【篇一：独特的背经典】

今天早读时间，我刚从卫生区回来，突然发现没拿书包，就又折回卫生区背起了“千斤重”的书包。

刚到教室，朗朗的读书声传入我的耳帘。我急忙坐下收拾好书包，加入了这个团体。这时，范老豆说：“你们周末都站在椅子上背经典了么？背了的举手。”我一愣，想了一下。我没在家里用这种方法训练啊，完了，忘了！不少人举起了手。我失落地低下头。

举了一会，范老豆用洪亮的声音说道：“现在我们用这种方法来背诵经典，站到椅子上去！”听完这句话，全班人都一阵“啊，啊……”的声音。我的心悬了起来。我想：范老豆啊，为什么要训练啊？我的椅子不知道为什么一站或者坐上去椅子就会晃的呀，唉……想到这里，我叹了口气，小心而又大胆地站了上去。

我的身边还有几个同学不敢上去，应该是恐高吧！我鼓励他们上去。高豆战战兢兢地踏上了椅子，我摇了摇头，在心里笑了：我的椅子还晃呢，你的又不晃，干嘛要怕呢？同桌封豆像看懂了我的心思一样，会心一笑。

我开始背经典的时候，椅子“准时”地摇晃起来，搞得我心烦意乱。但是我还是认真地背经典，因为我知道，经典是背给自己的。

终于可以下来了，我悬着的心也放了下来，希望以后能多多的这样背经典，因为只有这样注意力才会集中，而且背得快，背得好。

通过这种方法我明白了：只要注意力集中，就一定什么都可以做好的！

【篇二：劳动的结晶】

今天是于老师讲小组合作公开课的日子，大家也练了许久小组合作，终于开课了！其实我们小组本来是想做鲨鱼的盾牌，但是于老师说要做威武的盾牌，大家讨论了一下决定随机应变，让我很是无奈。

经过于老师的讲解我们觉得很简单。于老师给了我们一分钟讨论时间，这一分钟大家说了又说，还是没有达成意见。马上就开始做了，大家各做各的浪费了好几分钟，于老师过来看了一下，说我们是最慢的。大家好像都认为自己错了一样，然后又重新讨论了一遍，决定做一个外星人的盾牌。

吴豆剪形状，我来装饰，南豆和封豆来剪，陈豆来帮我装饰。大家同心协力速度如飞奔的快门一般，碰到难处我们一起解决，很快外形就出来了。我和陈豆加条装饰，于老师说还有一分钟的时候，大家心里都很慌，只好加紧步伐。最终在还剩几秒钟的时候我们的作品完成了，虽然没有人喜欢我们的作品，但我们自己却已经很满足了，因为这是我们团队合作的成果。

下课后大家争先恐后地想要这个外星人盾牌，我们用剪子包袱锤的方式比赛，最红我赢得了外星人盾牌，心里高兴极了。

我要爱护我们劳动的结晶，爱护我们的外星人盾牌。