【篇一：严厉的班主任】
班主任非常的严厉，每当我们当中有一个人不交作业时，她就会大规模查找，找不到时，就让全班抄课文18遍。在校园里，我们的班主任是出了名的严厉。
中午，老师瞪着眼睛生气地走进教室，让全班同学把书包放到课桌上面，我们谁都知道，肯定是哪个人没交作业。老师发现，是成定业的作业没交，就叫人去拿软尺来，还拿了一个大本子，不用想肯定会让他大哭大叫的。
老师让我们到操场上去自由活动。在操场上，我们听到了成定业悲惨的大哭大叫。其他班的老师和同学听到了我们老师的大声吼叫，被吓得脸色苍白。
上午，发卷子了，老师像火山爆发了一样走进了教室。发下卷子，老师说：“上95分的去操场上自由活动。”幸好我考上了95分，我和陈杨在那窗外看被留在教室里的同学。
只听到老师说：“没上95分的把手伸出来，少多少分就打多少下。”老师像老虎在吃食物一样，对每个人都是猛打。有一个同学好惨，才考了15分。不过也很正常，因为他是班上“三大神仙之一”，有的人手都被打肿了。
这还没完呢，老师又拿了一根竹片，空多少题就打多少下。最精彩的还在后面呢，对考15分的那位同学，老师说要给他一个小礼物。老师在说这话的时候都带上了“邪笑”，真让人感到不安啊。
礼品来了，老师给他的是30个大方格本，让他抄课文80遍，而且还用一根尺子打了他的手掌20下，把他的手打得泡上加泡啊。
啊，别班的同学真让我们羡慕啊！老师，求你别那么严厉了！
【篇二：可爱又可气的妹妹】
我的妹妹今年6岁了，她长着大大的眼睛，圆圆的小脸，长长的头发又黑又亮，显得特别可爱。但是她也特别调皮，常常捉弄我。只要她起得比我早，我就一准儿会“遭殃”。
一天早晨，她起得特别早，趴门一看，见我还没有起来。她二话没说转头就去卫生间接了半盆凉水，一下子泼到我的被子上。不光我的被子，连我的衣服也全湿了，还泼得我鼻子和嘴里全是水，我一下子就被吓醒了，只见妹妹站在门口捂着脸笑得前仰后合。我跳下床大喊：“妈妈呀，你快来看看，你大姑娘要‘造反了’！”妈妈跑到我的屋子里，一看，气得要打她，妹妹见形势不妙，连忙说：“是哥哥用水泼我，我一躲就洒哥哥的衣服上了”。她还猪八戒倒打一耙，妈妈一听又转头拿起扫帚就拿我“开板”，嗨！真是没天理呀！
还有一次早上，我起来晚了，我坐起来刚要穿裤子，妹妹忽然闯进来，把我吓一跳，她拿了一把软尺子狠狠地打我一下，只听“啪”的一声，我的手立刻就红了。只见她一手叉着腰，一手用软尺指着我的鼻子，还学着妈妈的口气说：“磨磨蹭蹭的，还吃不吃饭，上不上学了！”说着，又举起手中的软尺，趁着我招架的功夫，她一下子又把我的裤子换了一个面，我因为着急也没注意，就把裤子穿反了。到了学校老师和同学们发现了都哈哈大笑，我羞得脸通红，急忙跑到了卫生间把裤子换了过来。我都不用想，一定是我妹妹干的，我发狠要找她算账。回到家我发现妹妹不见了？原来她知道我一定会找她算账，就躲在衣柜里，当我走到她附近的时候，又给我来了一个大偷袭。
这就是我的妹妹，一个可爱又可气的妹妹。
【篇三：我的美术老师】
我的美术老师是汤老师，他相貌平平，算不上“帅哥”，但汤老师对学生的关怀与呵护感动了我。
汤老师是一位笑口常开的老师，只要上他的课，“哈哈哈——”的笑声就连绵不断，活脱脱就是来听笑话的！
汤老师还有一个神器：金龙银鞭。当风声划过教室，当猪叫声弥漫全班，当“啪”声响彻云霄时——又一名受害者诞生了！于是，汤老师就用一把软尺堵住了全班同学的嘴。尽管也有勇敢者多次挑战，但汤老师屡试不爽。
汤老师也极具有独特魅力，当全班都捧腹大笑，“生命垂危”时。汤老师一句“好了！”全班瞬时鸦雀无声，不知是害怕，还是对汤老师的敬畏感，总之，汤老师不怕我们笑得收不回来！
汤老师一点儿也不偏心，记得有一次我发烧在家隔离了七天，返校时发生了“天翻地覆”的变化”：《李白传》早已读完；英语课的进度如长蛇般，数学新的一个单元讲完，美术我则少画了六张画！更“可悲”的是：没画完的，放学后要留下来完成！
放学后，同学们快乐自在地回家了，而我则挥汗如雨地奋笔疾画。汤师并没有悠哉悠哉地坐下来，一脸得意地瞧着我，跷着二郎腿在那里讲大道理，而是仔细地教我画，耐心地给我讲绘本的版式与技巧，我很快补完了四张。而汤老师见我已经学会了，就让我先回家了。
汤老师还很开放，让我们到楼下写生银杏，在三角大厅仔细观察书包写生！让人忍俊不住的是，汤老师竟让大家把“鞋”脱下来放在桌上给鞋子写生！更有意思的是，我们还听着《命运交响曲》自由挥洒的画出一副抽象画。在艺术的世界里，汤老师将文学﹑美术﹑音乐完美地融合在一起，既好玩又有深度！
汤老师，这位头发乌黑，眼神慈祥，身材中等，爱吸烟的爱心老师，他那笑眯眯的脸永远印在了我的心里……
【篇四：回忆似水流年】
时光如白驹过隙，向未来奔跑而去。而那些过往中，总有些自己犯过的错，我想，那，应该也是值得回首再望的。
我叛逆期来得好像比同龄人稍稍早些。五年级的那段时光，是我小学时期的低谷。成绩一落千丈，我却浑然不觉。犹记那天，我如往常一样，在走廊上与同学疯颠打闹，然后说说笑笑地回到教室。这节是数学课，我们的数学何老师在全校以严厉治学著称。她上课时，是我们班纪律最好的时候。
何老师踏进教室，严厉地扫视了一圈班级，神色严肃。她开口：“你们瞧瞧你们那些德行！”全班倏地沉寂下来，窗外突然一阵急骤的小雨，空气中弥漫着一股山雨欲来风满楼的味道。终于，那讲台上的狮子爆发了。何老师惩罚了一些同样在走廊上疯闹的同学，那软尺打在手掌上的“噼”“啪”声不绝于耳。班里已有些同学将身子缩了下去，我也有些紧张，但到底还是抱着看戏的态度。
外面的雨越下越大。那狮子的怒火终究蔓延到了我身上。“杜逸衡！”我站起来，心里开始打鼓，手心也冒出了些细密的汗，黏黏的。何老师看向了我，她那双有些沧桑的眼睛里，有愤怒，有无奈，有悲哀，我突然感到迷惘和手足无措。“你一个女生，还是班里的班长，成天和男生打架，说脏话，对学习毫不上心。你想想你心里有那么一点自尊自爱吗？！……”“轰隆”，外面打了一声惊雷，倾盆大雨似脱缰野马倾泻而下。我脑子里一片混沌，听不清何老师接下来的咆哮，耳边只有窗外阵阵的雨声。
终于，我加入了罚站的队伍。我如同一个牵线木偶，罚站、上接下来的课、回家、在哭泣的母亲面前跪了三个小时。那一晚我心里留下的只有深深的悔恨和自责，对自己过往的羞愧。
那年期末，我考得特别好，那一天的狂风暴雨仿佛只是一个人生小小的插曲，不再有人提及。
时至今日，那一场暴雨并没有在我的脑海里停歇，时不时提醒那不应只是过往烟云，那值得我铭记；值得我用它铺垫我通往未来的路；值得我时常回首，以不重蹈覆辙，负未来时光韶华。
【篇五：我们班的牛人】
17级9班，一个威风十足的班级，我们班里藏龙卧虎、人才济济，什么：甘大神，轲经理、王校草……一个个，大名鼎鼎，无人不知，无人不晓。今天为了给甘大神做一次特辑，我可是费了好大力气作了一番全方位多角度地调查的哦。现在，就请容我介绍一下这位久负盛名的“甘大神”——
歌神
“确认过眼神，我遇上甘大神，我挥剑转身，甘大神套路深……。”好一首经典名曲《醉大神》从后方传来。听这婉转的曲调、动听的嗓音，不用回头，就知道是甘大神又在开演唱会了。只见他半坐在座位上，拿着一支铅笔作话筒，一边高歌还一边手舞足蹈，脖子扭扭，屁股扭扭地做起了热身运动，那模样，简直是音乐界的一股泥石流啊！这难得的轻松自然也吸引了大量同学围观，大家都在他座位旁围成个圈，外圈的同学只好伸长脖子，踮起脚尖，为的就是能一睹”歌神“甘大神的风采，能更加清晰地看甘大神”唱现场“。”甘大神”也成功靠他美妙的歌喉，在我们班圈了大批粉丝。哎，唱歌如杀人的我，只能是佩服！佩服啊！
笑星
“搞笑？我可是认真的！”甘大神曾经一本正经地说，可无论他如何辩解，都只能让大家笑得更欢。的确，甘大神挺逗的。有一次，甘大神在课间时间举办了一场“9班模仿秀”，表演的是“杨老师上课经典场景”。上课铃声响了，只见他学着杨老师的模样，将双手背在腰上，一只手拿着一把软尺，脸上挂着少有的几分严肃以及强忍住的笑容，迈着悠闲的步伐走进了教室。看到平时经常笑场的甘大神也能做得这般有板有眼，惟妙惟肖，同学们都有些忍俊不禁。甘大神不为所动，他依旧忍着笑容迈着步子走到一位“群众演员”旁，他二话不说直接用手中的软尺轻轻敲了敲这位专心读书的同学的背。那位同学的表情瞬间亮了，一拍桌子站了起来，想要和甘大神翻脸。甘大神不急不忙，轻轻地按住这位同学，用一口标准的四川话说道：“娃儿，心要静，好好学习，不要发呆，不学你就耍，去嘛，去耍……”我们这些群众再也忍不住了，顿时哄堂大笑，而这位同学也笑出声来，而甘大神则只是微微地点点头，然后万种傲骄的样子。
足球“达人”
几周前的校园足球联赛，我们的好些男子汉都不敢出战，都有些推三阻四。只有甘大神挺身而出，说是要为班级出力。起初我以为他吹牛，可真正到球场上我才见识到了他的厉害。那天他主动申请司职前锋，这可是关系着班级能不能得分的位置啊。我暗暗为他担心，但他却一脸自信。比赛开始了，这位平时搞笑逗乐的甘大神瞬间就像换一个人似的。他积极奔跑，拼抢、盘带、传接球、射门，所有的动作潇洒自如，如行云流水一般，果真大神啊！他那矫健的身影，灵活的动作，让我们班的“球迷”无不为他加油呐喊，看来甘大神又圈了一大批粉丝呢！比赛的结果，当然是我们赢了，甘大神一人就梅开二度！
甘大神，小弟佩服佩服，你果真是我们班的大牛人啊！
【篇六：我们班的“才人”】
我们班可谓是“才人”多多，有各种方面的“才人”。
首先就是我们班的袁才人——袁智鹏。
他的眼睛透露出了他单纯的性格。他那长得过分的睫毛挡住了眼睛，就如忠诚的士兵守护着城堡。但是，虽然他那睫毛挡住了眼睛，但也抵挡不住他眼睛发出的光。
他的眼睛就像天空上的星星一闪一闪的，如果你在夜晚的时候看到有两点光在移动，那应该就是他的眼睛。
接着就是本班的谭才人——谭正。他最令我佩服的是他那如地皮般厚的脸皮。
“这道题我不会写，老师，我能不能不去黑板上写”杨玉莲正以蜗牛的速度走上讲台。“不行，你先上去思考一下……还没等张老师说完，就听到了谭正那不怕死的声音：“切，这么简单的题目都不会做！”
这句话犹如导火线成功的点燃了张老师这颗炸弹。同学们马上就都用一种“你死定了，心疼你三秒，然后就默默地鼓掌”的眼神望着那个即将要被“炸伤”的人——谭正。
可那个即将有被炸伤的人正用一种无辜的眼神望着大家，好像并不知道自己马上就要被“炸伤”了
本班还有一位才人——刘思成。
我们班大多数人都被他那妙曼的“舞姿”迷住了。
刘思成走路时从不提起脚，都是用脚来摩擦，这使我想起了以前很火的一首歌“摩擦，摩擦，似魔鬼的步伐”。
转瞬间舞步变武功。“你们赶紧给我起来，刘思成，你看看你，又在和别人打架”张老师从办公室手拿软尺，正以百米冲刺的速度冲到教室门口，指着地下正与他人打闹的刘思成吼道。
这，仅仅只是我们班的一小部分的“才人，还有许多，诸如爱睡觉的刘才人……
【篇七：成长的滋味】
童年就像一只五味瓶，有时让人感到酸溜溜的，有时令人心里甜滋滋的，有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情，我至今难忘，现在起来心里还是酸溜溜的。
那是一堂语文课，老师正给我们讲作业。同桌小声对我说：“把你橡皮借给我一下。”就在这时，老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正，“同桌，看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道：“杨宇轩，你身为班长居然还讲话，给我站起来！”什么？我没讲话呀！可我刚准备解释，老师便怒斥道：“你不要解释了，把手给我伸出来。”我十分委屈，多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊！可同桌不仅没有站起来，还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着，双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊，你为何偏偏将他的话当成了我的呢？”我感觉无比的委屈，可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。
我缓缓伸出左手，老师将软尺举了起来，打在我的手上。我“啊！”的一声惨叫，感到像一把刀割破了我的手一样，泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水，更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里，酸涩的。我呆呆的站在那里，老天啊，你就忍心看到我被老师冤枉吗？我不争气的泪水又一次盈满了眼眶，我多么想老想向老师解释，可是老师头都不回，气呼呼地走回了讲台。
好在我后面同学及时向老师说明了情况，老师尴尬地批评了我的同桌，可我的手火辣辣的啊，我的心酸溜溜的啊！
今天，再回想这件事，这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉，也早原谅了同桌的自私与顽劣，我更明白了生活不可能永远是甜的，当遇到酸的时候一定不要哭，因为它让我们成长。
【篇八：拍卖会】
【拍卖会】
陈冠中
教室里的喊声，一阵高过一阵，同学们面红耳赤，还不断有人从座位上站起来，好像座位上长着无数扎人的钉子，老师也抑制不住脸上的笑容，在这样浓郁的气氛中，拍卖会开始了。
首先老师神气地拿着拍卖的物品，在我们面前晃来晃去，并告诉我们要用平时得来的优来拍卖，这样还真是“几家欢喜几家愁”！平时得优少的人个个愁眉苦脸唉声叹气，而得优多的人呢，个个眉开眼笑，他们面色红润，活似京剧脸谱中的妆束，其中，最高兴的应该是我们班“腰包”最阔的――崔佳音，只见她神情悠然自得，有点“一切尽在掌握之中的”气概，而她周围的人则以羡慕的目光看着她，其中就包括我。不过，羡慕归羡慕，该钢还得钢啊！
第一件物品是大日记本，论价钱，它是这里面最贵的大概得十多元钱。只见同学们相继抬价，而陈一然在一阵风波平息后，大喊：“我出二百个优。”教室里鸦雀无声，老师说：“二百个优第一次，二百个优第二次，二百个优成交！”同学们鼓起掌来，而陈一然笑容满面地走到讲桌前，拿起了他梦寐以求的日记本，他眼里闪着的是喜悦，而同学们眼里闪着的是祝贺中隐隐约约的“嫉妒”。
接着是资料夹、写字板、装东西的袋。终于，到了我需要的软尺了，只见同学们相互抬价：五个、十个、二十个、四十个，我毅然站起来，昂首挺胸，字正腔圆地说：“我出二百个优。”同学们向我投来惊愕的目光，而我则目光坚定，在老师的笑容和同学们的掌声中，我梦似地拿到了软尺。
接着，还未出马的积蓄多的纷纷打开腰包，拍卖会的气氛也在同学们你争我抢的抬价中越来越浓。正当同学们达到兴头时，一盆凉水“哗”地一声泼在了同学们心头燃烧的火焰上――拍卖会结束。拍到物品的同学们正在摆弄自己的“战利品”，而空手而归的同学们也并不失落，因为下次还有机会。
经过了这次拍卖会我的收获颇多，相信下次的拍卖会一定会更加精彩。人生就如拍卖会，有钱，任性。平时要多积累，并且要把自己的眼光放长远，利用你已有的资源赢得最实惠或你最想要的，这样的聪慧难能可贵，以后步入社会也要将这样的智慧应用到实践中。
做一个大智慧的人，你就是自己人生的赢家！
【拍卖会】
冯佳宁
前几天老师在我们班开展了一次“拍卖会”。事情要从头开讲。
晚自习二，老师拿着很多东西来到了班级，其中有：“垫板、软尺、圆规、卡通夹、手拎袋……”，同学们看见了都很欣喜，接下来老师说：“今天这节晚自习，我们要开一场拍卖会，要用优拍卖，每个东西的起拍价都是一个优，接下来我要统计优了，请做好准备。”别人的我都不记得了，我只记得我有一百零三个优，唉，简直太少了，我以后要努力攒优才行。看着别人拿着“高价”拍卖物品，心里真的很着急，我也想要物品，但谁让我的优少呢！以后一定要挣优，挣优，再挣优。袁媛和刘艳卓拍到了手拎袋，袁颖和李勋拍到了圆规，陈鑫华拍到了垫板，赵鑫彤拍到了软尺……
真让人羡慕，我以后也要多攒优，要更努力才行，加油！
【拍卖会】
李予煊
随着上课铃声响起，大家陆续的回到自己的座位上。这节课是老师看自习，因为只要是老师看着的自习时间过得都非常快，所以我们大家都非常地开心。
老师缓缓地走进教室，只见老师手中拿着日记本、垫板、软尺、圆规等一系列物品。我们很是好奇，便询问老师：“老师，你手里拿着的是干什么的呀？”老师回答道：“我拿的就是今天要拍卖的物品。”我们大家异口同声地说：“拍卖？”老师说：“对，就是拍卖，你们要用你们获得的优，来拍我手中的物品。我先告诉你们每个人优的数量，然后再根据你们的优的数量来拍买。每个物品都是一个优起价。咱们先拍卖日记本。”
1个优，2个优，5个优……拍买愈发激烈，最后陈一然一口咬价200优拿下。陈一然上前去拿他的日记本，最后还获得了老师的签名。说实话，我们都有一点小羡慕。
接着是垫板的拍卖，由于项文涵非常喜欢，第一个叫价100，赵璐璐好像也很喜欢，立即150，项文涵要定了这个垫板200，赵璐璐丝毫没有惧怕210，项文涵小事220，赵璐璐丝毫不给项文涵机会230，项文涵信心十足240，最后赵璐璐看情势不妙，便放弃了。项文涵以全场最高价240拿下。
拍卖不仅激烈，而且有趣。这不，王国兴因急需圆规，所以50个优由他先起价。晏琳也急需，所以60。王国兴不放弃70，晏琳看现在才70，便又抬价90，让王国兴出更多的优，果不其然，王国兴100优继续，晏琳又继续抬价110，王国兴急需圆规，便不顾一切，120。晏林看出王国兴是急需圆规而不顾一切的出优，所以便一直加价，140。王国兴果然又继续150。晏琳觉得可以了，便说了一句“不要了”，而王国兴认为晏琳又往上加价，结果自己给自己抬价160。这一句让我们哄堂大笑，可王国兴不明白发生了什么。后来我们告诉他，晏琳说“不要了”。可这喊出的160个优，回不去了。最后王国兴只能自己又白搭了10个优。接着又拍卖了手拎兜、软尺等。
整场拍卖会结束了，老师告诉我们：“自己的优想咋花就咋花，咱们拍卖最重要的不是物品，而是这个过程。剩下没有拍买到的人，等下次再拍买吧！”
我们大家期待着下次拍卖会的到来！