有关利其器的作文

【篇一:奋斗的青春最美好】

雷锋说过:“青春永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争,上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人”。都说无奋斗不青春,美好的生活是奋斗出来的。有了奋斗,我们的汗水才得以洒在人生道路上,滋润了我们的理想之花,绽放出无悔的光。

何为奋斗?那便是心怀坚定的信念,为自己的目标和理想作出行动,并持之以恒。胜利之光总照在奋斗者身上,而人生舞台也是献给那奋斗的人。奋斗了未免会成功,但不奋斗一定不会成功。尽管有时结果不尽人意,但在这过程中,你付出了心血,无论结果如何,都无怨无悔了。

发明大王爱迪生,在研制白炽灯泡时,做了成百上千次实验,都以失败而告终,在他人的嘲笑和劝阻下,他始终不动摇,继续在实验室奋斗,废寝忘食地工作。最终,皇天不负有心人,他成功地研制出世界上第一枚电灯,如今这明亮的世界与他有密切的关系。他的名字也因此熠熠生辉地烙印在了史册上,而这一切,都源于他的不懈努力和艰苦奋斗,也正照应了他的话:“成功是百分之九十九的汗水和那百分之一的灵感”。

人生就像长跑,只有努力和坚持才能到达终点。而中考就相当于“中冲”阶段,在此取得成功,就能给未来的路奠定了良好基础,青春的美好就在你奋斗中降临。今不拼搏,更待何时?

工欲善其事必先利其器。没有辛勤的汗水付出,便没有硕果的累累收获。人生来就是在奋斗,没有奋斗的人生是不完美的。

奋斗的青春最美好,将来的你一定会感谢现在努力奋斗的你!我也会为了自己的目标与理想而努力奋斗,在那美好的七月,绽放出绚烂的光芒!

【篇二:挑战不可能,便是可能】

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”一个人想要成功,就要经历一个成功者所应的经历,或悲,或欢,或离,或合。正如曼德拉总统所说:“只要我们能接受生命中的挑战,连最奇异的梦想都可实现。”

挑战不可能是一介平民反抗暴秦的壮举,挑战不可能是卧薪尝胆而终三千越甲吞吴的胜利。生活中存在了许多的不可能,不可能完成、不可能实现、不可能……然而唯有以“工欲善其事,必先利其器”的内心才能在不可能面前“亦于心之所善兮,虽九死其犹未悔”。历史是不可能坟墓,受宫刑而忍,励志完成《史记》的司马迁不就是一个例子吗?如此辉煌的巨著在当时仅凭一人之力是难以完成,但就是他这种将不可能化作虚空的一种精神,《史记》终现人间,挑战不可能,便是可能。

挑战不可能是复读三年而以专科为终的强大内心,挑战不可能是仅凭50万元的创业基金成就上千亿身价,马云用他辉煌成就,再次告诉我们:“只要我们能接受生命中的挑战,连最奇异的梦想都可实现。”复读三年是任何人都可以做却不敢做的事,而对于他,三年是磨练心智的秘方,主修英语的他,打工。如果他当时对别人来说只是平凡,而现在他对别人来说,是偶像。他用了50万元创造了上千亿的帝国。他克服了不可能完成的这样的一个假说。

在事情未成功之前,再多的看似不可能,只要我们能接受他给我们的挑战,连最奇异的梦想,都可能实现。然而“君子生非异也,善假于物也。”那些虽有热血,却最终无为的人,只因为没有找到方法,可见,挑战不可能需要技巧。

不可能是什么?它只是脚上的沙土,用力一甩,这沙土也只会随风飘去。

【篇三:以鉴为剑】

岁月的长河奔流不息,历史的车轮滚滚向前,上下5000年朝代更迭,静坐沉思,哪个王朝不是以鉴前人而兴,已故己前人之错而衰。以鉴为剑,披荆斩棘,勇往直前。

“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”杜牧曾发出过这样的感慨,意在规劝当时统治者以史为鉴,勿犯前人之过。以鉴为剑,大国可威。

鉴前人之精华导向成功,而若只顾向前闯则如无头苍蝇,最终只会撞得南墙。隋炀帝在国家富强之时开始走强,秦之路言行以致人剥削百姓中落得灭国之灾。共产党成立之初,只顾左右内斗,互相打压,终落得几年落后与衰败,可谓忘旧事者是双目。

中国唯一一位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦,则是一位将鉴落到实处的例子。为治疗那摧残百万非洲人民的患疾,他将自己融入古代文化典籍之中,萃取出古老文化的精华,青蒿一握水二升,用自己独特的改造,成功培育出那救人良药,它是大国之傲,也是我们的榜样。

然而鉴是否应全部照搬,答案是否定的。在新时代中借鉴前人的同时,我们也应开发创新能力,像马克思主义从污浊的资本主义风气之中开辟一条新路。

在如今的国际竞争之中,中国应应利用广播历史,不断借鉴,不断思辨,不要完全照搬,更不能不思前进。有了前车之鉴,方能创造大国利器。

对于个人来说,我们不能走锁国之路,应乐于向他人学习。在生活中,我们不应如琴班以暴制暴,应学会以理服人,而在逆境之中,切不可仓促行动而迎来仓皇北顾,应如曹刿那样,三思而后行,方能达到事半功倍的效果。以史为鉴,以鉴为剑,处世之道。

成功之路必定密布荆棘,赤手空拳去横冲直撞,难免遍体鳞伤,但若有鉴在手,便可奋力向前,人生需要借鉴。工欲善其事,必先利其器,以鉴为剑,方能一往无前。以鉴为剑,进展少年魂!

【篇四:和你在一起】

汲泉而茗,研墨而书,提笔间,仿佛天下归于宁静,置身于一片飘渺的仙境。

古语中云:“文房四宝,乃笔墨纸砚也。”其中最重要的莫过于毛笔了。练笔三年,与笔之间,羁绊最深。握着手中的笔,写出一手漂亮的好字,自豪感油然而生。

此笔,非硬笔,乃是软笔。我的笔,笔管呈深红色,裹着一层生漆,油亮温润。笔毫乃是兼毫,三分兔,七分羊,取个名号——三紫七羊。

这几年练习书法,你一直伴我同行,成为我的左膀右臂。记得最近的一次展示活动上,来了几位声名遐迩的本地书法家,看到他们,我的心不由得紧张起来,如一只顽皮的小兔忐忑不安。我展开笔帘看着你,那细密柔韧的笔毫,坚挺硬朗的笔肚,似矛尖般锋利的笔锋,宛如一个知心的朋友,平复了我的心情。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”你如此优秀,我怎能不放心呢?

开始写了,那闪亮的镁光灯,刺着我的眼,也刺着我的心灵,我的心又颤抖起来:这可是展示活动,可不能写坏。硬着头皮,铺纸濡笔,笔尖点水,笔肚吸墨。我写的是行书,要一气呵成,富有变化,浓淡枯湿,皆体现于纸上,才是好作品。

我握着你行云流水般写着,一顿一提,提按相生。你出类拔萃,软硬适中,弹性适宜。折笔间,铁画银钩;回锋时,尽显方遒。圆转裹锋,矫若游龙;跌宕起伏,翩若惊鸿。写着写着,逐渐进入到了忘我的境界,手中的你也越写越顺手。我与你渐渐地心灵上有了感应,有了联系,有了交流。我仿佛在和一位知音畅游书法的圣境。

和你在一起,我沾染了你的从容,你的大气。思来,我愿是你笔下如金丝银钩般练就的、大写的传承文化的“人”字。

【篇五:绸缪于未雨】

天有不测风云,人有旦夕祸福。古人常说:“防患于微时,绸缪于未雨。”旨在强调人生在世,做事前就应做好十足准备,如此才能做事周全。

秦王扫六合,岂为一夕功?后世多惊叹于秦始皇的丰功伟业,却鲜有人注意到之前秦国漫长而深厚的积累:自孝公以来,商君佐之,内立法度,务耕织,外连衡而斗诸侯,孝公之后,明君频出,继孝公故业,开秦国疆域,取关中,举巴蜀,至始皇一代,听良言,纳贤才,可谓海纳百川,人才济济。嬴政雄才大略,人格魅力彰显,而六国人心不齐,空有宁远、徐尚、苏秦等贤才和“合纵”政策,却无与秦国为敌的魄力和勇气,因此,秦国才能一扫六合,傲视群雄,终建大业。若无秦国前几代深厚的积累,纵始皇雄才大略,又如何?

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”越王勾践曾跌落尘埃,沦为马夫,可他痛改前非,采纳谋士意见,十年生聚,十年安息,用二十年时间厚积薄发,终于,苍天不负有心人,越国复国,而勾践亦成为了最后的霸主,成功逆袭。

“力拔山兮气盖世”的项羽最后落得乌江自刎的结局,为何?项羽少时,其叔父项梁曾教其文字读书,武功谋略,谁知项羽竞一概不学,只道有兵法便可称霸,要那些何用?项梁无奈,只得教其兵法,项羽若肯静下心来,认真读书钻研,识人才懂谋略,楚汉之争鹿死谁手犹未可知。

凡事预则立,不预则废。就如当年唐太宗贞观之治,天下太平,物阜民丰。假如太宗不听魏征居安思危的劝告,想必盛唐必是短命几年。再者,唐玄宗后来放松警惕,忽视了安禄山等有巨大势力之人,才会发生安史之乱、贵妃死于马嵬坡的悲剧。可见,突变随时可能发生,只有时刻做好应对准备,才可以不变应万变。

工欲善其事,必先利其器,做事前做好万全准备,纵天不遂人愿,亦不悔矣。面对突变,只有时刻做好准备的人,才是赢者。

【篇六:我有一个想法】

时下,在我们的生活,尤其是城市生活中,红绿灯随处可见,为人们的出行保驾护航。可是,有一部分人偏偏不遵守交通规则,乱闯红灯,这样不仅自己很危险,还严重影响了正常的交通秩序。

“工欲善其事,必先利其器。”有效的工具,可以保证良好的效果。我有一个想法,就是改进人行道。

我想设计一种人行道,当汽车通过时,行人等待区前就会自动竖起模拟的铁栏杆,这样行人看到后就不会继续往前走;同样,当行人通过时,人行道两侧也会走动竖起模拟的铁栏杆,汽车看到后也不会继续往前走。若有人要硬闯过去,就会立即响起警报声,等人退回来,警报则会戛然而止。

这样的人行道,现在还没有设计出来。因此,我希望我这个想法能尽早变成现实。

我相信,未来会有更多更好的设计,让普天下的道路上不再有交通事故。

【篇七:以读书为话题的作文】

阅读永远是人类必修的一门课程,阅读在无声无息地为我们铸造着美好的人生,起初我们都是一块钝铁,在千锤百炼后才铸成锋利的刀刃。

“工欲善其事,必先利其器。”有哪个先古伟人是“无师自通”的,即便有超于常人的天赋,不勤于磨练自己,终也会沦为方仲永一般,凡有一番成就的人,在他们的生活中少不了阅读这一环节。有几条阅读的个人见解和方法分享一下:

没有锋利的“器”,怎斩获丰功伟业呢?要想功成名就,务必从平时就养成阅读的习惯,每从书中得到一些学识,就能让我们的“器”增添几分锋利。所以,在平时的学习生活中,我们都要尽力抽出时间来阅读,如果我们每个人都在阅读,校园里就会书香四溢,人人从之,多人成众,谁都抵挡不住知识的诱惑。虽有时你会觉得乏味,因不能立竿见影而失去耐心,记住切莫急功近利,否则前功尽弃,阅读是一件不该急于求成的事情,假若你想一蹴而就,那么这样的奇迹是不存在的,即使偷得几招“雕虫小技”和“花拳绣腿”,这样又有何意义呢?是于事无补的!“器能成人之事,有利器方成匠心之作。”每天阅读来磨铸我们的“器”。十年磨一剑,在三年后的高考中亮剑,大放异彩,大杀四方,满意的高考成绩单就是得来不易的匠心之作,成败全在乎于平时的阅读,积累。

识得阅读真谛,以“利器”开天辟地,书写人生缤纷绚丽。现在我们就呼吁起来,让校园充满琅琅书声,让同学们享受阅读,让自己的梦想和未来拨开迷雾,让幸福和喜悦接踵而来。

【篇八:多彩的假期生活】

熬过“十年寒窗无人问”天天捧着一杯“白开水”的生活随之而去,迎来了充满欢乐并且多彩的假期生活。

暑假到了,你想干嘛?想依旧“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”?还是有“三天不打,上房揭瓦”的“远大理想”?还是有“吃饭、睡觉、打豆豆”的宅男目标?总而言之,统而言之,同学们在假期干的”好事“多彩极了。而我嘛,则想干一场围剿老鼠活动。

不必疑惑,据”家书“记载:于2016期末大考,两鼠破天窗而溜。当时又是在”一日无书,百事荒芜“,因此它们逃过了一劫。

晨起,一桩”牛肉失窃案“使三星期前的”仓鼠越狱案“重新映入我的眼帘。我气急败坏,抓起筷子就往下扔,嘴里一句:”早知如此,何必当初!“没想到引狼入室,把我最爱的牛肉给……呜呜。“接着,周围的东西全成”炮灰“了才接受“牛肉没了”这事实。冷静思考,认为“欲先善其事,必先利其器”于是展开了一场捕鼠活动。

首先则是布下天罗地网,完事以后,一看:厨房门口都是“重兵把守”,仓鼠如果进入,必死无疑,家里重要通道,温馨送上“死亡鼠夹”,各种糖均是一场“鸿门宴”,吃了……嘿,后果自负。现在已经万无一失,我便扬长而去。

第二天晨起,我开心地出门,结果“希望越大,失望越大”。不用说,铁定空手而归。

这次,经研究,认定应主动出击。于是我不顾一切,披上“战甲”冲入,一阵乱打,终于两位反军大将被关入牢房,论功行赏,我也美滋滋地吃了一回牛排,爽啊!

暑假生活真多彩!

【篇九:爸爸·我】

我的爸爸是个喜怒无常的人,和《简爱》中的罗切斯特先生差不多。我,“名副其实的假小子”“爸妈的小才女”……不信!那我就讲两件事让大家开开眼界吧!

第一件:我和爸爸一起打水仗!

爸爸买了三把水枪。一个是很胖很胖的,我们叫它“橙胖号”;一个是很蓝很胖的,我们叫它“蓝胖号”;最后一个,可厉害了——它有着黑色的外表,没错,它就是传说中的“黑酷号”。不用我说,大家一定也能想象出它的厉害了吧!

虽然我是小女生,但我很喜欢打水仗这种属于男生的游戏。于是,我向爸爸发起挑战,用水枪来比一场。爸爸爽快地答应了。他说我是小孩,所以让我先选水枪。如此好事我怎会拒绝呢!我当然选了最厉害的“黑酷号”。爸爸则选了“蓝胖号”。

比赛开始,我先发起了进攻。可好景不长,我就被爸爸弄成了落汤鸡。我看大局不妙,又马上拿起了放在一边的“橙胖号”,用两支水枪和爸爸的一支对打。可最后还是败下阵来。唉,看来弱小的我在强大的爸爸面前还是得甘拜下风啊!

第二件:我给爸爸上了一课!

有一次爸爸来到了奶奶屋里,正巧我也在奶奶屋里玩。爸爸说要给我们上一堂政治课。他先说奶奶的身体稍微有点小毛病,奶奶自己就特别害怕,总觉得是得了什么大病,心态不好……巴拉巴拉地说了一大堆。然后他又问我奶奶该咋办?我说:“随心所欲呗!”爸爸说:“随心所欲好啊,如果我什么事都能随心所欲就好了。”说着眼泪就出来了。他又问我觉得他事业做得怎么样。我知道爸爸现在是创业的初期阶段,正是最艰难的时候。所以我对他说:“工欲善其事,必先利其器。我认为无论做什么事只要坚持,不畏惧困难,就一定会有一个圆满的结果。”爸爸听我说完便对我竖起了大拇指,夸我真棒。后来他还经常说这是我让他最引以为豪的事情呢!

这只是我和爸爸的一些点滴小事。当然,我和爸爸还有好多更有趣的事情呢,等有时间了我再给大家细细讲来。你们要耐心地等待哟!

【篇十:削铅笔】

这是我第一节素描课,我准备了一个大大的素描本还有十几只铅笔坐在了少年宫的课堂上。期待着老师的第一节课。

老师终于出现了,是一个有长长的胡子的老人,老师虽然年龄稍大,但是精神气很足。老师这次出现没有带纸也没有带包就是拿来了约一百多只铅笔,给我们一人发了十根。然后很严肃地说:“这节课,我们学习削铅笔。”

我一脸惊讶,身边的同学也很惊讶,削铅笔谁不会啊,这么简单,难道要学一节课削铅笔吗,这多浪费时间啊,我们开始小声嘀咕起来。老师看到我们的反应后,会心一笑,“你们是不是都觉得削铅笔特别简单,没有必要学习啊”。我们都点头表示同意。接着老师什么话都没说,自己拿起了一根铅笔,专注地削了起来。

我们仔细看着老师,惊奇什么削铅笔方法这么难,还用教。只见老师削了大约有五分钟。先削出大约有三厘米的笔尖,然后将木头削的比较光滑,接着又开始削笔尖,将笔尖的铅慢慢地削成了圆锥形,笔头特别尖锐,然后越往上越粗,但是整个笔尖特别光滑。

我们迫不及待地开始自己削铅笔,实践起来才发现其实削铅笔也没有那么简单,木头比较硬,削起来手要承受很大的力,而铅又比较脆,需要自己控制力度,不然就前功尽弃了。

削了大约六七根铅笔,手就开始微微作痛,看来削铅笔也不是件容易的事情啊。

工欲善其事,必先利其器。看来什么事情都要从基础做起啊。

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