有关大半节的作文

【篇一:逸闻纪事——五味瓶】

酸、甜、苦、辣、咸,亦是心的味道。

——题记

这段时间,全校忙于的不是期中考,而是即将到来的运动会展示。每个课间似乎都有班级在排练队形,老师则像“热锅上的蚂蚁——团团转”。同学们呢?到了操场就放飞自我,还不是老师声音喊哑了才归队。我们班呢?正是排练大队中的一小队!周五,老师用班会课,走班课,两节课排练队形。哎呦,我的妈呦,不排不知道,一排吓一跳,老师才发现咱们的纪律有多差,老师便生气了:“我不跟你们排了,你们自己排。这么大个人,排个队还吵成那样!”我相信,这话“滚”进谁心里,准是酸溜溜滴!

上周考试,而考试的试卷在这周“颁发”。这三科试卷只有一科令我满意。嘿嘿,那就是英语。在六年级时,我感觉我的英语水平特别差,到现在,居然能上100,呀,这可是我做梦也没想到的!感谢英语老师这段时间对我们的辛勤付出!

除了英语,其他两科都令我失望。语文,没有发挥好,要不是作文,我还指不定比现在的成绩还要往后呢!数学,好多好多都是粗心大意,而且错就错在节骨眼上,错就错在分值大的题上。看来,我还得在语文方面下点苦功儿,在粗心方面下点决心!

不知某天中午,我们几个练舞的女生在操场上练。虽然现在季节正在慢慢的往秋季推移。可在正午时分,太阳公公还是不留情面地晒啊晒,晒着晒着,你就会忘掉自我,忘掉现在!操场好是好,广阔、视野明亮,可是,你要跟太阳公公协商协商,求求他别那么晒。好吧,也是无奈中的无奈,我们浩浩荡荡地走向操场。没过多久,我们都犯困了,这比晒还难解决。我们顶着沉重的眼皮,打着“嗷嗷”练舞,可是,当我们看到其他班都在勤奋地练舞,我们心中打起了十二分精神。太阳火辣辣地晒,而我们在不甘落后地连着舞。

除了运动会的开幕式,运动会对于我们来说也是重要的。谁不想运动会在众人的鼓励声中冲向终点,夺得第一。可是“没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,这得练嘛!体育老师很懂我们,便留了大半节体育课让我们去自由练习。我报的是800米,还得再练练耐力。我在练习长跑。当我跑完时,已经很热了,汗水“滴答滴答”地往下掉,甚至还流进我的嘴里,嗯,是咸的,更是甜的!

酸、甜、苦、辣、咸,更是心的滋味!

【篇二:军训第一天】

我拖着沉重的双腿,酸痛的双脚和疲惫不堪的身躯在回家的路上。在这漫长的征程中,我浮想联翩,回想起这一上午发生的许多事……

一大早我们就站在教学楼前,迎着呼啸的寒风开始了启动仪式。我们跺着脚,搓着手,呼出一团团白雾,好奇地打量着这些身穿军装,整齐划一的教官们,猜测着哪一个会分到我们班,我们踮着脚观察着教官们,迫不及待地想要早点开始军训。

终于,漫长的发言结束了。我们被冻得说不出话,但每个人都是满腹牢骚。咦,我们的教官就是他呀!当队伍被带离时,我在心里默念着。仔细看看,长得还挺帅的。当时的我还并没有意识到,这就是将要与我们共处一周的邹教官。

我们庆幸着:终于熬过了启动仪式。殊不知还有更残酷的练习——站军姿。现在回想起还是一声长叹,包括了多少辛酸!在阴冷的操场上,呼啸的寒风在脸上扑打着,从耳边掠过。我们一动不敢动,浑身酸痛,手脚发麻……

一双通红的脸颊,呆滞的双眸,酸痛的双臂和冰冷而毫无知觉的手脚在寒风中屹立着,构成了一个队伍。偶尔有忍受不住的同学,就会在跑道上跑得精疲力竭。在军训的第一天,我们就受到了严格的训练。

当阳光驱逐寒冷,我们依然在操场站军姿,面向太阳,非但没有春暖花开,反而头晕目眩。太阳将身体照得暖洋洋的,但晃得我睁不开眼,显然感到力不从心了。之后,便迷迷糊糊地进了老师办公室,喝了些水,困意便席卷而至。趴了大半节课,觉得像是打了个盹,状态好多了,就回到队列中来。

大家正在站跨立,不过这和站军姿比起来简直是小菜一碟。感觉没多久就放学了。这时,我已不知不觉地走到了家门口,心中感慨着今天军训的收获。这就是我苦乐交织的军训第一天!

【篇三:与大家一起走过的日子】

我们若能大笑世事无常!好好活一场!死神也会战栗一旁。——题记

桌上放着小学时的同学录,翻开了一页,毕业照就那么猝不及防的映入我的眼帘,它就那样寂寥地躺在那里,凝视之间,仿佛有人无声地诉说着往昔,那些欢笑穿越了漫长的时空又在耳畔响起,不知不觉,竟被那些欢声笑语惹得潸然泪下。只是刹那,往事裹挟着岁月的风尘呼啸而至……

曾和玲蹲在地上看了大半节体育课的蚂蚁搬家,看着那些黑色的小家伙们,成群结队的搬着比自己大好多的物体移动。

简单纯粹的快乐,没有什么理由。

曾经和别的班打群架,被班主任批评,我们仍然没半点悔意。是啊?我总是坚信,我们不能因为这样就被定义为“坏孩子”。

是那样的年纪,没有好与坏这类荒唐定义的年纪。

那些清晨在尚未染开的薄光有些清冷萧瑟。我们的朗朗书声在校园回荡。偶尔迟到的同学,老师会对他点头,然后大家对他会心一笑。

那些午后,课堂上的大家个个昏昏欲睡。干净而整洁的教室,玻璃窗明晃晃的,有浓重的阳光漫进来,淌过被粉笔爬满的黑板,宽敞的教室回荡着粉笔磕在黑板上的哒哒声。

不经意的回头,呵!有用书立着挡着脸的,又把书本摞得高高的,有公然趴着的,个个闭目养神。偶尔几个同学勉强用手支撑着下巴,任眼皮“上下起舞”。

空气中的粉尘漂浮摇曳,随着气流细微地震颤。

能让我们难得安静的“克星”,恐怕只有困了吧!

那些傍晚,我和琪看晚霞变幻,时而赤红,时而粉黛,渐转如橙色,如此绚丽,如同我们的青春。

那些青春洋溢的欢笑,在墙砖古老的学校里,四处飘散。

从跳房子到打弹珠再到跳绳,继而是安静下来。

年少的心,总是不能用所谓正常的逻辑去理解,像雾像雨又像风。

我们终于一天天长大,日历一页页撕落,折成纸飞机,承载着我们飞过那些一起走过的日子。越飞越高,越飞越远。

生活如同指尖的细沙,无声滑落,留下的确是能一生回忆的感动。那些日子里的许多事许多人,都逐渐定格在那张有五十四个青春洋溢的笑脸的相片上,与伴我们走过6个春秋的教学楼,伟岸的香樟树,交织在一起,薄薄的一张却承载了无数青涩美好的记忆。

某一天我们暮年,来到校园,看香樟,望老师,忆往昔。今生有缘相遇,注定至此终年。

【篇四:想起你的时候】

时光的年轮一圈又一圈,青春的岁月一年又一年,打开心房中的宝箱,轻轻拾起那颗瑰丽的珍珠,刹那间,百感交集,眼前又幻化出了你那靓丽的身影,灿烂的笑容……

那时,你与我还是同桌,咱两志趣相投,很快成了一对无话不谈的好朋友,渐渐的我发现你是如此的优秀……

你,是一位文静的饱腹经书的才女,用才高八斗、学富五车来形容你也毫不为过。你以腹有诗书气自华自勉,立志晓读经书、纵观百家。你常吟着:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的名句,你坐在窗前,静静凝望着校园中翩然落下的枯叶,眉宇间透出淡淡的忧伤,微黄的阳光洒在你乌黑的短发上,我静静地看着你,你宛若江南之秀气才女身上那股浓浓的诗情诗意不仅令我钦佩……

你还是一位优秀的演奏家,拉得一手流畅的小提琴。舞台上,一缕明亮的灯光照射在你的身上,你单是站在那儿,就如同是世界的核心,你举起提琴轻抚琴弦,清雅隽永的音符从颤动着的琴弦中倾泻而出,若天籁之音,一曲《梁祝》震惊了全场,勾起了心底的暖意,我仰视着你,为你鼓掌为你高兴……

你,更是一个口齿伶俐、据理力争的辩论者。数学课上,你我这对好朋友便课上了唇枪舌战,为了一道题争得面红耳赤,互不相让,你滔滔不绝,口若悬河,举出一个个例子,令人瞠目结舌,我不甘示弱,出口成章,大半节课都是在你我的争论中度过的,回想起来仍忍不住发笑。

忘不了你,那眉宇间的忧伤,忘不了你灯光下的英姿,忘不了你数学课上的追求真理的执著,今生与你为友,幸哉!

时钟敲响了十二下,我站在窗前,眺望远处那轮金黄的明月,又想了你,想起了和你共度的年华……

【篇五:给数学老师的一封信】

亲爱的王老师:

您好吗?我是你的学生刘满佳。转眼间,三年时光已悄然流过,还有14天,我便要离开您了,独自踏上中考的征程。不知您是否已然已经忘记了三年前我们第一次见面的场景,但我却依然历历在目,我第一次见到您时,您迈着矫健的步伐,大步流星地走进教室,做了个简单的自我介绍,便开始了第一堂数学课,我不经意的看了你一眼,你那慈祥的眼中带着给予严肃的目光,让我感到和蔼可亲。

当我上课走神时,您便用那警醒的目光盯着我;当我想要放弃时,你便用那温柔的语气鼓励我;当我遇到难题时,您便仔细的给我讲解,从不厌烦,感谢您一直以来的陪伴与支持,这让我受益匪浅。

虽然我的数学成绩一直都不太理想,但您却从未放弃我。那次您将我叫到办公室给我讲题,发现有一类型的题目我不会做,就给我出了许多类型题,本来我很不情愿,但在您的“威胁”下,我只好将其一一解完。从那以后,我发现自己对数学的兴趣有了明显的提升。您知道大家的基础不扎实,您会占用大半节课的时间让我们复习书本,您为了我们付出那么多,我们都看在眼里,记在心中。

三年的时间转瞬即逝,小草经历了三次荣枯,扎下了深根:大雁经历了三次迁徙,羽翼丰满:树苗经历了三个春秋,不畏风雨。我经历了三年初中生活,变得更加成熟。

谢谢您,王老师。在这离别之际,我无法亲口向您说出一声感谢,但我却深深懂得,就算我讲尽世间千千万万感激的话,也无法道尽这三年来您对我的恩情,就将这恩情凝聚成两个字吧:谢谢!最后祝您身体健康,事业有成。

学生:刘满佳

2019。6。6

【篇六:有趣的小组学习】

今天语文课上老师给我们发了张纸,让我们四人一小组,合作,集体讨论语文书上的问题。我是第三排,转过去和第四排的徐佳青、金杨吉一块,我同桌是詹卫峰,我们四人一小组,花了近一节课才完成。

记得第一次尝试,我们小组还合作得十分和谐,四个组员都积极参与,每个人都提出自己心中疑惑的问题,然后一起解答,虽然中途四个成员有点小争执,但是最后还是讨论出了一个意见一致的结论。

首先,我们要完成这张练习纸的第一部分——“第一次读课文”,大家需要认认真真地读一遍课文并一一找出自己新接触到的词语,一块提出这个词的意思、相近词,容易读错或写错的生字词语,我们借鉴了金杨吉的《词语手册》。下一步是概括主要内容,我和徐佳青把这个重要的任务交给了两个男生。他们俩在一旁全神贯注的思考,我和徐佳青当然也不能闲着,我们先列出自己不懂的问题,再挑选出几个有价值的问题,写在纸上。再经过激烈地商讨之后抄到作业纸上。我俩花了大半节课,终于把最复杂困难的第二部分攻克了!

当我们做到第三次读课文时,已经快要下课了,我问詹卫峰他俩有没有完成,但结果呢,确实让人失望。到了最后,主要内容和第三部分还是我和徐佳青完成的。我们按时交上了作业。

下午第二节虞老师来上课,总结上午的小组作业,当作业纸发下来时,我们都迫不及待地拥上去,我们小组有四个五角星,可惜有一个三角形,原来是喜欢第一自然段的原因写错了。不过,我们的“提出字的难点”打了五角星,还有三个问题都答了五角星,这就说明我们提得好也解决得好。最后,詹卫峰有感情地朗读了第一自然段又得了一个五角星。哈哈,我们的努力总算是没有白费啊!

我们组因为五角星得数最多赢得得了第一名!每个小组成员拿到了五张奖券。这样小组合作学习不仅使我们的知识更加丰富,还让我们学会了如何自己理解课文,读懂课文。这真是一个学习的好方法!

【篇七:怀念小学时光】

夜竟是如此之深,你安眠在我黑色的眼珠里。

一旦睁开眼,你就会天明,走进熙熙攘攘的街道,走进花灯璀璨的城市。

走进人来人往,走进别人的曾经。

一步一个月份,永远不会停息。

我愿怀念:青春里没有返程的旅行。

恋恋不舍的告别母校,六年的时间在指尖悄然溜走,剩下只有怀念与悲伤。我们要告别多彩的童年,告别亲爱的老师,告别友爱的同学。进入中学时代,迎接团徽的召唤。

再见了敬爱的老师。在您辛勤的培育下,我们从无知变得懂事,从懵懂走向成熟,从胆小奔向勇敢……是您教会我们拼音字母,汉字方块。是您用深情感化着我们,点点滴滴将永远铭刻在我们心中。

再见了亲爱的同学。再转身已是离别,在拌嘴吵架的日子里,在朝夕相处的日子里,我们一起玩耍,一起成长,在一件件小事中懂得生活的道理。

犹记得刚开学的第三天,我实在太想回家,太想看见我的爸爸妈妈。便在课堂上大哭了起来,导致全班哄堂大笑。在接下来的大半节课里,老师牵着我稚嫩的小手,带我走那充满浓情的办公室,吕老师拿出我梦寐以求的星空棒棒糖,安抚我幼小的心灵。她又拿出手机点开微信,让我和爸爸妈妈视频通话,然后说了一个小条件,那就是不准再哭,从此以后我渐渐变得勇敢与坚强。

犹记得五年级800米时,到最后一圈时,胖乎乎的我已耗尽全部体力,到最后到达终的0、01秒,我已精疲力竭,瞬间倒下,眼疾手快的几名同学用那股神力扶起了我,陪我绕操场走了两圈,直到我完全清醒。

这就是师情与友情的伟大,再见同学、老师。愿我们的友情天长地久。

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