【篇一：爸爸妈妈，我想对你们说】

亲爱的爸爸、妈妈：

今天是星期六，班里的同学都回去和他们的父母团聚，多么幸福呀！可是，惟独我呆呆地坐在窗户边的书桌旁，愣愣地望着湛蓝湛蓝的天空发呆。

我清楚地知道你们讨厌我，讨厌我这个不争气的儿子。其实我十分羡慕那些成绩好的同学，我心中像打翻了五味瓶，酸、辣、苦俱全，惟独缺少那种胜利后的甜味。我辜负了你们的期望，可是你们又何尝了解我呢？

爸爸，还记得嘛？那一次数学测验后，我拿着试卷让你签名，您立刻皱起眉头严厉地训斥着：“你成天竟想些什么？考个八十几分。每天给我做十道应用题，写不完别睡觉，去写。”我的心猛地震动了，其实我已经努力了。就这样，我每天面对应用题。有一次，我坐在圆桌旁绞尽脑汁一直想。这时，妈妈要我去打油。我说：“我先把题做完。”

由于学习不好，我在亲朋好友当中自然是低人一等。有时候客人到家里来，问起我的学习成绩怎么样。妈妈您竟当着客人的面说我。当时我真地很难过，恨不得地上有个洞，一头扎进去，永不出来。妈妈，我也是有自尊心的呀！

我的心里话说也说不完，道也道不尽。爸爸、妈妈相信你们的儿子吧，我一定会努力的，争取进步，我愿意用优异的成绩来向你们汇报，请相信我吧！

祝愿爸爸妈妈

身体健康！

【篇二：爸爸妈妈我想对你们说】

亲爱的爸爸、妈妈：

今天是星期六，班里的同学都回去和他们的父母团聚，多么幸福呀！可是，惟独我呆呆地坐在窗户边的书桌旁，愣愣地望着湛蓝湛蓝的天空发呆。

我清楚地知道你们讨厌我，讨厌我这个不争气的儿子。其实我十分羡慕那些成绩好的同学，我心中像打翻了五味瓶，酸、辣、苦俱全，惟独缺少那种胜利后的甜味。我辜负了你们的期望，可是你们又何尝了解我呢？

爸爸，还记得嘛？那一次数学测验后，我拿着试卷让你签名，您立刻皱起眉头严厉地训斥着：“你成天竟想些什么？考个八十几分。每天给我做十道应用题，写不完别睡觉，去写。”我的心猛地震动了，其实我已经努力了。就这样，我每天面对应用题。有一次，我坐在圆桌旁绞尽脑汁一直想。这时，妈妈要我去打油。我说：“我先把题做完。”

由于学习不好，我在亲朋好友当中自然是低人一等。有时候客人到家里来，问起我的学习成绩怎么样。妈妈您竟当着客人的面说我。当时我真地很难过，恨不得地上有个洞，一头扎进去，永不出来。妈妈，我也是有自尊心的呀！

我的心里话说也说不完，道也道不尽。爸爸、妈妈相信你们的儿子吧，我一定会努力的，争取进步，我愿意用优异的成绩来向你们汇报，请相信我吧！

祝愿爸爸妈妈

身体健康！

【篇三：碎片化阅读】

都说时间是挤出来的，而这“挤”出来的时间，应该就是碎片化的时间吧！

“碎片”顾名思义，是破碎的、零散的、不完整的。在这碎片化的时间里，我们可以做什么，就是个值得去思考的问题了。我认为，在这一点时间里，阅读无疑是最好的。

当然了，这“挤”也是要看从哪挤出来；这“阅读"也是要看读什么的。难不成是把学习的时间挤出来看一些“小说家言”和“打油诗词"吗？这自然是不可取的。挤的应是无聊，闲玩的时间，读的应是有思想，对我们有益的书。

在当今这繁华喧闹的世界中有多少人是用尽了时间去学习，又有多少人是用尽了的时间去玩耍呢？

也许会有人说用：用这一点点的时间去阅读有什么用，反而浪费时间。积少成多用在阅读上毫不为过，就像在学校中，下课十分钟也算是碎片化的时间，虽说不能安静阅读，却可以抓紧时间做作业，在家中便有多余的时间读书。泡一杯清茶，静静地品读字里行间汉子的文化与魅力。

现在的我们，只要有了时间，便会拿起手机，做一个不折不扣的低头族。如果用这看手机的时间来阅读，哪怕是读一些小故事，冷知识，也好过整天浑浑噩噩，离开手机便不知道今夕是何年来的好。

归根到底，我们还是要用这碎片化的时间来阅读，让我们增长知识！