【篇一：小学生作文】

那日，我太累了，顾不及脱完衣服，我便进入了梦乡……

我来到了一座很大的古堡面前，眼前的景色顿时吸引了我的眼球，我知道我完全被深深地陶醉在其中，好奇心很强的我忍不住想要走进去，看个究竟……

我轻轻地推开了好似被尘封已久的大门“好重啊！”我说道。

里面的一切都是透明的，原本坚硬的墙壁在这里显的是那样的柔软，那样的脆弱……总之，那里的一切都充满着画意，无不令人们所陶醉，更何况像我一样这样的凡人呢？

正当我接着向前走的时候，大厅中央出现了一位优美动人的仙女，我走上前去，想要问好，就这时她拦住了我说：“你好，你能帮我找一个人吗？”还没有等我答应，她随手给了我一张地图，并且，她还扔下一句话来说，如果我能完成，她还会给我很多奖励，包括我的愿望，她都能帮我一一实现。我将信将疑地做了，路上遇到了许多困难，但都让我克服了，能让愿望实现这个信念一直陪伴着我走这一条充满艰险的.路，使我永远都不放弃！然而，天有不侧风云，那张地图被突如其来的大风吹走了，我怎么跑，怎么抓，就是拿不到它，我心想：不就是一张地图嘛，不要也罢，我就不相信，没有了它，就不能到达目的地……

呵呵！天真的我没想到以前的社会哪里会有这么高的科技，地图才是我唯一的救命稻草，想到这，泪水不争气的掉了下来，过了不久，我的眼眶变红了，我好后悔啊！

我又走了几步，不好，我迷路了……

【篇二：手上墨，掌中梦】

梦，用墨点记在手心，君莫笑其小，印入心中可成墨池。

——题记

有一双小手，总是沾满星星点点的墨渍，像只言片语，像梦呓连绵。

小手曾经疑惑：为何她一次又一次地找来不同素材，一幅又一幅地临摹？纸飞纸落，眉蹙眉舒，时间挥洒间，黑墨飞溅在手上，墨渍点点的小手总被同学们讪笑，但她却苦笑不语，只默默看着黑漆漆的手，无意间溅上的墨痕如游龙飞舞，嘴角微翘。

小手曾经抱怨：为何明明是休息玩耍的时间，自己却依旧得奋笔疾书？本是娇滴滴的女娇娥，却在执笔画间磨出老茧。那杂乱无章的线条，那不知起始的涂鸦，为何主人钟情至此，反复观察，仔细描摹？

小手不知道，内心却明了。“素练霜风起，苍鹰画作殊。竦身思狡兔，侧目似愁胡。绦镟光堪摘，轩楹势可呼。何当击凡鸟，毛血洒平芜。”杜甫的歌吟就是她内心的追求。不言不语不代表不懂不顾，她只是把这个梦默默藏在心涧深处，幻想着有一天通过苦练能达到诗中的境界罢了。

涂涂抹抹的画纸，增增减减的画意。初飞的雏鹰，步态蹒跚，姿势笨拙，但是谁能否认，这蹒跚笨拙不会孕育日后的矫健英勇？初鸣的雏莺，呕哑嘲晣、嘘喘嘶鸣，但是谁能否认，这呕哑嘶鸣不会成就日后的圆润优美？

小手不疑惑不抱怨了，画意即心意，小手不笨，开始懂得。当她的画被耻笑比例不对，张牙舞爪时，小手伴着她夜夜素描，坚持练比例。灯火阑珊，伴着家人此起彼伏的呼噜声，她的灯却明晃晃地亮着，一个个不甚圆润的鸡蛋，一条条游蛇般的黑线在画纸上忽闪忽灭，“向中国首席漫画家进攻！”的大字条幅在灯下格外醒目。小手在疲惫间一抖，泼洒了团墨，沁润开来，手上便是江山一片。不做到冗繁削尽留清瘦，何来画到生时是熟时？

十年坚持，成就不悔。

当她用那依旧沾满墨水的小手铺撒出一张张令人惊叹的画作时，掌声终于响起。掌声中，我暗暗轻抚我指间那两个坚挺的老茧，它俩伴着我，于桀骜不驯中，不停向上，一往无前！

如今，我的画作丰盈了袅娜姿态，收获了许多荣誉。但征途远未结束，手上墨，依旧零星，掌中梦，仍然紧握！