有关映月的作文

【篇一:合唱比赛】

合唱比赛是一年一次的比赛,是一项集体比赛,我们班上次幸运地拿了第一名,这次能否续写传奇,我们拭目以待。

六点多,我们就到学校开始化妆了,擦完宝宝霜后我看见了化完妆的夏代欣,我瞎了吗?——我看见的是个“男”的,这是鬼吧!未必我化完妆也是这样的?不要啊!算了,先去化妆吧,化妆的道具我一个也不认识,都是问一下化一下。要涂口红,画眉毛,打腮红,涂眼彩,特别是涂口红,好难受,好想舔了。之后,老师又拿来男生的致命毒药——唇彩,哇,不要啊,我想哭。呜呜呜……

化好妆后,我们就去璧中唱歌。在操场,我看到教学楼上有许多条幅,写着:读万卷书,行万里路……都是让考生在高考考场上考出好成绩的!之后,我们就到了合唱场地,上台时,黄焕然硬生生地从第四排跑到第三排,怎么劝也不听,肯定要扣分。唱到“日出江花红胜火”那一句时,我听到唐华检将低声部唱成高声部了,唉!没希望了,能送一首《二泉的映月》吗?听完后我们居然得到了一个令人大吃一惊的成绩——第二名!听到这个成绩我捏了一下自己,真的不是梦!

我们好幸运呀!最后,我们还拍了一张照做纪念,真开心!

这次合唱比赛虽然没有上次的好,也没有上次唱的婉转动听,但是拿个第2名还是很不错的。我们一定会再接再厉,争取下一次再拿第一,耶!

【篇二:校园的秋天】

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”从古至今,位于杭州南部的西湖一直是文人墨客笔下摇曳身姿的天堂,也更是许多旅客向往的旅游胜地。而今天,我便要去西湖观赏这美丽的景色。

来到西湖时,已是傍晚,我们一路向东行走,来到了雷峰塔脚下。雷峰塔巍峨壮丽,共有8层,高72。6米,为公元977年所建,至今已有1000年的历史,拥有着白蛇传的美好传说。远看,雷峰塔便如一把宝剑,有着尖锐的金色刀尖。近看,便能瞧见雷峰塔上雕梁画栋,古色古香,金色的塔顶是那么显眼。登上雷峰塔,在最高点向下俯视时,便能将整个西湖尽收眼底。此时,夕阳西下。远处的太阳似火珠将坠,近处的西湖水面如金镜初开,真是美极了!又过了一会儿,晚霞将天空染成了玫瑰色,而水面也变成了玫瑰色,水天相接,水天一色,再配上不时飞过的鸟儿,真是美不胜收!

下了雷峰塔,我们一路前行,来到了苏堤。苏堤是诗人苏轼在杭州任官时,疏梭西湖并利用梭挖的淤泥构筑,再历经后世演变而成的,因风景秀丽成了西湖上必不可少的景点。苏堤上树木葱茏,山清水秀,时不时有一些小亭子供游人休息,令人十分惬意。在苏堤的边缘观赏西湖,便可以看到远处的断桥与稍近一点的三台映月。断桥是一座古色古香的小桥。传说白娘子与许仙便是在断桥相会,才有了后面的故事。断桥长8。8米,宽8。6米,是一座拱形独孔环洞石桥。导游说,如果遇上大雪天,断桥上银装素裹,白雪皑皑,才真是应了断桥上“断桥残雪”的字呢。

“三台映月”是一个美丽的小岛,上面山清水秀。而在小岛的正前方,有三个测水仪。据说,当年苏轼就是靠这三个测水仪来测量西湖是否涨水的。此时,月亮正好出来了,淡紫色的清辉洒在了湖面上,将三个测水仪的倒影照得明明白白,如果倒着看,便与正着看一模一样,这西湖可真是一面明镜啊。

离开西湖时,我不禁感叹:古人的建造学可真是奇妙,竟能与大自然完美融合在一起!

【篇三:西湖的味道】

抬头便是炎炎烈日,人在这高温下心中难以宁静,不觉也随之浮躁起来,自己宛如一株被晒蔫失去生机的小草。然而,当梦中的西湖即将入眼的那时刻,心里依然久久不能平复。

传说中的西湖有着不可言喻的美。既有许仙与白娘子的凄美传说,又有着不少文人雅士的美谈。总之,它给予人的是天堂般的印象!

沿着湖边漫步,你能见到水里密密麻麻的小鱼,不远几处小岛屹立其间。此刻,我却无心留恋这些,只想尽快坐到船里,饱览它的胜景。

随着导游的讲解,我们赏了三坛映月,观了雷峰夕照等。其中,三坛映月更是令我着实着迷。顺着小径,有时会有浓密的树荫遮住阳光,不时水流潺潺,鸟儿啁啾,十分惬意与诗画。走着前面出现了一座曲折的小桥,宛如一条盘曲沉睡的长蛇。因为那儿时常有风吹过,我便一屁股坐在那乘凉。偶然间一瞥,眼前一亮,池中布满了荷花,是我从未见过的色泽,素白、微粉、淡黄、深粉……无论是哪种色调,都是如此优美,以至心中泛起了丝丝涟漪,脑海里闪过了苏轼的诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”不管怎么看,它们都互相映衬得如此和谐。我抬头又见有两棵大树上长满了粉红的花朵,与绿叶相伴。走进它们,我更惊讶地发现,诸多的花都是由密密层层一丝丝的花瓣组成,好奇异的花瓣。我忍不住凑近脑袋,轻嗅着它的花香,缕缕香味,略带西湖的味道,趁人不备已沁入了心脾。我顿觉得整个人无比轻松,西湖的景致和味道仿佛如甘甜的春雨浇灌了我的灵魂,不早不晚,刚刚好。

西湖梦,梦西湖,猛然间我似乎明白了人类与自然的相互尊重和欣赏,才是西湖味道的真谛!

【篇四:感恩对手】

世间万物,我最想感谢的人是对手。

——题记

已经初三的我,遇见过许多人,经历过许多事,常常想珍惜感谢某些人、某些事,也想感恩平凡的自我。而此时此刻我最想感恩的却是对手。

平凡的人生里,若只有我一人独步前进,便失去了目标,失去了动力;有了对手,尤其是有了一个能作为目标而努力奋斗的对手,就有了前进的动力,也有了要让自己变强的理由。

童年时的我常常在道路上独步前进,没有人观看,更没有人追赶。生活和学习都没有人与我同台竞争,那时的我就像迷失了方向的飞蛾,四处飞舞却总找不到目标。就在我苦闷彷徨不知所措时,改变这只飞蛾的人出现了——

那是一次普通的二胡演奏赛。虽然二胡是我的最爱,但除了上好每节二胡课外,我在这之前从来没有参加过任何比赛,也没有和有同样爱好的人切磋过技艺。当面前突然出现了许许多多和我同龄的高手时,之前自信满满的我顿时就慌了神,在任意拉完一通后竟茫然退回到场边,直到现在也不知道当时的曲子表达的是什么。结果预料之中,前三都没得到,伴随的只是讥笑。但当时的一个瞬间记忆犹新:获得第一名的对手用眼角余光扫我一眼,然后若无其事地离开。

我的内心受到深深的震撼,心中立刻多了一个目标:一定要超越他!此后我开始用心感受曲目的意境:观潮的喜乐;泉中映月的悲凉;长城之巅的雄伟;红梅独秀的坚毅……学习之余还不断和同学相互切磋,向老师不断请教,只要有比赛的机会就积极参与,我不断感受到竞争的乐趣,并在这过程中不断变强。第二年此刻,同地同人,感受过意境和竞争乐趣的我不再怯场,在烽火四起的战斗气氛中镇静自若,悠扬的曲调声从我的之间流出,一曲终了,“雷鸣”四起,结果也在意料之中:融情于境的我战胜了对手。

感恩对手,因为有对手,我有前进的目标,我有不能输的理由。

感恩对手,让世界更多彩,让我的人生更有意味。

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