【篇一：河小二在行动】

水是生产之基，生态之要，生命之源。治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，“五水共治”是浙江省政府近年来推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。彩虹城小学501中队“七色光”小队积极响应号召，争当“河小二”，访查我们身边的河流——永久河，为“五水共治”尽绵薄之力。

永久河是横穿杭州滨江西部的一条主河道，位于江南大道南侧、时代大道西侧，与北塘河相连，全长4·74公里，平均河宽20米。许多年前，这里还是一片田埂地，永久河是当地人的生活、农作用水之源。随着滨江区城市建设飞速发展，这里已经成了一条萦绕城市之中的内河。

这天，我们从学校出发，步行到江南大道南面的永久河边，沿着岸边西行，观察河水，探究水质，向人们宣传和倡议：从我做起，从小事做起，保护河流。

永久河两岸，绿荫如云。大家观察到河水有些浑浊，能见度大约为40厘米左右，河面漂浮着落叶，河边有几个男子在钓鱼。忽然空气中传来一阵异味，沿着河边仔细巡查，小伙伴们发现河流南岸的联庄生活区地块，有根直径20公分左右的排污管正在哗啦啦地往外喷水，肉眼观察到这水浑浊、泛着白沫，还散发着臭味，流进了永久河，原本还算清澈的河水被冲入一注浊流，并瞬间被河水所稀释。大家开始七嘴八舌地讨论，原本应该美丽的河流为何变了样？经过对附近环境的观察，发现了河道南岸为居民生活区和工厂企业，显然是生活废水和生产废水被排放进河道。大家还发现在居民生活区的河道边，随意堆积着生活垃圾，一股恶臭扑鼻而来。垃圾堆渗出来的污水蜿蜒着流入河中。有队员说：“生活垃圾不及时清理，时间长了，对河道影响太大了。”“对，对！”大家连连点头。

我们用试纸分别对两个河段的水样进行了pH值测试，两个河段的水质均显示为pH6·5，呈偏酸性。基本符合国家新的《生活饮用水卫生标准》。

我们分析：钓鱼破坏生态平衡、乱扔垃圾、排脏水是河水污染的原因。因而觉得必要时要投放鱼苗，及时处理落叶之类的垃圾，种植能够净化水质的植物。并且通过宣传，发动大家都加入到“五水共治”活动中来。

我们拿出打印好的倡议书，由队长朱紫陌同学带领大家礼貌地向路人宣传爱护水资源，保护水资源的重要性，提倡每个人争当“河小二”，为“五水共治”作出贡献。行人们对我们这群“彩虹城小学河小二”表示了赞赏。

【篇二：十岁集体生日】

大家好！我是一只冰淇淋绿的气球。星期三上午，我和我的许多兄弟姐妹来到了实验小学。我们来干什么呢？原来是参加三(9)班同学的集体生日会。

我们把现场装扮得可气派了：有的在舞台后面做成了巨大的彩虹造型，把整个舞台装饰城了彩虹城；有的被连起来做成了一个五彩大拱门，就像在欢迎三(9)班的小寿星们；还有的被充满氢气高高地悬挂在长桌上，一阵风吹来后在空中舞动，就像小朋友们雀跃的心……整个会场就像一个五彩斑斓的气球世界。

生日会演出开始了，第一个节目是全班集体诗朗诵。我听见同学们朗诵了一首首优美的古诗，我看见许多人的身体都随着朗诵的节奏摆动着，真是太好看了。

最震撼人心的是歌曲串烧。褚珞希的一曲《刀马旦》、沈梓芮的一曲《映山红》、许梓玥的一曲《红高粱》……他们的歌声时而优美动听，时而嘹亮高亢。一曲《咖喱咖喱》律动感十足，让全场小朋友都不禁跟着哼唱了起来。

最有趣的节目是四对母子表演的《小人舞》。他们从一大块黑布的洞洞里钻出来，身体只有半个小朋友那么长，随着一段段滑稽的音乐，他们做出了各种各样搞笑的动作，引得我们全场哄堂大笑。

最欢乐的是放飞气球的环节。每个同学都拿着一个氢气球，随着史老师一声令下，同学们都放开了手。瞬时间，我的那些兄弟姐妹们带着小朋友们的期盼飞向了蓝天。

演出结束了，班主任史老师给小朋友们分了蛋糕、甜点、水果……有推推乐、彩虹糖、奶酪、哈密瓜等，小朋友们吃得狼吞虎咽。

美好的时光总是短暂的，小朋友们要回家啦！我和我的几个兄弟姐妹也各自被小朋友们带回了家。三（9）班的十岁生日会实在是太圆满了。

【篇三：一段难忘的友谊】

天，是那么的蓝，空气，是那么的清新。一方晴空下，伴随着热烈的欢迎声，身穿统一白色服装，韩国上岩初等学校的二十几位同学和五位老师步入彩虹城小学。

上岩初等学校与我校成为姐妹学校多年，每年十一月，他们都会访问我校。这一天，我校四、五年级的同学们身穿校服，手举中韩国旗，热烈欢迎他们的到来。

我们举行了精彩纷呈的友谊联欢，别开生面的美术课，令人大开眼界的奥体中心之旅……令我印象尤为深刻的就是刘老师给我们上的皮影课。

在课上，刘老师首先详细介绍了皮影的由来，制作方法，存在时期和盛行时期等知识，然后她为每个人准备了皮影的底皮和颜料，让我们和韩国朋友一起来给皮影上色。韩国小朋友不太熟悉毛笔，他们旁边的中国同学便会细心地帮助他们。在我的旁边，坐着一位名叫郑瑜斌的小女孩，她说话温柔，声音轻轻的，样子十分可爱。我拿起毛笔，做出正确的握法示范，她照着我的样子，慢慢拿起了毛笔。我沾一下颜料，她也跟着做。渐渐地，她明白了具体的做法，开始自己做，根据自己的喜好给皮影上色。她认真极了，眼睛专注地盯着画的地方，小手仔细地上色。涂着涂着，嘴角微微上扬，露出了开心的笑容。我沾上颜料，帮她上色。每当我将笔放到要上色的地方时，她通过轻轻地点点头或摇摇头来发表意见。有问题时，她用疑惑的眼神看着我，手指一下不懂的地方，我就做手势教她。不久，一副别出心裁的皮影就制作完成了。她插上操纵杆，操纵人物的动作，一会儿招手，一会儿托腮，一会儿上下跳动，一会儿从容走动……做着做着，她嘴里不禁发出“咯咯咯”的笑声。

快乐的时光总是这么短暂，一转眼，便到了告别的时间。韩国朋友们嘴里发出不标准的“拜拜”、“再见”的中文，和我们道别。相处的时间虽然只有短暂的一天，而且语言不通，但我们却结下了一段友谊。或许以后再不会见面，但相信所有人都不会忘记这难忘的一天。