【篇一:给XX的一封信】
亲爱的新锐:
你好!
很想给你写一封又长又饱含深情的信,可又不知道该从哪里写起。
在2015年的9月份,缘分使我们相遇在尚志红军学校七年一班相遇了。在这个看似简简单单的三年里,并不是那么枯燥无味,因为有一群互相信任的同学,有一位经常叫我们“小孩儿”的班主任。
如果时间能回到三年前,我一定会踏踏实实地学习,一定不会做那些捣蛋的事儿。但是没有如果,时间不会让我们重新来过。我们现在能做的只有珍惜时间,做好自己分内的事情。
还记得黑板左侧写着的那几个字:好的不多吃,孬的不少吃!以前觉得这句话只是老师打我们手板的一个理由,现在我才理解了这句话的含义。如果一个人总是在蜜室中过着衣来伸手饭来张口的生活,那就注定将一事无成。如果一个人从小就被眼前的诱惑所击败,那么他就不会找到自己想要的幸福。
在新锐这个集体中,认识了许多人,做了许多的事。在这三年里,我明白了许多的道理,也成长了很多。在夜晚睡不着的时候,我无时不刻地在想你——新锐,和你度过这三年很开心,也做过很多幼稚的事。现在回想起来这三年只不过是简单的一眨眼、一瞬间。
我在这三年里,有太多太多的事没有做,留下太多太多的遗憾。
新锐,你不再是那个单纯的孩子了,你开始长大了,变得不是那么单纯了。在放假的时候,我和几个好朋友一块吃饭,聊着聊着就谈到了你。其实我们都很后悔,都很自责,没有为自己的初中生活画上一个完美的句号。一个朋友说:“就算都聚齐了全班的人,心也不一定像以前那样齐了。”仔细一想,是啊!没有一个人是不会改变的。临走前,我和那几个好朋友都有太多太多的不舍,因为下一次见面又会在何时呢。
新锐,我想你了,我还想回到你的身旁,再挨两下手板。那时语文老师又会说:“今天,你出彩了吗?”还想在学校全部师生面前跳舞,想那个坐在讲台上一直管我们叫“小孩儿”的班主任,她一直在为我们默默付出。
新锐,我想再和你见上一面!在我们相遇的时候,我想你依然是最初的、最纯洁、最完美的新锐!
愿二十年后的聚会,我们都不忘初心!
再见!新锐。
谢谢你!因为有你,我的青春才会更加美好。
【篇二:遇上碎片化的生活】
日本幕末时期,维新志士坂本龙马曾对土佐藩的战友直治说:“今后的战斗中太刀将不再实用……"讲到一半,他掏出了一把手枪,“而火器将会更加有效。”过了一段时间,直治再去见龙马,龙马的身上已不再配任何一把枪了。直治问其缘故,龙马便信誓旦旦地掏出了一本《万国公法》答道:“手枪,只能杀伤一个敌人。此书,可以振兴整个日本。”
这是一个在日本明治维新(19世纪中旬)前期发生的故事,故事的主人公坂本龙马遇见了一个西学东渐的变革年代,也预见了这个年代所诞生的新锐武器与思潮的利弊。当时,大量的西方新发明涌入日本,人们传统的生活方式有了很大的改观,这与二十一世的我们所处的境地极为相似。龙马最先了解了新旧事物更迭的必然和新事物的利弊,造就了后代传唱百年的《船中八策》。
现在的中国也是一个被全球化规律主导的风暴中心,生活碎片化作为“新锐思潮”的一份子不停地在潜移默化中冲刷我们过往的生活习惯。不知何时起,走在路上总能看到各种各样的“低头族”在津津有味的看手机——都是些“刷微博”的,发微信的,玩游戏的等等,就是这种随开手机随进行的生活style,只用了不到一两年就占领了我们的空闲生活时间。
随之而来的当然是大众对于生活碎片化的讨论,各方的观点都不统一。但在风口浪尖上的两大问题终究是生活碎片化的益处是什么、害处是什么。
它的益处显而易见,它节省了繁忙的现代人大量时间,可以让我们更加合理的整理碎片时间,把原来的碎片时间安排成一段段黄金时间。这样还很好的预防了突发事件对计划的破坏,碎片化的时间安排可以很快的化整为零,哪个该延后哪个该取消一目了然,很少人再会舍本逐末、本末倒置。
可繁事皆碎片化的缺点则更加隐蔽。碎片化的阅读导致精读将成为历史,快餐文化将会“劣币驱逐良币”,把很多真正的名著用所谓的“几分钟速读某某某”或“一篇文章速读某某某”来替代。久而久之,知识获取的条件将会下跌至谷底,我们的思想将不再是自己的思想,而是快餐文章作者所写上的思想,永远成为人云亦云的复读机。
既然碎片化的优劣点各不相让,该如何给碎片化生活一个评价呢?我认为,应该以一种发展的角度来看待这一社会现象。人类的社会有一套保持自己健康运作的体系,任何新思潮除非人为操纵,否则将会排除病变可能。正如法国大革命后虽有拿破仑称帝这一插曲,但拿破仑与俄罗斯的沙皇、神圣罗马帝国的奥皇、奥斯曼帝国的苏丹一样,依旧会被推翻,封建君主们依然会被1848万国之春等时代的必然一扫而空,成为历史的尘埃。
在不久的将来,随着碎片化运用地更加成熟。人们将可以“驾驭”碎片化,国家和教育机构也会出面控制碎片化一直往良性发展。泛读精读之争将会由比现在“速度某某”更极端更实用化的一两句话彻底浓缩。洋洋洒洒八十几万字的《唐吉柯德》也会和一黑板的物理公式推导一样最终归于一句最权威最容易理解的“公式”。这也是遇上碎片化生活后,解放“思想生产力”去读更多书的发展结果。
【篇三:不负时光也不负自己】
在实验高中补课的半个月里,我心里时时五味杂陈。该怎样描述那时的我?心智尚未成熟,脑子里充斥着对未来的惶恐和不安,就这样阴差阳错的进了曾不敢奢求的尖子班,这是我没想到的,然而没想到的都在后面……
这里没有了解我的人,没有我熟悉的人,没有老师幽默风趣的调侃,没有同学们的嘻嘻哈哈,也没有让我心安的气氛,一切都是陌生的全新的。高中这两个字像一扇没有一点空隙的门,把我与曾经残忍的相隔。
初来乍到,没有人认识你,没有人会在乎你的曾经,对你的评价仅是你的一身皮囊和中考的那几个数字。其实最可怕的不是高中学习的艰辛,而是心理上的压抑,是长时间无人倾诉的痛苦。不是没朋友,是没有时间交很多朋友,或是你的朋友没时间听你倾诉。为什么?因为学习。学校规定的时间其实很充裕,只是任何时间都提前,做什么都得抓紧是尖子班的潜规则。
为了让初中和高中很好地衔接,英语老师在给我们复习初中的1600词。一节课差不多50个词汇,每个词汇都对应着相应的知识点。由于是初中学过的知识,老师自然把课开得飞快,今天讲的明天课上就要听写。在这个班里,所有人的英语都不差,大部分人都显得很轻松。因为基础好,偶有几个不会的,也会很轻松地就记下来了。
英语,一向是我的软肋。对于我来说,每一节课都像战争一样,我就像一根绷紧了的弦,即使这样有时还是跟不上节奏。英语老师说英语十分流利悦耳,可我的笔就是合不上老师的拍节,突然就卡到一个单词不会写,然后整句英语就全丢了……
我只好课下借同学的笔记来补。英语老师订了一项罚则,听写的词错一个,就罚写20遍。头几天我错的何止一个,被罚写的不知道是20的几次方了。我默默的苦笑,笑不出心里的痛。可是没有人会在乎你的过去呀,你的基础好不好和谁都没关系。老师不会因为你的基础差就放慢了课堂的速度,也不会因为你的基础差而对你有什么优待。跟不上也得跟,错了就得被罚写,这是规则。
曾经那个孤傲的我,在这里是最不起眼的一个。我无处诉说,孤独和压抑让我喘不过气来。没有老师来灌鸡汤,没有发泄的演讲课,没有倾诉的优秀日记活动……我一个人走在跑道上,走走停停,其实周围有很多人,可我却孤独到害怕,形形色色的路人让我觉得自己根本不存在。
那天早读课,读的是初中的文言文,大家都能背下来,而我不能,我不知道什么时候才能把这么多遗漏的东西补回来。我突然停了下来,感觉周围喧嚣的读书声一齐向我涌来,整个世界仿佛都响起了轰鸣声。我终于受不了,趴在桌子上抱紧双臂开始抽泣……我好想新锐,好想那些我们并肩走过的日子……可我知道,我们再也回不去了。
一个清晨,我一个人从宿舍跑到教室。教室里静的很,我感觉到自己已经习惯了这样的静静的氛围。空气中有浮尘飘着,在阳光下起起落落。我拿起笔,发现洒在桌面上的阳光,也照在我的手上,我顺势看向了窗外,外面阳光明媚。
我看着桌子上一摞摞的卷子和书,仿佛看到了新锐自习课上奋笔疾书的样子。我突然意识到,不止我一个在过这样的日子,其实大家都在砥砺前行,谁都不轻松。时光是公平的,你和别人有怎样的差距在于你怎样的对待时间。
我知道,不能再逃避现实了,当你抱着别人都不知道的回忆痛哭时,别人正在很努力地前行。我知道总有一天,时间会让我看清一切,可它不会告诉我回去的路。不能再懦弱了,我要尽自己最大的努力去珍惜当下的时光,不任性,更不感性。
我很幸运遇见了新锐,也顺便遇到了最好的自己。但我也感谢分别,感谢距离,感谢青春中每一次的不圆满。因为这些让我更懂得珍惜,更懂得努力,更有力气向前!
新锐,翻过写满年少的时光,我们真的踏上了各自的取经路。愿我们每个人在历经磨难后,成为面对万事都能处之泰然的战士。
三年,愿你不负时光,也不负自己。
【篇四:新春祝福】
【新春祝福】
李熳莉
我亲爱的数学老师,一转眼明天就是2019年了,在这2018年的最后一天回忆这一年的往事,如碎片一样,星星点点坠在我的脑海里。
初三时,超级快乐,忘不了新锐的女生们,男生们,老师们;忘不了每一节语文课,数学课,英语课,又想起每节小科课;忘不了和苑亚男,孙琦,连胜雅在第一张桌一起作闹……欢声笑语,久久萦绕于心。
忘不了晚三的阿尔卑斯,忘不了老师的笑容和教导。
老师,我想你啦!新锐,我想你啦!
元旦到了,2019年了,我们都长了一岁,也该成熟了,懂事了,愿2019年新锐新途的每一位成员努力学习,找到自己的目标,每天都开开心心,不负众望,不负初衷!
老师,这几次放假我都没去看你,是我莫大的错误。是我有点小小的懒惰啊,您见谅啊!高中的第一个学期,我有长进,也有退步,更有迷茫!失去了初中的感觉,感觉自己不再是那么优秀了,也有点学不进去了,有点颓废。2019也希望自己清醒过来,找到目标,奔着未来,做一个好好学习的小仙女!
【新春祝福】
张春燕
明天开学了!老师,提前祝您新2019年快乐。
毕业这么久了,真的好怀念新锐,也真的好想您和语文老师!
新锐带给我的一切,我永远都不会忘记。
我记得语文老师说过,过节日的时候不要忘记给老师发一条信息。
老师,曾经的我让你费心啦,在新锐没少犯错误,也没少因为我和同学间那些事情让你烦恼。在新锐我得到了很多东西,这些东西会伴随我一辈子,我会一直努力变得优秀下去。
您现在又带了新的一群小孩子,他们是不是比我们那时候听话多了,嘿嘿!
毕业后,再也没有遇到叫我们小孩儿的老师;毕业后,再也没有遇到天冷让我们多穿点衣服的老师;再也没遇到,能带给我父母般温柔的老师,再也没上过活跃的数学课,再也没上过那能让我笑的肚子疼得语文课,再也没觉得语文课有意思。
我真的很喜欢新锐,我真的很想新锐。老师,我真的很想念曾经。
我在高一14班都挺好的,但是却总是找不到新锐曾经带给我的那种感觉,那种和家一样的感觉。
愿新的一年里。老师您能天天开心,工作顺利,继续给那些小孩儿带来不一样的数学课堂。
我最喜欢的老班啊!我不会忘记您。
【新春祝福】
孙琦
叶子?非也。种子是也。
时间只负责流淌,不负责人成长,小孩儿们永远都是您的小孩。
从前有一棵大树,在2015年邂逅了她的种子们。她悉心地教育着她的种子们,有好多次风雨来临,大树和种子们都紧紧抓住彼此,她们坚信,只要努力不放手,风雨就带不走任何一颗种子。
可惜,有几颗长坏了的种子,她们松开了大树,大树替它们惋惜。但还是好种子多,她们一直紧紧抓着大树,种子们和大树一直生活在一起。转眼间,两年这样过去了,有一些种子早熟了,她们不得不离开大树,去过属于自己的生活,大树开心地鼓励支持着地们。
大树一直教导着种子们,种子们也是充满生命力,向阳生长。美好的日子总是那样短暂,种子们成熟了,她们不得不离开大树而飘向四方。起风了,大树和种子再也没有了拉住彼此的力气,她们分开了。种子们或三五成群,或孤身一个飘到了或远或近的地方,大树和种了们都很不适应。
种子们在一个新的地方生根、发芽,不知不觉已长成了一棵棵的小树,大树远远眺望着。她很担心却又很欣慰。小树们想长高一点,再长高一点,因为她们想大树了,想能看见大树。大树当然也惦念着小树,她的根拼命地长,希望有朝一日能长到小树身边,给小树们带来温暖。离开了大树,小树们学会独自面对风雨,会回想起与大树一起努力的日子,小树们会变得坚强、勇敢,会把和大树一起的回忆,当成一种力量,顽强地生长下去。
旧的时光很美,但也容易把我们困在里面。我们会在抬起头前,看看现在的世界,看看我们是不是在回忆过去时错过了一个又一个人。
黑暗还很漫长,我们也可以试着发光。
小树们,祝大树新年快乐!
小孩儿们,祝老师元旦快乐!