【篇一：我最喜欢的一个词】

我最喜欢的一个词是“小心”，它使我注意身边，提醒我不能太急，它更是同学们口中一句温馨的话语。“小心”，我对它怀着深深的喜欢之情。

体育课下课之后，“小心”便成同学口中的“口头禅”。“小心，开水是烫的！”“回教室时不要跑太快，小心摔跤！”我因为口渴，把水杯里的水喝得一滴也不剩，看到同桌杯子里的水都快把水杯涨破了，连忙问：“同桌，可不可以给我一些水？我的水杯里已经没水了！”同桌二话不说，毫不犹豫地打开瓶盖，“哗啦哗啦”往我杯里倒。“谢谢！”看着半杯的热水，我心满意足，张开嘴巴，准备一饮而尽。同桌觉察到了，他拍拍我的肩膀，提醒道：“不要喝太快，小心会呛到！”我突然醒悟，小心翼翼地一口一口喝。结果，当然是没被呛到。

在家里，“小心”也是常用语。记得有一次，家里新买回来一台电风扇。那年，我还在读幼儿园小班，觉得电风扇好像是最新出的玩具，控制不住好奇心，走上前去，想要好好地抚摸一把，想要把它当成我的好朋友。那时，电风扇正在全心全意地为我们服务，妈妈见状，心里似乎被揪了一下，急忙说：“不要摸呀，小心被夹到！”听到“小心”这两个字眼，我紧张地收回我那白胖的小手，真是多亏了这个词呀！

小心！小心！这两个字，带着一份浓浓的情，使我避免了错误。我喜欢“小心”，化掉冲动，变成了小心。

【篇二：我身边的好老师】

我身边的好老师很多很多最有特点的当属我的英语老师樊老师，我们都亲切的称呼他为大樊。

难以忘记初次见他时，一身休闲的夏日打扮，个子不高，皮肤黝黑，刚进班级门时我们都难以相信他竟然是教英语的老师，但当他在讲台上用一番流利而有高深莫测的全英文自我介绍，使我们全班都安静下来时，我们才真正意识到：遇到好的英语老师了。

樊老师很亲切，班级同学都很喜欢和他开开玩笑或是心连心的交谈，让我印象最深的就是樊老师在上学期喜得贵子，两个星期不见，樊老师脸上的笑意更重了，简直像一个装满了蜂蜜的罐子，甜的不行！我们也打心底里替樊老师高兴，更喜欢看他萌萌的电脑桌面，并发出赞叹的呼声，也会从他口中打听小宝宝的近况而呵呵的傻笑。

说起樊老师的英语教学真的没话说，超级棒！我最喜欢他每个单元制作的单词和词组幻灯片，那些琐碎的语法和常用语搭配经过罗列和整理瞬间在我的脑海中形成网状结构，有所联系有所互补。还记得有一次樊老师在屏幕上打出五道高考预测题，刚开始还有些满不在乎的，我们被老师报出的答案惊呆了，不得不佩服樊老师的眼力，他能像使用手术刀一样切割我们的弱点，让我们变得更全面，让我们的英语提升的更快。

樊老师更是敬业的，每一次英语早读或是英语听力他都会到班巡视，督促我们认真完成；每一次英语作业他都会认真批改，并挑出易错题着重分析；每一次英语考试后他都会详细的统计试卷完成情况并帮我们分析作文的得分与失分之处。

爱于心，践于行。樊老师一定是深爱着他的可爱的学生们，我们也从心底里敬佩着他，这就是我们身边的好老师，他很普通很平凡，但他又很伟大很光辉。