有关并列的作文

【篇一:风从这边来】

鹏之徒于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

——《齐谐》

一阵风吹来,我笑了,满面春风……

期中,分数一出,有人欢喜有人愁;排名一出,喜的更喜,愁的更愁。而我一度跌落神坛,本想在期中再次爬起,不了,一落即是千丈。

窗帘被拉上,台灯兀自亮着,桌上杂乱不堪,书本乱堆着,笔筒终插着几支懒散的笔。

我揉弄着衣角,垂头丧气,立在桌旁。“男儿有泪不轻弹”,在承受暴风雨般的责备后,眼中局部阴转小雨,但愣是没流出来。

妈妈叹了口气,说:“出去走走吧!”在小区中转悠,一阵风吹来,拂过脸颊,是南风!妈妈有感而发:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!”

“说实话,其实你的问题主要出在数学上,你数学成绩不稳定,只要数学上去了,整体分数也就上去了。”她想了想,继续说道:“我跟你的数学老师沟通过了,她建议你多刷题,提高计算的速度和正确率。”

大鹏为何能“水击三千里”“直上九万里”?因为它“其翼若垂天之云”,扑棱翅膀,膀下气流积少成多,便可以一飞冲天!迁徒南冥,也可乘六月之风而达!

我为何不学大鹏鸟,积少成多,一飞冲天!

此后,我将不再是从前那个懵懂的少年,我将改变!别看我上课趴着,懒懒散散,实际上“心到,眼到,口到”;别看我周末貌似轻松,无所事事,实际上每周都会做课外资料……

在合理的安排之下,我作业正确率缓慢提高,几次数学小考,成绩也显著提高。

六月,大鹏腾飞之时,也是我们备考之时。在作业和补习班的双重压力下,我有条不紊地重新安排计划,备战期末。

考试之日,信心满满。回到教室,立马加入对答案大军中。“咦?你的答案怎么和我不一样?”“你算错啦!应该是……”“你第六题答案是多少?”……

估算了一下,数学成绩应该还不错,心想,我这班级“老三”的位置应该能保住。

“叮!”,手机响了,是同桌发来的QQ,“成绩出来了!”一看到这话,我赶紧打开智学网。

“哇,还不错啊!”,当我看到分数和排名时,我高兴地叫了起来。在班级和年级上,都排在“A1”上。

B卷也结束了,分数大都在预料之中。当老师把最后的排名放在大屏幕中,我心中超激动:班级并列第二,年级并列第24!这是初中有史以来最好的成绩!

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!”走在回家路上,一阵风吹来,是南风,我笑了,满面春风……

故,成功之风,向“北”而去,而我,化身为鹏,逆风南飞!

【篇二:可爱的乌龟】

一天的下午,我和我的堂哥养了只可爱的乌龟。

乌龟的壳非常“淘气”,只要我们一“偷懒”,它就长了一层锈,好像在斥责我们:“快点换水呀!”

它的样子非常可爱:小头小眼睛,嘴巴时大时小,非常短的尾巴摇来摇去。它非常喜欢晒太阳,夏天的中午,都喜欢把它放在太阳底下晒晒。

只要我们给它太多的吃的,就不能“粒粒皆辛苦”了。所以,我们喂它之前要先测试一下它饿不饿:先把它拿起来,再拿出任意一个物体,放在它头上,它的嘴张得越大它就越饿。

测试完后,大概知道了它饿的程度,捉多少不同的虫子,切大小不一的火腿。我们捉虫子时,先搬开砖头,下面经常会有西瓜虫,我们拼命抓虫子放进那个桶里,我们回头一看,桶里只剩下乌龟,虫子消失得无影无踪,被龟老爷吃得一干二净。这次,我非得看到它吃饭的样子!一只大虫赶来了,我身手敏捷地把它抓过来,看着它吃。原来它先确定附近有没有别的乌龟,如果有,那就有两种状况:1、抢着吃。2、让着吃。如没有,那先把脖子迅速伸出去,然后吃掉虫子,快速把脖子缩回去,就按这个规律反复做,吃火腿也一样哦!

有一次,另一个哥哥也养了一只乌龟,拿了出来,举行了一次龟龟赛跑。

马上比赛就要开始了。我们非常激动。两位龟老爷已经开始之前同时起跑。好吧,有可能是它们迫不及待了吧!我和堂哥的是1号龟选手,另一个则是2号。

哇,现在是1号领先,2号啦,1号,2号,1号……两只乌龟一会儿跑得比飞机都快,可是不到1秒,就遇到了“红绿灯”了。

最后胜者是几号的龟老爷呢?让我来先告诉你们它的年龄吧!它已经四岁了。该告诉你们了,这个结果我也不太相信,竟然是并列!万万没想到吧,是并列第一,同时撞到对面的墙,呵呵!

我喜欢这只乌龟,你呢?

【篇三:非凡的六一】

“咚咚咚……”是什么声音打破了沉睡的大地?同学们的欢呼声惊天动地打破了大地甜美的睡梦,伴随而来的是一年一度的“六一”国际儿童节。

这是一个非凡的“六一”,因为我要参加由中国考级作文主办,平陆作协、平陆朗协和黄河诗恋共同评审的现场有奖诵读大赛!

清凉的早晨,我早早来到作文班,右手紧紧拿着那张诵读稿件。一遍又一遍地练习着那已经被我背的滚瓜烂熟的稿子。看上去我外表很平静,可我的心里却波涛汹涌。

终于,这个既兴奋又紧张的活动开始了。看到前面的选手朗诵的一个比一个精彩。我叹了一口气,对自己说:“相信自己,加油!”轮到我上台了,我做了一个深呼吸,调整了自己的情绪,落落大方地走上演讲台,开始了抑扬顿挫的演讲,台下不时响起了热烈的掌声。

真是山外有山,人外有人。最终我以9。71分和另一个选手并列第四。这结果对我无疑是个晴天霹雷,因为活动规则是一等奖一名,二等奖三名,两个第四名如何安排?正当我疑惑不解时,主持人宣布我是三等奖。刹那间,我那委屈的泪水在我眼眶中打转。我含着泪哽咽地对妈妈说:“为什么?为什么?我不是二等奖,我们俩个都是9。71分是并列的呀!为什么她是二等奖,我就是三等奖?”这时妈妈抱着我说:“孩子,二等奖只有三名,你们俩个必须有一个是三等奖。我们不能坏了比赛的规矩,俗话说,无规矩不成方圆,我们也理解一下老师的难处。妈妈相信你不会被这点挫折打倒。”说完妈妈用手帮我擦掉眼睛边上的泪水!听了妈妈的话,我仿佛看到了老师写荣誉证书时左右为难的神情。

2018年,今年我10岁,我长大啦!这个“六一”我受益匪浅。是妈妈让我明白了:遇到事情,不能老是抱怨,我们要换位思考,理解他人,要做一个坚强的孩子,要有一颗宽容大度的心!此刻我感觉理解别人也是一种荣光,是比得了一等奖还要开心的非凡!

【篇四:新编龟兔赛跑作文】

话说在龟兔赛跑中,乌龟竟然赢得了第一名。于是,兔子向乌龟再次发起挑战,它们又进行了一次比赛,可是,兔子和乌龟得了并列第一名。这是怎么一回事呢?原来事情的经过是这样的:

比赛开始了,兔子因为吃了上次的亏,它心想:只要我这次不偷懒,肯定能赢了这场比赛。而乌龟心里想:虽然我天生爬行速度慢,但是我也绝不会认输的。只见兔子像一根离弦的箭一样冲出了起点。它眉飞色舞地说:“这次我赢定了!”说着,它回头看了看,乌龟果然没有跟上来。兔子开心得都要起飞了,还哼起小曲儿。

可是,兔子突然刹住了脚步。原来前面有条小河挡住了去路。它傻呆呆地望着这条河,心里想:我可不会游泳,这该怎么办呀?这时,后面的乌龟也跟了上来,乌龟看到那条小河后,开心得不得了。它一头钻进水里,飞快地向前面游去。兔子看到此情此景,它心急如焚,顾不得多想,也一头扎进了水里。可是它扑腾了半天,也没有前进一点,还越陷越深。它开始呼喊救命,此时,乌龟已经快游到了对岸。当它听到了兔子的呼救声时,又赶紧游了回去,将兔子驮上了岸。

等兔子醒来以后,得知是乌龟救了它,兔子对它感激万分。兔子拉着乌龟的手说:“从现在开始,我们是最好的朋友了。”

最后,乌龟和兔子手拉着手一起走过的终点,它们得了并列第一名。

【篇五:我的两个好朋友】

我有两个好朋友,一个叫王泓烨 ,一个叫邓博轩。

我先来说说我的体育朋友——王泓烨。他和我是一对非常要好的朋友,我们的体育都很好,不是他第一,就是我第一,有时候还能打成平手。有一次,我和他一起跑四百米,我一会儿快,他也一会儿快,你追我赶,最后跑了个并列第一。正因为这样,我们才是最好的兄弟。

王泓烨很关心别人,特别是我。有一次,我在回家的路上摔倒了,他看见了,就一下子冲过来把我给扶了起来,二话不说,直接把我背到了我的家里。

我再来说说我的学习朋友——邓博轩。我在《我是最亮的那颗星》里面写到过,我的学习很好,在班级里数一数二。可是我总是数二,他数一。邓博轩的脑子比百度还厉害,上次我还在查百度查资料,他却能想都不想就说了出来,实在是太牛了。

我的两个朋友不错吧,一个善于运动,一个善于学习,我的童年有两个这样的朋友,真是太棒了!

【篇六:朋友作文】

她有一双浓眉大眼,小巧玲珑的嘴巴,她聪明可人,成绩总是要比我的成绩好的多,也不知为什么?

我一有不会做的语文题目或数学题目,总会先找她。好像班上只有她可以帮我、教我做我不会做的题目。

她常常会说:“自己想”。有时我一有不会的,就会去找她,有时是她自己来说:“又有不会做的题目了吧?”我就在想:她怎么会知道。我就去问她,她就说:“你自己不会的时候不是会抓头发吗?我一进门看见你在抓头发时,我就知道你有不会的了”。我没找到她的时候,只有上课才能请教那位朋友。

记得有一次,我有不会的找到她,她细心的`教我说:“把不会的多看几遍,这题错了,下次考试考到不要再做错了”。她教了我几节课的下课时间我才会做出那几个题目。

我有一天晚上,我到她家里面去,我想问她为什么她的成绩那么好,见她在看书,我也没打扰她了。她看见了说:“来吧”!你找我干嘛?我说:“我想问你成绩为什么那么好?”她回答道:“因为我看书看的多,数学公式背的牢,所以成绩那么好。”

我回家想了一下,心想怎么可能,多看书,背数学公式成绩怎么可能会那么好?

我以为她是说好玩的,结果第二天,她带了一大堆课外书和数学资料书。她说:“你不是想提高成绩吗?多看这些书,背这些公式。”

接着迎来的是一场考试,考试前我胸有成竹,以为自己可以和她并列了。结果我在她后面一名,我急忙看着我发下来的试卷,原来是作文比她少两分,如果开始我多看作文书和课外书,我就能和她并列第一了数学成绩只有计算题目,因为公式没背牢而不会做。

就是因为她,如果不是因为她,我的成绩也不会提高的那么快;就是因为她,我和她之间的距离从一变成了零;就是因为她,我爱上读书。

【篇七:我骄傲,我遇到了您】

即将告别,才知道两年间与您相处的时光的可贵。

两年前的第一节地理课,您就带给了我们别样的记忆。简短的自我介绍后,您便像班主任一般地教导我们一定要按时完成作业。正当我们就要倒头时,您第一句经典格言出炉了:“你们还别不听,你们要不好好学习,二十年后,你们的孩子就坐在你们这个位置听我给他们讲你们的光荣事迹呢!”大家都坐起身,欲笑强忍,保持深沉。然而十分钟后,就再也忍不住了。您讲到“冬暖夏凉”一词,便开始发问“这是个偏正短语还是并列短语呀?没人知道就我说了,‘冬暖’和‘夏凉’词性相同,意思相近,所以为并列短语”,半个班都无语地卧倒在桌上,甚至还有人小声说道:“这不会是‘潜伏’的语文老师吧!”

于是,地理课上,见到数字您会用科学计数法书写一遍;遇到英文单词您会为我们讲解;谈到古人您会给我们讲述他的功与过……一次次无语地卧倒后,我们都私下叫您“猴哥”以便突出您的博学与滑稽。

您对环境保护也有独到的宣传。讲到滥砍滥伐,您没有沉痛地说子孙后代会无林可护,而是简单而又幽默地一句:“在你们砍树卖钱的时候,外星人正拿着望远镜看着你们笑呢!”我们顿时前仰后合,笑得停不下来,就连楼道里也弥漫着快乐的气息。没有长篇大论,但到现在,环境保护都深深地铭刻在我们每一个人心中。

转眼间,两年如白驹过隙般从我们身边飞逝。昔日的欢声笑语还犹在耳畔,却已然行到了最后一节地理课。第一次觉得40分钟过的如此之快,还未来得及挽留便已接近下课。您故作轻松地说:“上初三就更要好好学习,你们要不好好学习呀……”“二十年后……”我们齐声接道。您两年来第一次哈哈大笑,而我们却只是辛酸地笑。下课铃响起,没有飞奔向操场的身影,只有一声响彻校园的“老师再见,谢谢老师”……

我真的很骄傲,我遇到了您,并且在您的课堂上分享了无数的欢乐。也许我不能再在您的课上趴在桌上狂笑,但我会携着这些笑声,快乐地在人生舞台上舞蹈……

【篇八:课堂游戏】

今天是星期六,我连蹦带跳地来到了海顿艺术培训中心。什么事情使我这么开心呢?原来,今天海顿艺术培训中心要举行21天好习惯练习养成闭幕式。虽然离活动开始还有三个多小时,但我已经迫不及待了。

活动开始了。老师跟我们做了一个小游戏:勇得手中牌。活动规则是:每个人手中有两张卡牌。每张卡牌上都有五种不同的图案。你去找一个人,和他(她)同时出示一张卡牌,如果你发现对方有你出示的卡牌上的某一种图案与你相同,你就要大声说出它。如果你先说了,那么对方的那张卡牌就是你的了。如果对方先说了,你出示的卡牌就是对方的了。

老师介绍完规则,我们就开始玩游戏。我先找了一个小妹妹,跟她比。我以为我一定能赢过她,因为她小,就不以为意,出示了一张最简单的卡牌。没想到,我才出示了两秒钟,小妹妹就报出了答案:胡萝卜!我顿时惊讶得张大了嘴巴。我万万没有想到,一个五六岁的孩子,竟然反映比我快!正在我发呆的时候,小妹妹一把拿过了我手中的卡牌,扭扭屁股走了。

打了一场败仗,心中有些灰心。但想到“失败乃成功之母”这句名言时,我又鼓起勇气,向别人挑战去了。这次,我打算挑战的是一位同龄人。我出示了一张关于昆虫的卡牌。我死死地盯着对方出示的卡牌。突然,我看到了一个跟我卡牌上相同的图案。便大喊:蜘蛛!喊完,我就毫不留情地拿过了对方的卡牌。我打了一场胜仗,心中更有了把握。我还想比几场。可这时老师说:“停!”下面宣布比赛成绩:A队340分,B队480分,C队480分,……耶!我们队和C队并列第一!这时,老师让并列第一的两队各派一名代表来剪子包袱锤决胜负。我们队拍出的是猜拳高手张嘉琪。对方派出的是好运儿栾淑浩。最后,我们队取得了胜利。

这次活动虽然只玩了一个游戏,但这个游戏却使我们受益无穷。这个游戏不仅锻炼了我们的专注力,还提高了我们的团队合作精神。

【篇九:龟兔赛跑之后】

小乌龟和小兔子互相帮助,最终他们并列第一。从此,小兔和乌龟也成了最好的朋友!

小乌龟赢得了胜利,乌龟家族群情激奋。晚上,它们组织了一场盛大的宴会,宴会的前厅挂着五颜六色的气球和灯笼,美妙的音乐声中传来阵阵的鞭炮声,乌龟们站成两排迎接今天的主角——小乌龟。饭桌上放着让人垂涎三尺的美食。小乌龟大摇大摆地走进宴会大厅,眼睛里充满兴奋的目光。像个大明星,一边抛着飞吻一边喘着粗气说:“谢谢,谢谢大家!”

而小兔子呢?他哭着走进了自己的家,原来的红眼睛变得更红了。他这几天全都待在家里,生怕别人认出来,大家都来劝他说:“想开点,这不就是个小比赛嘛,对吧。”但他们没有想到小兔子正在给小乌龟写挑战

书:“小乌龟,我们兔子家族正式挑战你。”

乌龟家族知道了这件事,就在一起商量对策,最终决定,比就比,不过比赛的路线得由他们决定。

又一轮比赛开始了,小兔子接受了先前的教训,飞快地跑,把乌龟远远抛在了后面。可是跑着跑着,一条小河挡住了去路。小兔子看见了眼前的情景,他深深地叹了口气,一屁股坐在地上,又开始哭鼻子了。

过了好一会儿,乌龟来了,乌龟拍拍小兔子的肩膀说:“人类不是常说‘友谊第一,比赛第二’吗,最重要得就是参与,这样吧,合作吧。”说着,小乌龟趴在地上,让小兔子骑在他身上,小乌龟一划就到了河中央,再一划就到河对面了,到了河对岸,他们高兴得击了击掌,说:“对,友谊第一,比赛第二!你也趴在我身上,我们一起到达终点!”

小乌龟和小兔子互相帮助,最终他们并列第一。从此,小兔子和乌龟也成了最好的朋友!

【篇十:方块字,中国心】

记得儿时学习写字,老师总是强调一定要用四字格纸,因为汉字就是讲究横平竖直,方方正正,就得像咱中国人一样,有棱角,有底蕴。

十几年了,以中国学生来说,似乎外语,尤其是英语的地位越来越重要,而我们的母语——汉语的地位却屡遭冲击。越来越多的学生为了出国,宁愿一个月内背几千个托福单词也不愿多学一个汉字,多背一首唐诗,然而,追溯历史,汉语本该是多么让中国人骄傲的啊!

五千年前,仓吉造字。从此,中国人有了记录自己文明发展的符号。是的,三条弯曲的线并列便汇成川;三个高低不同的三角并列,便砌成山。中国人用他们的无比丰富的想象力,为世界创造了最早的文化宝库之一,并将永载史册,见证这个世界上真正的开端。

篆书,隶书,草书,楷书;王羲之,欧阳修,颜真卿,张旭。一张张碑帖,让我深爱他们苦练书法时的坚毅,他们挥毫拨墨时的洒脱,他们笔走蛇时的淋漓与畅快。那从遥远的古代飘来的墨香啊,你难道真的那么容易被那新鲜的洋味所掩盖吗?

唐宋元明清,诗词曲小说。恐怕今生忘不了李太白“黄河之水天上来,奔流到海不回”的大气,忘不了杜之美“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈,忘不了柳永“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”的凄婉,忘不了王实甫“目添九曲黄河溢,恨压三峰华月底”的悲愁。

我只知道,我们母语整整发展了五千年,后来的中国新文化运动和对一些文字的写法与语音的统一使得汉语最终标准化。无论怎样的平仄声韵,无论怎样的横折弯钩,还是南方的喃喃细语,这一切的一切,都是汉语这一优美的语言的魅力所在。漫长的发展进程,终成就了汉语这一世界语的精髓,难道真的让白皮肤蓝眼睛的外国人比我们认识的更深刻吗?

有人说了句玩笑话:等我们中国比美国发达了,我们就考他们甲骨文。那么我想说,如果一个国家,一个民族连他们自己都传承不好自己的语言,又何谈赶超别国呢?用心去感受汉语的魅力吧!让字正腔圆的中国语,让脚踏实地的方块字支撑我们共同的中国心!

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