【篇一：初三和什么一起走过】

九年级，和“深夜”一起走过

搏一年春秋，换此生无悔。——题记

远离城市的喧哗，乡村的夜市宁静的，甚至是寂寞的。

然而，十几户人家之间，有一户灯仍亮着，一个身影仍未停歇。

纸是他的战马，笔是他的宝刀。此刻，他与数学竞赛题撕杀。笔于纸间跳跃、舞动，留下了一列证明过程，并得出了最终的答案。然而，校对后的试卷，却是“血流成河”鲜红一片。一个刺眼的红叉位于试卷中央。

他失败了……已经是第几次了？他记不得了。乌云已将明月遮住，只留下一丝残光。少年望向墙壁上的海报——上面是上海的夜晚，灯火阑珊，车流不息。这一张普通的海报，却是被揉了又揉，补了又补。

他捏紧了拳头，继续拿起了笔。

日历由原来的“胖子”，慢慢消瘦了下来。一天一天过去，离中考越来越近了，离上“战场”的时间越来越近了。小学六年苦读，初中三年夜读，只为一朝“金榜”题名！

他重新摊开了草稿本，用笔一遍一遍演算着，重复着。

笔尖在书页上飞驰的“沙沙”声是勤奋给他的乐章；蛾儿们的舞动是昆虫给他的鼓励；黑夜是大自然给他的磨练。

终于，少年的答案正确了。他笑了，是那种发自内心的笑，是那种迷失的人终于发现道路的笑，是那种于沙漠中发现绿洲的笑。

他突然间想起了什么，翻开了蜡纸般的日记本，写下一行字：“挥洒今朝汗水，搏得中考无悔！”力透纸背，如战士利刃划过！

此时，明月已从乌云中出来，照在他的脸上，一片清辉。

九年级，和“深夜”一起走过！

【篇二：黑与白】

黑色，深沉而优雅；白色，纯洁而温馨；铺一张洁白宣纸，用饱蘸浓墨的笔；书一幅人生百态，世间万物。——题记

小时候，特别讨厌黑色：多难看啊，黑乎乎的，没有一点生气。总是向往花花绿绿的东西。总觉得得，黑色就是被人遗弃的颜色，是土地的颜色，是贫穷的颜色。白色，是天空中飘着的云朵的颜色，是雪的颜色，是米饭的颜色，是冒着热气的馒头包子的颜色。是向往的颜色。

人生，纯洁的就像一张纸，一张白纸。我们走在这张白纸上，脚下的足迹是黑的，不管你如何走，你是不可能走出这张白纸；不管你如何走，你是不可能抺去身后的脚印；不管你如何走，你是不可能回头再走一遍。在人生这张白纸上，你可以小心翼翼，用你的足迹画出一幅雨后初晴图；你可以不卑不亢，画一幅蜿蜒曲折的江水；当然，你也可以自卑自弃，将足迹画得不堪入目，一文不值。总是对国画充满敬畏和向往，一张洁白的宣纸上，用墨笔轻点浓抺，或一幅写实的山水画，或一幅写意的意境画，点点滴滴间透着无数的儒雅和奥妙。它并不像西方艺术，墨迹背后一大片一大片的留白，给了人们多少想象的空间，这是多么纯粹的艺术，是中华民族这个饱经风霜雨雪的民族，几千年的文化沉淀，凝结而成的博大精深。

经历过，才懂得。人生不需要过多的繁饰，就像国画上的留白，简简单单是件幸福的事。黑色和白色相互交织，描绘的是最纯粹的人生。长大后，才明白。黑色是种深沉的颜色，它包容万物。黑色，是种稳重的颜色，稚嫩的我们那时不懂得，黑色，一直支持着你积极向上，努力奋斗。黑色，是种流淌的颜色，时光悄悄，青春挥洒……殊不知，曾经的已留于纸间……

白色，是你以后要走的路，你无法预知，这白色，还有多长，不如怀着微笑，轻轻的走下去。你不可以挥霍，不可以妄为，你的未来凭着你现在的抉择……用黑色梦想，描绘白色的未来，你要明白，过去的已经过去。活在当下，用浓墨泼一幅雄心万丈，英姿勃发…

【篇三：我的舞台】

仰望着星空，想去摘星星，虽然翅膀不够硬，也要去闯一闯。——题记

浓浓的黑墨在笔中流淌，长长的毛笔在纸上疾驰。用八岁稚嫩的手儿在那黄色的纸上留下丑陋的文字，接下来，是一场撕纸声、摔笔声和抽泣声的交响曲。于是，书法的火焰便在我心里熊熊燃烧。虽然，开始只是星星之火，不过我觉得是可以燎原的。

九岁的我在宣纸上舞蹈，我在楷书的世界遨游。我用那一张张规范的楷书作品作为燃料燃烧我心中的那一点星星之火。

十岁我的笔在一幅幅作品里蹦腾着。于是，我便在行书中度过一个光速之年。荣誉证书、奖状、奖杯，这一切，都是我积累而来的。

十一岁我登上了我的书法舞台，在那一幅幅对联中行走，在那一张张宣纸里游荡。台下，或有人斥责，或有人反对，可我并不在意。哪怕……没有一个人的赞许，但我依旧持笔疾驰，飞舞在纸间。

这时，不再有斥责声和反对声了，而基本变成了羡慕的声音与赞美的声音。我的表演非常成功。现在，星星之火，早已燎原。

我已经感悟：每个人想有一个舞台，其实每个人都有一个舞台。心有多大，舞台就有多大。