【篇一:坚持点燃希望】
这个学期,我们有一个活动是守护天使,而我守护的“天使”是一个有着一双丹凤眼,长着一张圆圆脸,还有一个红润的,能说会道的小嘴少女。她十分喜欢写小说,是我们班的小说大王,但我最欣赏她的一点是:坚持,不放弃。
又一次上体育课,体育老师说:“今天,我们测50米X8。”老师刚说完,有一大部分的同学都“啊”…。了一声,我看了看四周的同学,女生们个个都有点害怕跑步,只见她们的眼神里充满恐慌,霎时间,大家全部安静下来。只有她,我守护的那个人,没有大喊,也没有抱怨,只是默默的站在原地,看着大家。
老师带着我们女生先去了跑道,老师说:“二人一组跑步,第一组谁要来?”“我!”她说道,“我要第一个跑!”很快,她和另外一个人结好的组,大家在下面窃窃私语:“她们能行吗,第一个上,能坚持下来吗?”
老师一吹口哨,他们俩似豹子般飞奔而去,我认真的观察着,另一个年出生冲到了前面,她们跑了一圈又一圈,我看着她,她正在卖力的跑步,只见她手叉着腰,这气喘吁吁的吐着气,我猜她一定是累了,于是对她说:“加油呀!你一定要超越原来的自己呀,加油,加把劲呀!”她听了我的话,当我再次看她时,他已经双手飞快的摆动了,还能看出她的眼神里充满了希望,显然,她没有放弃,并且在坚持中加速。我心里默念:加油吧,少女!点燃你心中的希望吧!终于,她超过了另一个女生,跑完后,我向他立了一个大拇指,她也对我笑了笑。
坚持了,没有放弃,同时,在坚持中也会不断进步,俗话说的好:坚持就是胜利!“记住,不要放弃,加油吧,做你心中的那个你吧…。!”我心想。
【篇二:我的漫画老师】
“大白菜”老师本名蔡妮,因为她很幽默,又喜欢吃白菜,“大白菜”老师的称谓就非她莫属了。
终于盼到周末的奥数课,我兴高采烈地背上书包,来到学而思311室。圆圆脸的“大白菜”老师架着她那副快要遮住大半边脸的眼镜,急匆匆地走进来,我目光的焦点迅速转移到她的衣服上。上面有一头威武的雄狮,正张大嘴巴。真弄不懂她为什么会穿这么夸张的衣服,难道幽默的老师穿衣服也讲究与众不同吗?
过了一会儿,老师偷偷打开课前测,她见我们傻傻地呆在原地,说:“哎,有些人也太不会变化了,在这个时候变成木头人!”全班笑得人仰马翻,赶紧拿起平板做起题来!
前两题我一帆风顺,可是到最后一题卡壳了。因为我的结果是零,觉得不可思议,不敢填进去。这时她的声音在我耳畔环绕:“记住啊,同学们,我出的题目很怪哦!”可谓“余音绕梁,三日不绝啊!”我毫不犹豫,果断填上“0”,哈,还真对了!
课后,老师幽幽地“飘”到笔记栏,用马克笔“大大咧咧”地让黑板下起了“桂花雨”。全班“哎”声连片。她就板着脸对我们说:“别的班笔记写都写不完,要不要给你们体会一下那种感觉?”我们吓了一跳,她马上又收起严肃的样子,笑着对我们说:“不过——也有一些班级笔记很少……”话音未落,全班哄堂大笑,真是虚惊一场。
这就是我的“大白菜”老师,一个幽默风趣的老师。
【篇三:a的烦恼】
“a”这是有什么烦恼吗?
早晨的第一缕阳光,拨开云朵,照亮了蜗牛背上的小水珠,点亮了又一个晴天,一切显得那么美好。云朵飘过,云影徘徊在山顶的一颗大树左右,树下坐着一个圆圆脸蛋像苹果似的“a”,却是愁容满面,时不时发出一声声“唉——-唉——-唉”。自从和i在一起,点点滴滴都是爱。i对a既有依恋,又宠溺,若是前后相随,生怕a受委屈,只是过多的爱也会叫人觉得沉重,还负担不起。
a还有什么烦恼吗?
a的朋友就那么几个。有时它也和o一起玩,可是i和o又不是好朋友,甚至它们三个从不在一起出去玩,i常说o太自满了,你和它在一起只会变得骄傲,a也知道i是因为爱它。可是骄傲的感觉多好啊——-这是一种来自内心的满足和自我的快乐。而且i的朋友比它多。
a还有一个烦恼呢!
当然a和i有一个共同的朋友,当a和n在一起的时候就会觉得很安心,i和n在一起总爱问为什么,耳边都是为什么?为什么?为什么?为什么?真是太吵闹了,所以三个朋友总是双双而出。
a烦恼,为什么鱼和熊掌不能兼得呢?如果又可以有爱,又可以有骄傲,又可以安心,那该有多好。
a的烦恼可真不少,为此它在树下做到了日头向西,也终究没有一个答案。a大声呼唤,远方也大声地回答着它:“啊——啊——啊!”眼下忽然掠过一种色彩,看不清来时的方向,望不见它的去路。但因为这次低头,a看见了一个美好的世界——
花树婉约如i,溪水浮金如o,青草飒飒如n,原来,世界源于我们美丽的心。只是有时候我们内心沉睡了,需要一种唤醒。
a带着一身温暖走下山,头上是无边的黑暗,哦,还有可爱的星星!就像a有i的依赖,有o的骄傲,有n的安心,不完美,却有着美好心情,有着美好的世界。
是啊,太过追求完美反而会被伤害,用心看世界,世界便阳光灿烂。
【篇四:标点王国游览记】
今天,我抽奖抽到了“标点王国一日游”。
我坐上了专门去“标点王国”的飞机,上面大都是和我一样抽到去“标点王国”的幸运儿。
我到了“标点王国”,这有很多标点,他们像人一样,有眼睛、耳朵、鼻子、还有嘴巴。
我走了一段路来到了一个商店,看到有很多标点在吵架。逗号说:“在标点里我最厉害,圆圆的身子细细的腰,假如没有我,读者连气都不能喘。”句号大喊:“我才最厉害,圆圆脸多好看,圆圆脸多好看,假如作文没有我,句子就像长长的面条,断都断不开。”省略号红着脸说道:“你们说的都不对,我最厉害,我在作文里表示语意不尽,有了我文章更有内涵。”字典爷爷郑重地说:“在作文里你们一个都不能少。”然后他们低下了头。
我又继续走,来到了作文比赛场,有一个人写的很快,但没有标点,被标点人民骂了。还有一个人写的很慢,但标点用的很好,被字典爷爷表扬了,还得到了金灿灿的奖杯。
时间过的真快,一天,我就回去了。在这次游览中我知道了不要乱用标点,要尊重标点。
【篇五:熟悉的人】
有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他不高不矮,长着一张圆圆脸,乌黑的头发,蒲扇似的大耳朵,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上驾着一副眼镜,你猜这人是谁?没错,这个人就是我。
我有两大特点:一是暴躁,二是执着。
说起我的暴躁,还真有点丢人。记得一次上信息课,老师让我叫同学们排队上楼。可是无论我如何喊叫,同学们就是不听我的话,还是乱哄哄地走来走去。我一气之下把讲台给推倒了,还把第一排的桌子弄倒了。同学们都被我的行为吓到了,我自己也气哭了。现在想想,我真是后悔呀!我决心要改掉这个坏脾气。
说到我的执着,的确如此。有一次我去参加奥数考试,做到最后一道题时,我被难住了,想了很久也想不出方法。眼看着陆陆续续有同学交卷了,监考老师也在宣布距离考试结束的时间。我咬咬牙,暗暗对自己说:“我不要提前交卷,我要写到最后一秒!”我重新在草稿纸上不停画图列式,终于破解了这道难题。妈妈经常说我认定的事,十头牛都拉不回来呢。
怎么样,现在你们有点了解我了吧?今后的我,会尽量扬长避短的!