【篇一：风筝与线】

风筝和线是相连的。线牵引着风筝，风筝依托着拉线。因为有了线，风筝确定了飞翔的航向；因为有了风筝，线又多了一份牵挂。——题记

12年的成长历程，我像是风筝，妈妈就是线，妈妈牵着我学习，牵着我成长，牵着我翱翔。

记忆里，妈妈在我身上拴了两根线：一根是学习成绩线，它紧绷着；另一根生活习惯线，它还是紧绷着。

“84分！”我跪下了

不知为什么，妈妈对我的学业成绩要求非常高，可以说近乎苛刻。小学时，她规定我语数外三门功课均不得低于90分。

那是小学四年级上期的期末考试，我数学考试只得了“84分”，按照学校的规定，我没能像往常一样获得代表荣誉的奖状。“妈妈一定会处罚我的，怎么办？”“都怪自己不争气，怎么就那么粗心呢？这些划叉的题我平常不是都会做吗？”……放学后，我红着脸，低着头，蹭着脚下的小卵石，想着自己的心事。我能感觉到我眼眶里的泪水在打着转转。“怎么给妈妈一个交代呢？”无力地推开家门，我硬着头皮朝妈妈递过去试卷。我没有注意的是，妈妈接过试卷时脸上是有笑容的。当看到那红红的“84”分时，妈妈的脸色迅速由晴转阴。然后是片刻死一般的沉寂。

“怎么只考了这么点分？”暴风雨终于来临。

“我……我……我太粗心了。”我说话开始结结巴巴。

妈妈又严肃的问：“那你会做这些题吗？”

“会。”我不敢大声说话，如蚊虫声。

“过来！”妈妈把我拉到房间里，“跪下！”

我不敢抬头，也不敢看妈妈的脸，战战兢兢跪到了凳子上。

“把错题抄在本子上，重新做一遍，做对了再来找我。”

我跪在凳子上，把试卷和本子贴在墙上，把错题一个一个抄在本子上，仔仔细细地开始做。时间一分一秒地过去，我的手发酸，背生疼，眼发花，膝腿麻木。终于做完后，我又一丝不苟的检查了一遍又一遍，我怕再出点错引来更严厉的惩罚。

线，规定了我学习翱翔的高度，导航了我学习的方向。

麻辣，想说爱你不容易

2013年9月的一个星期天，我和几个小伙伴在路边玩耍。

“好久没吃麻辣食品了，好想吃哦。”吴小妹不经意一说。

“麻辣！”吴小妹不经意的一提，我能感觉自己嘴角挂上了长长的口水。要知道，麻辣食品可是我的最爱啊，苦于妈妈平时不允许我吃，今天刚好我口袋里有钱，偷偷地去买一次，反正妈妈也不知道。说做就做，我领着吴小妹和另外三位小伙伴来到附近的河坪超市。

我们一点一点的吃，五个小伙伴脸上都洋溢着满足的笑颜。“曾师傅”、“辣得好有味”在我们嘴里咀嚼，麻麻的，辣辣的，真是人间美味啊，我好想永远这么享受下去。

“这是什么？是你吃的吗？”下班回家的妈妈，发现了垃圾桶里的麻辣食品包装袋。

我的心七上八下，忐忑不安，我低下头，不敢哼声。

妈妈一个大步跨到我面前。顷刻，我的耳朵旋转了360度。疼！钻心地疼！我连忙用双手去捂耳朵，我分明感觉脸上的温度在迅速升高，脸色在迅速变化。

“不是我吃的，小妹来了我家。”我怯怯地说。

“到底是不是你吃的？这种食品吃多了不好！”雷声再一次响起。

妈妈死死盯着我，我的身体不争气的打了一个哆嗦。妈妈生气了，搬来了她的独门绝技——罚跪。

“跪下！”我再次无奈的跪了下去。

“跪着好好想想，你到底错哪儿了？想通了再向我认错。”我耳畔响起了重重的关门声。我跪在凳子上，好久，好久！就是不敢认错。

十分钟，妈妈进来了。

十五分钟，妈妈又进来了。

……

妈妈的脸色很难受，她是担心我的，她心里一定也不好受。

不知是跪累了，还是经过了激烈的思想斗争，我最终还是瘸着腿走到妈妈面前：“妈妈，我错了！我不该吃不健康的食品。”

我可爱的虎妈，可爱的线。是她牵着我养成良好的生活习惯，是她牵着我严谨的治学态度。现在的我很健康，也很活泼。有了她，我的学习基础比较扎实；有了她，我的初中学习生活非常轻松。我明白了，妈妈是爱我的，是一种引领我成长的爱，是一种恨铁不成钢的爱。谢谢您！我的虎妈。

如果有一天，您老了。我会变成线，您就是我的风筝。我牵着您，陪您晒晒太阳，聊聊天，陪着您慢慢前行。