【篇一：寻找美丽的秋天】
秋天是最美丽的季节，带给农民丰收的喜悦，带给孩子们走进大自然的快乐！
十一长假，我参加小主人报社的“国庆慢行文化”活动，其中令我最难忘的就是捡落叶——寻找秋天的风景。当我走进小树林时，脚下已经落满五彩的树叶，秋天的颜色，深深打动了我。因为还没有进入深秋，树叶还没有枯黄，我捡起一枚金灿灿的树叶，在阳光的照耀下，显得格外抢眼。我已经把它当作放在我书本中间的黄色小号邮票，记录这个美好的瞬间。
跟随老师和同学们继续往前走，我看见一片杨树林，在大树的下面，落着许多深绿、金黄、暗灰、黄绿相间深褐色的树叶。我精挑细选，捡起五六片黄绿相间的叶子。这些叶子水份还没有完全蒸发，留着夏天的生机和颜色。同时，因为一场秋雨最终还是被秋天画上了金色的印记。我抬头望去，天是那么高远、湛蓝。云是那么洁白，那么淡，偶尔还有小鸟飞过头顶。这就是秋高气爽的感觉吧！
秋天就像手中的落叶一样，各种颜色交错在一起，构成一幅金秋的水彩画。
【篇二：点亮爱的心灯——读《幸福来临时》有感】
在一个寂静的夜里，我坐在我的小书桌旁，仔细端详着手里的这本书，这本书的封面是在讲述一个小女孩坐在一幢房子里，倚窗外望，看见天上的天使正用天使棒挥洒下许多美丽的花瓣。“这些花瓣代表着什么？”小女孩开始想像，“是幸福的种子吗？”我的心中也开始充满幻想，于是，我翻开了哈玲卡的故事。
正如我所料，我走近了一场暗灰调子的电影。孤儿院空洞冷清的食堂大厅里，坐着许多因吃不饱肚子而看不到笑容的孩子。在这里，弱小就意味着被欺负，哈玲卡早就习惯了这种生活，可是倔强敏感的她并不心甘情愿地接受。正是因为这样，哈玲卡在这里没有朋友。她孤傲地不屑于去寻找友情，而亲情，我们都知道，对于一个孤儿院的孩子来说，是不敢期望太多的。
哈玲卡有自己的心灵角落，那里藏着她自己对生活的领悟和看法。和她一样很晚入睡的是室友蕾娜特，这是个善良又脆弱得不可能伤害任何人的孩子，她常在大家入睡之后无助地哭泣。终于在一天蕾娜特哭泣的时候，哈玲卡去安慰了她，并和她一起分享快乐，把她带到了自己的心灵角落。在蕾娜特被人欺负的时候，哈玲卡竟勇敢地冲了出去，为蕾娜特挺身而出。哈玲卡自己也没想到，她第一次为别人付出的努力其实是拯救了自己。
哈玲卡终于对生活敞开了心扉，她终于不再孤独了。她本来以为自己得不到那么多的幸福和快乐，但这个希望还渺茫的时候，她却已经尝到了幸福的滋味。那是友情的幸福；是爱的幸福；是分享的幸福……终于，在这场暗灰色调的电影里，我们看到了幸福温暖的，也听到了发自心底的欢笑。
我合上厚厚的书本，望着窗外深蓝色的天空，天空上繁星点点，每颗小星星都对着我眨着眼睛，好像在说：“每颗星星都是很要好的朋友，因为我们愿意和他人分享快乐，放开自我吧！把悄悄话告诉自己的好朋友吧！”
从此，我不再是从前那个课间只能望着别的孩子嘻哈玩闹的小女孩子；从此，我便不再是那个每天快乐不起来的小女孩了；从此，我便不再觉得分享是一种痛苦了，我是一个幸福快乐的孩子了。
也许，只要点亮了爱的心灯，不论是在怎样黑暗的夜里，我们都能期盼：幸福的花瓣片片洒落吧！
【篇三：冬天之希望】
时间的齿轮转动不停，四季轮回，这是亘古不变的规律。而这轮回之间不停过渡着终极与初始的季节就是冬。
冬是坚强的。即使是在寒风凛冽中的残垣绝壁上，或许还坚持着一颗枯草，在默默承受着北风的侵袭。它是新一年春草的希望，即使它是那么渺小，那么脆弱，那么不起眼，它却是坚强的。“岁寒三友”中的梅就正是寒冬中的迎风而立的标志，它是辽阔无垠的白雪中独树一帜的一抹红色。她那么孤单，那么骄傲，那么执着，当然也同样有着坚强。
冬是美丽的。她虽没有春的生机勃勃，没有夏的欣欣向荣，没有秋的华丽多彩，但她的单纯无暇无疑是最美好的品质。她直率天真，从不做作，开心时，阳光虽冷，却铺满大地；沉默时，天空虽宽，却灰暗阴沉；悲伤时，白雪虽美，却覆盖河川……
冬是单调的。天，是暗灰暗灰的，仿佛是那秋的澄澈一夜间便沉淀下来了。雪，是粉白粉白的，阳光照在上面，会有淡淡的粉色在雪花上跳跃。阳光时常也是一样射出雪白的亮光，好像因为有了他的照耀，地上的所有的一切都会变成白色的一样。房顶的的确确都因为下雪的缘故变成白色的了，路旁聊以卒岁的枯树枝丫叉于晴朗的天空中，一切都展现出它们及其安详的一面。整个城市的繁忙似乎还没有停，只是变得安静可爱了许多。路上往来屑屑的人们都在忙碌着些什么，匆匆的走过来走过去，没有人愿意停下来，哪怕是欣赏一小会儿这美丽的冬天。如果这是你突然在人群中停住脚步，反而会感到杂乱不已。
冬天，当然，是寒冷的。在你开心的时候，无所谓她有多冷，都感觉冬日的风依然凉爽；在你伤心的时候，或许你会感觉她真的很冷，冷的钻心刻骨，又或许你会感觉到她的温暖，她在抚摸着你的背，吹拂着你的脸颊，抚慰你受伤的心灵。她的冷，主要是因为有那层层叠加的凛冽的北风，时不时从你耳边飞过，使人想要用帽子、手套、围巾把自己紧紧的包裹起来，来防御这寒风的袭击。冬天里的风当然不会使人感受到春风的温暖，夏风的凉爽，秋风的清凉，她永远不会使你感到舒适。这却又是她一枝独秀的个性，真诚而又直率，她不像是你最好的朋友吗？
冬，坚强的冬，简单的冬，美丽的冬，寒冷、单调的冬。她像是诚恳并直率的友人，她像是单纯又可爱的孩子，她像是严厉又可敬的长者，只要你愿意去欣赏她，她便可以成为一个了解你的季节朋友。即使是在寒风中，我们也不要忘记，身旁还有一个这样的朋友。有一点闲暇的时候，请停驻在原地，抬头仰望天空，说不定她会开始变得晴朗；抬头正视前方，寒风也会变得轻缓；仔细看看路旁的树，或许已经冒出新芽。
【篇四：我努力读懂蜗牛】
该不该搁下重重的壳，寻找哪里有蓝天，随着轻轻地风轻轻地飘，历经的伤都不觉得疼，我要一步一步往上爬。——题记
蜗牛喜阴湿。一年级的我最喜欢的游戏就是在下过雨后，飞奔到花坛，在杂草丛中寻找它小巧的身影。
雨循着风，飘飘洒洒，投下一片暗灰的天空。我坐在教室里闷闷不乐。虽然眼睛盯着讲台，那颗炽热的心却早已飘进那片幽深的草丛中。
终于挨到下课我两步并作一步出了教室，却见一片晴朗的天空，浮着几朵白云。于是，我又回教室抄起协作工具，猛地冲到花坛边。一阵翻来覆去之后，我在两棵小草的夹缝间看见了可爱的小蜗牛。我简单、粗暴地捏起它的壳，连同它的身体一起装进文具盒里，转身进了教室。
我坐好仔细端量它的时候，一个肉乎乎的小身体缓缓地溜出壳，两只灵活的触角四处转着，仿佛在探寻着什么。当它终于安定下心来，又开始了漫长的旅程。它的“步伐”是如此之慢，仿佛壳承载的是全世界。
那时的我是这样想的：为什么蜗牛不肯抛下重重的壳，寻找真正的自由呢？速度快一些不是更安全吗？我对蜗牛充满了好奇和不解。
到了年龄稍大些的时候，我便不再接近任何与蜗牛类似的小动物。偶尔看见同桌在桌上玩它们，也是十分不屑。直到那一次……
同桌又心血来潮，捉来几只缩回壳里的蜗牛，放在桌上玩“斗牛”。我专心致志地看着书，懒得理会这些。突然，旁边传来一声惊呼，我急忙侧头看看发生了什么——原来是同桌玩的时候不小心把它给弄到桌子底下去了。我心中一阵叹惋，身体却已先行一步，凑到“案发地点”看。不知过了多久，壳轻微地颤抖了一下，一团肉棕色的小东西探了探头。紧接着，它又伸了伸那对触角，重新迈开细碎的步伐，坚定地走着。
这好像又不是我记忆中的蜗牛了，现在它的坚忍不拔、不言伤痛、不言放弃好像一个火源，点燃了我的心。
沉重的壳不是负担，而是它的第二次生命。它走得慢，并不是意味着它很容易受到伤害，而是因为一步一个脚印最为踏实。做人就应该如同蜗牛一样，秉持着勇往无前的本心，踏踏实实做好想做好的事，决不轻言放弃！
【篇五：留下什么】
大雁的飞去，留下的是一行整齐；小草的碧绿，留下的是一抺清新；花儿的艳丽，留下的又是一种可爱的美……留下，这是一组多么美妙的词啊！留下美，让人去体味爱的温馨
记得那年暑假，父母带着我去了东甲岛，那是一座美丽而奇妙的岛屿。刚开始长时间的动车再加上长时间的大巴，让我们头晕眼花。下车后，迎面扑来的并不是想象中大海的清新空气，而是一股股腐烂食物的味道。真恶心！随地可见的垃圾，随处可见的苍蝇，这里人留下的是什么呀！上了船，嗅到迎面扑来的空气中略咸的味道，心中是分外的畅快。
海是与众不同的青蓝色。没有一点儿垃圾，很干净，时不时还有几只雪白的海鸥在我们头上回旋。阵阵海风，吹散了我心里的阴云。
上了岛，岛上竟然是不可思议的干净。金黄的沙滩，暗灰的礁石，碧绿的树在这儿是多么和谐！地上没有一丝垃圾的踪影。岛的最上面是大片的草原，那儿有几只黑色的绵羊在悠闲地吃草……当我沉迷于美色之中时，东甲岛的负责人发了几张宣传纸给我们，上面有一句话我到现在还清楚地记得，那是用红色字写出的一句话：“想要看到一个美的东甲岛，那就请带去除美以外的其他东西吧！”心深深地受了感动……
风，起了。碧绿的草在风中自豪地摆动着。海水一会儿起一会儿落是多么自在。海鸟们拍打着翅膀，向着蔚蓝的天空，向着前方的美好飞去……
留下，是一个美的字眼儿。留下美，这会让其他更多的人享受到美的快乐。那么，就让我们做最文明的公民，留下美，让世界更加美好吧！
【篇六：窗外】
墨黑的夜空下，窗外的你，是上天赐予大地最美的点缀。
你是前方的灯塔，来与月相衬。你总是望着远方，我总是望着窗外。你的眼睛里充满了坚定，这是一股强大的力量，不一样的气场。
寂静的月光，显得格外耀眼。云层暗灰，叠叠层层，淡蓝色的夜幕，间或晚风略过，惊起你鬓角的短发。我只看见了窗外的侧脸，在模糊的背影之下，月光的特效下，显得更加难以接近。
窗外的背影总是那么清晰，即使我看不见你的正容。总是有一个画面，你站在阳台看月亮，我看月亮散落下的影子。
“喂，醒醒，醒醒！”舍友拍着我的桌子。
“啊！”我揉了揉眼睛，刚才的画面还历历在目，仿佛就在眼前，真实度百分百。我又陷入了无限的遐想。
“喂，喂，喂，喂！傻了吧！”舍友给了我一脚。
“啊！”我一脸茫然。
“睡觉了”
“你们先去吧！”
夜空和梦中的一样寒美，翻涌的云涛，浩瀚的星空。我望着窗外模糊的影子。我追随着月光来到了阳台，空旷校园一片死寂。我也学着你的样子望着远方，我透过嫩黄的月牙，看见了黎明的曙光。
我隐约看见你嘴角上扬，瞬间即逝，消失在夜幕中……
【篇七：自然作文】
夏天的一个傍晚，天边突然响雷一声，跟着闪电。紧接着，便下起了倾盆大雨。
雨伴着风，倾斜地洒下来。又是一道闪电划过天空，雷便像放鞭炮似的响着，天空灰蒙蒙的，让人感到好不痛快。
这时，周围亮光突现。起初，我还以为是街上的路灯亮了，可光芒越来越亮。我赶紧跑向窗边，打开窗户。啊!好美耶!西边的天空被晚霞染得霞光一片。伴着这光芒，天空渐渐地由暗灰变成了浅灰，天边也隐约出现了一丝蓝色。西边的光芒在雨中显得如此耀眼。远处的经过雨水洗刷的楼房，在霞光的笼罩下，此刻也是一道亮丽的风景。这时，雨越下越猛。天空的蓝也越来越多，一道深蓝色的线条横跨天空，东边的空中隐约架起了一座彩虹桥，但却被空中灰色的.帷幔轻轻地遮住了。
西边的光芒越来越刺眼，光芒四射。周围的一切像披上了金色的轻纱。在银光闪闪下，那座孤独的彩虹桥掀去了灰色帷幔，出来亮相了。但好景不长，好似昙花一现。
雨渐渐小了。霞光，雨柱，彩虹三合一的美丽自然景观，被即将来临的夜晚所代替。还好当时没有只顾感叹，还好拍下了那美好画面，还好没有留下遗憾。
【篇八：梦的色彩】
人自当应为理想而努力奋斗，而在追逐梦想的匆忙行程中，不经意回首望去，才发现自己曾走过的路竟是那么地波澜起伏，梦想竟是那么地多姿多彩。
梦想的最外层首先涂抹上了犹如夜空的深蓝。
当我仰观苍穹时，顿感天地之间的辽远与浩淼。我不知道在那一层深蓝薄纱之外，还有什么深邃的事物被完全掩藏。我试图望穿它，但目光一寸一寸地艰难前行，最终留给我的只是无穷尽的幻想。
自己的路要靠自己走，只有亲自去实现理想，最终才能探察出理想所蕴含的深意。强烈的好奇心与理想的神秘驱使我踏上了逐梦的征程。
时间一点一点流逝，我看见梦想的第二层被染上了沮丧的暗灰。
小学学业一帆风顺，转眼间，我升进了初中已一个月了。站在更高的学习阶梯上，我的知识更加丰富，生活更加充实，收获了更多的友情与成长的快乐。但一切都没有表面那么平静。升学后的第一次考试如期而至。走进考场，一科科的卷子前仆后继地涌上来，似乎要把我吞没了似的，而我拿着笔杆坚强地与这些恶魔作斗争，考试如火如荼地进行着……
公布成绩的那一天，黑压压的乌云在头顶上方的天空聚集。盛夏的大地失去了光泽，周围突然沉寂下来，连最爱叫唤的知了都处在急躁不安的等待中——暴雨快要来了。
知道自己的考试情况后，我的脑中只剩下了一片无法排遣的巨大空白。许久才知道，这是我一直以来糟糕透顶的成绩！外面的雨点开始急促地敲打着大地，震耳的雷声接二连三地怒吼着，雨势不断加大，我被失败的洪流淹没了……
自此，我的梦想融入了好一笔浓墨重彩的暗灰！
“失败是成功之母”，在分析了上次考试失利的原因后，我开始更加顽强地拼搏，但对考试仍心有余悸。我的朋友于是对我说“据说上帝在关闭了一道门时，总会打开另一扇窗，别怕，我相信你会成功的！”朋友的话似一道好久未见的阳光照进我心灵的暗处，为我扫清堆积的尘埃。
美好的曙光似乎就在前方慢慢升起，为我的梦想勾描出奋发的鲜红。
一次风和日丽的下午，我的手捧着刚印出的校报，阳光暖暖的洒在纸上。我的文章有幸被刊登在上面，一排排的汉字散发出浓郁的墨香。同学们的祝贺与赞美接踵而至，久违的笑容重新显现在我脸上，年轻人欢快激荡的血液不住的在血管里奔涌起来，新的生机又勃发了……
深蓝、暗灰、鲜红，这三种色彩已深深地烙印在我的梦想上，它们的融如标志着我一段又一段的成长历程。
人生的列车还得继续向前开，我为梦想奋斗的脚步也绝不会停止。未来定将会有更多的色彩交汇进我的梦想，我逐梦的征程也会更加丰富充实。
【篇九：一个不寻常的早晨】
这是一个周日的早上，我早早醒来，看到了窗外的景象。
天空中灰黑色的乌云翻滚着，有微弱的光从它们的缝隙中透出。晨风冷飕飕的，在天地间游荡，发出夜游鬼魅般的“呜呜”声。街上已有了人，他们步履缓慢，似乎受到了这压抑的天气的影响。
像这样的天气，肯定是要下一整天雨的，我们这里的春天总是这样。正想回去睡一觉，忽听到惊天动地的“轰”声，一道道白刃凌厉可怖，把屋里的一切映得惨白，接着又是猛击如大鼓般的声音破空而来，屋子都在震颤，像要把大地击沉。雷声变得越来越密集，越来越响亮，就好像一个空间被无限拉长放大，最后粘合在了一起。
它提前来了，夏季最狂野的雷阵雨！
暗灰的天色逐渐变为灰白，似乎洗去了一层尘垢。一团团墨色的乌云在天上翻滚得更厉害了，似乎要将它全身的水榨干。风更加得意，裹挟着雨滴四处出击，我赶紧关上窗户，雨滴疯狂地敲打玻璃，发出炸裂的声音。街道成了一条河，水流汹涌，席卷着枯枝败叶，就像风雨飘摇中不能主宰自己命运的小船。行人聚在店面屋檐下，没有一个人敢出去冒险，这时，天地都是风雨的。
极快地，雨开始小了，云一下子少了许多，天空明亮起来，透出一丝蓝意。刚才咆哮的风温柔了许多，像一只柔软的手，轻抚着人的脸。
在天空深处，那里开始诞生希望。阳光来了，虽然是薄薄的一层，颜色很白，就像没有营养，但我相信，今天会是一个好天气。
这真的是一个不同寻常的早晨，我看到了风雨，也看到了晴朗。睡意全无，我穿好衣服，打算出去享受这清新的天气。
【篇十：当女孩真好】
当女孩真好！女孩有最多最美的色彩：水粉、淡蓝、浅绿、暗灰等等。属于男孩的多是单调的深蓝、墨绿，总不免有一些“老气横秋”。
当女孩真好！女孩拥有许多好听的名字：文静的叫“淑女”，体弱多病的叫“林黛玉”，漂亮的叫“靓女”，学习好的叫“才女”，性格泼辣的叫“辣妹子”……
当女孩真好！女孩拥有许多骄傲的资本。
就拿篮球来说吧，若你早上一来，冲着后桌大叫一声：“昨天，女生们也进行了篮球比赛！”换来的准是他不屑又极其小声的“哎，有什么了不起的，我们男生们进行了一场比你们更别开生面的篮球赛呢？”
俗话说得好：“男儿有泪不轻弹。”可女孩就不同了，遇到伤心事，号啕大哭一阵，不一会儿就好了。想笑就笑，想哭就哭，多惬意！
老师一般很少批评女孩，因为女孩特有面子。有时，前后桌两人说话、吵架，老师批评的准是男孩，但有时也会小声地对女孩作点批评，这点批评比起男孩的批评可真是微不足道。
女孩大多很细心，善于为班级出力。可男孩呢？对班级的事置之不理，不屑一顾。他们总是认为自己的学习要紧，班级的事少了他一个管也不见得。但女孩却与众不同，她们乐于为班级做事。她们想：学习第一，但班中的活总得有人来干，如果你不干，我不干，她也不干，那么那些活由谁来干呢？她们比男孩更会去考虑，去顾全。
此外，性格对女孩的“苛求”仿佛也很少。文静、内向当然没什么说的，但就算疯得像个野小子，弄得满身泥巴，别人也大不了评说一句“假小子！”可若你是个男孩，却文静得像个女孩，这可不得了，被别人嘲笑为“娘娘腔”。
总之，女孩要有多么快乐，就有多么快乐。女孩就是女孩！当女孩真好！