【篇一：百变怪】

有一天，我正在想我以后是干什么的，当发明家好了，那发明什么呢？对了，我一直丢三落四，干脆发明一个千变万化的百变怪。

百变怪可以变成任何物品，而且还会有那样东西的功能呢！只不过要在背面的小格子里输入正确密码才行，而百变怪的密码是不统一的，比如771、441、886……要是密码不对的话，嘿嘿，它会把你打成“熊猫眼”。

如果你想照相，却忘记带照相机了，你就输入密码，然后对百变怪说：“百变百变，变成照相机”。或着你想去什么地方，可又不想走路，你就说：“百变百变，变成一辆车”。就可以开着它去了。到不用的时候说：“去吧。”就可以变回来。它还有一个大绝招，就是它的智商高达一亿！所有的难题都难不倒它，因此它可以帮人们解决一切问题。

我这个发明不错吧！

【篇二：那一刻，我流泪了】

期中考已经告一段落，在面对成绩的那一刻，我流泪了。

不知是为什么，我在学期初就被480的魔咒所限制，不论卷子上的题多难，多简单，我都只能拿到480多分，几乎一直停滞不前。

今天早上，我怀着忐忑不安的心，揉着因紧张而疲劳的眼睛，屏住呼吸，点开班级微信群，拿着手机的手不住地颤抖，不是因为无力，而是因为紧张和激动。点开链接，输入账号的手总是不听使唤，输了好几次才输入正确，页面跳转的时间似乎变长了，原本三四秒的时间，在我看来，仿佛用了数亿年……

终于加载完了，我闭上眼，也许是在做心理准备；也许是在告诉自己不用紧张；也许是为了使心脏的跳动慢下来。深吸一口气，轻轻张开眼，额上已布满了汗珠，用手轻轻划过屏幕，屏上立刻留下了汗水的印记，仔细看了看各门课的成绩，用手抓出计算器，却掉在了地上，在计算器上输入了数据，手在按键的上空顿了顿，过了好一会儿，眼一闭，心一横，手指重重地砸在了“=”键上。一看结果，我欣喜若狂，491分，我摆脱了480的魔咒！不知不觉间，两行泪水，流了下来。

闭上眼，曾经发生过的事又浮现在眼前，日光灯下奋笔疾书的是我；下课后独自整理笔记的是我；放学后一路狂奔回家，只为多复习一会……一个半学期的奋斗，终于有了结果，我终于一飞冲天，气冲斗牛，直冲顶峰。

窗外恰巧是一个万里无云的好天，走出门外，初升的太阳把我的影子拉得很长，很长，就像以往走过的路。

那一刻，我流泪了，不是因为沮丧，也不是因为悲伤，而是一种自豪，也是一种自信。

【篇三：寻宝记】

学校里有个传说——最爱动脑筋的孩子可以找到数学宝藏，成为数学大王。小贝和小强是好朋友，他俩想一起成为数学大王。

有一天，小贝和小强相约去寻找数学宝藏。他们一起努力，解开了一道道谜题，闯过了一个个关卡，终于来到了最后一关。他们面前是一条小河，对岸就是宝藏。河边有两个木块，第一块上面写着一个数字“1”，第二块写着数字“2”，前面还有一个木板，上有显示屏，写着：请输入正确的数字。如果输入正确就能过去，输入错误就会掉下去重来。旁边有一首用作提示的儿歌；万事从一起，然后就是二。接着每一步，需要兄弟帮。两个小兄弟，前面都来过。如果输错数，就要掉下河。小贝和小强讨论了一下就输入了数字4。结果两人扑通扑通掉下了河。这下，两人只好湿漉漉地爬上来重新来过。第二次，他们细心地讨论。小强问：“两个小兄弟前面都来过是什么意思？”小贝说：“会不会就是指前面的两个数字呢？也许第三个数字就是前面两个数字加起来的和。于是，小贝尝试着输入了3。“哇！”这次他们没有掉下去，通过了第三块板。小强高兴地说：“哇，小贝你真棒！”小贝问：“如果按照这个规律，第四块板应该是几呢？”小强说：“我觉得应该是5。”小强输入这个数字。哇，木板又升上来了。小强高兴地跳起来，说：“我知道了，我知道了，规律就是：后一个数等于前面两个数相加的和！”于是，他们依靠规律，成功地过了河，拿到了宝藏。

第二天，他们把宝藏交给了老师。老师听了他们的寻宝过程，问道：“你们觉得为什么是你们找到了宝藏？”小贝想了想，说：“我们爱动脑筋。”老师笑着问：“还有呢？”小强又补充说：“我们是好朋友，愿意团结起来面对困难！”这时候，老师竖起了大拇指：“只有爱动脑筋又乐于互相帮助的孩子才是真正的数学大王！”

【篇四：二十年后回故乡】

故乡是我记忆中最神圣、纯洁的地方，那里留下我童年活泼的身影，洒下我幼时欢乐地笑声。二十年后，我虽然事业有成，可是对故乡的思念却从未停止。

趁这次中秋小长假，我终于踏上了归乡的路，一下飞机，空气异常清新，到处都弥漫着花香，四周种满了各种各样的绿色植物。现在虽然不是春意盎然的季节，却到处鸟语花香。我拉着行李箱，踏上熟悉的小路，向思恋已久的家走去。

来到家门口，我发现每家每户的门前都装了一个大屏幕，一看说明书才知道，原来，大屏幕的左下方有一个数字键，只要你输入你家的密码，门就会自动打开。相反，如果你的密码输入的不对，就只好让你的家人带你进去了。我试着输入了我的生日，哇！果然进去了！爸爸妈妈正在厨房忙碌着，他们示意我回卧室休息片刻。

啊！躺在床上真是一件惬意的事情。这时，我似乎想起了什么，从行李箱里拿出了一个盒子，上面还有一个按钮，只要轻轻一摁，就可以马上去我想去的地方了。我按了一下，便来到我最喜爱的地方——母校。

我轻轻走进校园，发现一切都变了，那一栋栋教学楼耸入云间，让我忍不住加快步伐，快速上楼。当我看见一张张整齐的桌椅，桌上摆着几本课本时，不禁想起了少年时代的读书生活，眼角泛起了泪花，一滴滴落在地面上，溅起了一朵朵水花。

当我想继续参观时，公司给我打来电话，说有重要的文件要等我签发，我只好恋恋不舍地离开母校，离开家乡。但是，我却依然坚信，我一定会回来看你的——我的故乡！我爱你！

【篇五：密码大战】

“倪好，你怎么又在玩手机！”妈妈大发雷霆，“我今天就把手机密码改了，看你能怎么办？”我一听，心中非常害怕，但是，我身为“密码破解大师”怎么可能会输？

于是，一场“密码破译大战”就开始了。

我一拿起手机便开始破解。首先，我按照家人或者我所知朋友的生日分别输入：1031、0722、1027……但是非常遗憾，没有猜对。我呆愣住了——原来还有我“密码破解大师”倪好破不了的密码。

又过了一会儿，我又将朋友们的出生年给打进去：2003、1975、1945……但还是失败了。我的心仿佛被提起来了似的，十分紧张。

我费劲了心思，比我考试的时候还认真。突然，我想起了上次妈妈去买彩票，用了8这个号码中了大奖，最近，又一直说8是她的幸运数字，所以，8可能就是密码。但是，在我输入四个8之后并没有破解，难道不是这个密码吗？我充满了疑问。于是，我试着与她的生日融合，果然，再输入1827之后，进入了手机画面。我长呼一口气，仿佛挣脱了绳索似的，舒畅万分。

我喜欢恶作剧，所以在手机的密码上做了手脚。妈妈回来之后，一直打不开手机，以为自己忘了，非常急切，我走上去，将密码当着她的面输进去，她的眼睛仿佛在告诉我：“你这个臭小子。”我急忙跑开，但心中，却在偷笑。

这可真是有趣的一天。

【篇六：小学想象作文】

你知道未来的世界很精彩吗。看，前面的房子五颜六色。

啊！那就是未来的“高端房子”。

xx早上，“妈，我们刚买的房子是什么？快告诉我。”我好奇地问。“我们家的'质量是最好的。那天慢慢享受吧！”母亲自豪地说。

啊！我终于等到了这一天。一进门我就汗流浃背，立马就往空调里吹。我一坐到椅子上，椅子就把我带到餐厅，开始吃饭。有一个巨大的吃饭空间。每个人都坐在椅子上，每个人都有一张餐桌，每个人都有统一的饭菜和蔬菜。当我环顾四周时，一个机器人出现在我面前。机器人上面有一台电脑。只要你在电脑磁盘上输入你的愿望，机器人就可以带我们去我们想去的地方。

下午想洗澡，只要在机器人上输入“洗澡”两个字，机器人就会带你去牛奶浴室，知道吗？在牛奶里洗澡真舒服。

就像温泉一样，“泡”在里面。我真的不想舒舒服服的出来！但是，我还是出来了，这个时候，我的皮肤变得又嫩又白。

我洗了个澡，走出牛奶浴室。机器人把我领到电视机前，但我想睡觉。我输入了“睡觉”这个词，机器人就带我上床了。如果你有事，按床边的红色按钮，机器人会自动过来为我服务。

真的希望未来的房子是这样的！

【篇七：一本有魔法的书】

东东非常讨厌学习，一拿起书他就打瞌睡。这天语文考试，东东又不及格了，被老师留了堂。

当东东垂头丧气地走出办公室，突然，一本书从天而降，“啪”的一声掉在他面前。东东捡起来一看，封面上写着“魔法之书”。东东好奇地翻开书，发现第一页是一个键盘，那个键盘虽然是一幅画，可是逼真得好像可以在上边打字。东东翻到第二页，上面有一行字“想要什么，只需要在键盘上输入指令，我就可以帮你实现”。

东东心想，有这么神奇吗？不如我立刻试一试。东东马上在键盘上输入：我想要一瓶酸奶。可是东东等了好一会儿，书本静悄悄的，什么动静都没有。东东生气地把书往地上一扔，说：“什么魔法之书，明明是骗人的。”这时书的封面上显出一行字——“输入有误，无法识别指令”。

这时，班长星星走了过来，看见东东手上有本奇怪的书，星星听东东讲了之后也觉得好奇怪，于是他也输入“我想要一瓶酸奶”。突然间，一道亮光闪过，《魔法之书》消失了，星星手里却多了一瓶酸奶，酸奶上边还附有一张纸条“没有学问的人不能成为《魔法之书》的主人”。原来东东不爱学习，平舌音翘舌音全部分不清，所以输入的拼音都是错的，难怪《魔法之书》无法识别。

从此，东东每天都认真学习，他很快就赶上大家，连考试也经常100分。东东成了一个爱学习的好孩子，他常常想着：什么时候能再遇到《魔法之书》呢，他这回肯定能当一个好主人了。