我心中也有一个梦想,就是考入中国传媒大学,成为一名出色的主持人。

记得上幼儿园时,老师常常带领我们唱歌、跳舞、做游戏,我总是声音洪亮、表情丰富。老师夸奖我说,这个小姑娘胆子大、嗓子甜,是块好材料!没想到我的胆子真的越来越大,参加幼儿园六一儿童节的演出,登上社区文艺演出的舞台,承担幼儿园毕业典礼的领诵……我还喜欢看红果果、绿泡泡主持的《智慧树》,模仿他们教爸爸、妈妈、芭比娃娃做手工、学做操。我学会了勇敢地展示自己的才华。

上小学了,我在这块沃土中快乐地成长。课堂上我思维活跃,踊跃发言,绘声绘色地朗读课文,仿佛是一只活泼的百灵鸟在林中欢唱。下课了,我和伙伴们憩息在教室的读书角,畅游书海,开阔视野。舞蹈房里,伴随着花鼓灯那明快的节奏,我们翩翩起舞,舞出童真,舞出自信,舞出我们对家乡的热爱。我学会了抓紧时间,如饥似渴地汲取营养。

世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。大家都知道,当一名出色的主持人不仅仅是说说那么简单。想成为一名优秀的主持人必须要有扎实的基本功、渊博的知识、无与伦比的亲和力、幽默风趣的应变能力……

课余时间里,我练习书法,学习象棋,钻研写作,提升修养。我还参加过小主持人培训班。蚌埠电视台的蒋善美老师、龙梅老师手把手地教我们字正腔圆地播送新闻,带我们进入电视台的演播室。当我对着话筒说话时,心里真是既紧张又兴奋。我用普通话流利地介绍自己,感觉自己就是一名小主播,在与观众朋友们亲密接触。我自豪地说,我离自己的梦想又迈进了一大步。

梦想就像一盏指路灯,指引我前进;梦想就像一个指南针,为我导航;梦想就像黑夜里的北斗星,坚定我前进的方向……人生,会因梦想而改变!

【篇四:心房中的“花”儿】

一天早晨,鸟儿站在枝头上唱着优美的歌儿,那欢快的旋律令我如痴如醉,我从被子中起来洗漱后便去上学了。

到了学校,老师就开始上课了,教室里洋溢着朗朗书声,在这整齐有力的声音中,老师带领着同学们在书的海洋中遨游,在书的海洋中,我看见了有着炯炯目光的虾兵蟹将,看见了五彩六色的鱼儿的生长,看见了小鲤鱼跃过高大的龙门而奋斗。“叮铃铃”,这是下课铃的声音,听着这声音,同学们又变成了一只只调皮的麻雀,有的同学在运动,有的同学在愉快地做游戏,还有的同学在看书……

这时,老师叫我和其他同学在下节课时念一念自己的作文给同学们听,我拿出昨天夜里写出的热气腾腾的作文开始朗读起来,我练习了一遍又一遍,早已累得不成样子,当我读通顺后,就马上去玩耍了。

已经第二节课了,我和其他同学排着队伍,准备一个一个地朗读自己的作文。“我的号码是5号呀”。我想着,就不慌不忙地拿出作文进行朗读。“第四位同学请上台。”老师喊着;“啊!马上就到我了”。我惊讶道。我的手抽搐着,脸颊也冒出了豆粒大的汗珠,我十分紧张,不知如何是好,“但愿他说得慢一些”,我想着。可事情并非我所愿,四号选手朗读得很快,如同闪电一般迅速。我缓缓走上讲台,开始了我的朗读:“欣赏大自然的美,在一天的寒假……不对,在暑假的一天……”当我读完后,就走下了讲台,我以为会遭到老师的批评,但传进我的耳朵的却是阵阵掌声,这掌声像流动的小溪,像天上洁白的云,像美丽的花儿……

这掌声,一直印在我的脑海里,它像花儿绽放在我的心房。

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