有关见见的作文

【篇一:穿越】

你想见见李白吗?见见李白的英俊潇洒;想见见杜甫吗?见见杜甫如何一挥而就地写诗;想见见张择端吗?见见张择端那画画的深厚功底;想见见……听着你一定心动了。

念念不忘,必有回响。周末早晨,发生了一件奇妙的事情。早晨,我睡意朦胧间,一位年龄20岁左右的年轻男子闯入了我的房间。我气得要死,有些害怕又有些愤怒,大早上的,才六点二十分,谁这么大胆,闯进本姑娘的闺房扰我清梦,转念一想,不会是小偷吧?我假装睡着,眯着眼睛偷看,那男子也一动不动,呆呆地注视着我的桌上放着的语文书,我突然记起语文书翻开着的那一页,正是我昨晚临睡前背的古诗三首。

我偷眼打量着这位奇异的男子,只见他长相英俊,身穿大长袍,手中还握着一把折扇,看着我语文书上的诗句,嘴里叽里咕噜不停地念着:“好诗,好诗啊!”什么好诗啊!我忍不住起了床,“不要吵了,这位先生,你知不知道现在是几点啊,今天周末,你打扰我睡懒觉了,请问您是谁啊?”我既生气又好奇地问,顿时忘记了原本的那一丝害怕。这位男子看了看我,和善地笑了笑,打开了手中的折扇,边摇边说:“在下嘛,不知何许人也,亦不详姓字,宅边有五柳树,所以为号焉,你就叫我五柳先生吧!”

“五柳先生,五柳先生。”我喃喃自语,在脑中极力搜索,这个名字好熟悉,应该在哪里看过。突然我灵光一闪,想起了书架上那本《五柳先生传》,里面有记载:“闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得……”我顿时睡意全无,“你是陶渊明吗?就是那个写了《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《归去来兮辞》的陶渊明吗?书上说你过得很穷啊,可是你穿着不像啊!还有,你那个朝代是不是诗人都很潇洒,可以很任性?我在《世说新语》里读到过那个朝代的很多故事,很羡慕,这个放到现在我可做不到啊!”我一激动,连珠炮似地说了一堆,丝毫没有给对方插嘴的机会。

五柳先生还是不慌不忙,对我说:“我是陶潜,也不是陶潜,在下是谁不重要,重要的是你有这么好的学习环境,还有如此好的诗文陪伴,应该每日早起诵读,方不辜负这大好时光,岂能睡到日上三竿?可惜,可惜了啊!”

我顿时闹了个大红脸,正想再请教两句,突然听得耳边一阵悠扬的古筝声,一首《将军令》,由缓慢到急促,好似催人上马出征,琴声最后如急雨一般点点打在身上,有点微痛。我抬头看前面黑云压顶,让我喘不过气来。

“宝贝,太阳晒屁股了,不要趴着睡觉,压着心脏容易做梦!”我迷糊间听到了妈妈的声音,睁眼一看,她正在拍我。我起身环顾四周,哪里还有什么“五柳先生”、陶渊明,只有《将军令》的闹铃声还在继续,而我昨天临睡前翻过的语文书正放在床头,在阳光的照射下,《古诗三首》那一页熠熠生辉。

【篇二:寒假开学第一天作文】

这是一个特殊而完美的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的学校,心中感慨万分。

在家待了一个寒假的我,是多么想回到我那美丽的学校,见见我的教师,见见我的同学!

开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是完美的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和教师亲切的`笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不礼貌的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在学校上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

今日,我不在同往常在一样睡懒觉,而是早早起来,因为我最终能够见到我想念已久的教师,同学。早上天气不是很好,下着蒙蒙细雨。

到了学校,急忙找到我们班,看到张轶到了,就不管什么三七二十一了,直接叫:“张轶啊,我想死你了!”说着朝张轶身上扑过去。哦,最终见到我亲爱的杨教师了,诺,还烫了卷发,可是还蛮漂亮的!

午时我们开了散学典礼,留了作业,但我还是依然高兴,因为良好的开始,是成功的一半,我要从这第一天开始努力学习,奔向一个完美的新学期,创造新的成绩。

【篇三:对表姐的好奇】

暑假一过完,表姐就进入了一种学习模式,给她打电话说几下就挂了,已经有两个周末表姐都没跟我说上句话了。玩也没玩,见也没见,表姐好像失踪了,好久没见着她了,真是想念啊!

昨天大姨和姨夫出来吃饭竟然也没带表姐,表姐难道就不用吃么?作业多也不会多到不吃饭的地步,怎么会这样?去年姐姐上学的时候还会跟我玩,今年怎么了?学习跟不上了吗?难道初二和初三有很大差别吗?

姐姐为什么不跟我玩?不理我了呢?哎,要是周末我可以去姐姐家就好了,让我见见姐姐吧!昨天我给姐姐发了一些微信,什么时候见面啦?今晚一起玩吗?都没回复我。

表姐最近在干什么呢?一天早上,我给姐姐狂发微信表情,姐姐却没有理我。前几天,我给姐姐打了几个电话,也没有理我,全挂了。我想:我有百分之九十九的可能性见不到姐姐了。

姐姐,你什么时候可以来见见我呀!

【篇四:暑假生活初中作文】

“补习”顾名思义就是补学习,我的暑期大部分时间都花在补习上。每天早上七点四十之前到达补习班,一到那映入眼帘的就是学生看书,检查作业的情境。在这里,同学们都很认真,上课时认仔细听讲,作业也按时完成,很少弄虚作假,抄别人的作业。和在学校相比,简直是另一个场景。

在补习中最难忘的要数那次的停电事件。老师的家在6楼,爬完楼梯后学生们都累得汗流浃背,本可以吹吹空调,谁料到居然停电了。上课时,手上少不了扇子的学生还是躁动不安。乖了几分钟,就有人抗议要回家,随后呼应声越来越大。可是老师就是不放行,于时同学们就干脆不上课了,课堂上简直混乱不堪。最终,老师实在是受不了,不得已才放行了。

补习有好处也有坏处。对于不上进的学生来说是极坏的,他们认为自己学过这些知识就没必要再学,在学校上课不听讲,导致成绩下降;对于上进的学生来说是有好处的,他们再温习一遍知识,就可以记得更牢。

在暑期还有一个跟着课本由中国的夏令营活动,有去武汉的,横店的……我十分羡慕参加了这次活动的'同学,他们不仅可以出去见见大城市,开阔自己的视野,增长见识,见识不同的风土人情,还可以锻炼自己的独立,学会自己生活,认识到父母的不容易。这种夏令营活动对同学们来说是十分有意义的,我希望可以多多开展夏令营活动,让更多的同学见见我们的祖国的大好河山。

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