有关亚林所的作文

【篇一:探秘亚林所】

这次我们来到亚林所。刚踏进大门,翠色欲流,大树参天。许许多多从来没有见过的树种映入我的眼帘,一片绿色的海洋。

再往前走,绿色的海洋里,一栋大楼,兀立在我的眼前,这正是亚林所的实验楼,刚走进实验楼,便让我浑身充满了科学的气息。科学家们带着我先听了一个讲座,然后带我们来到了八楼的实验室。

最振奋人心的时刻到了,我们要和零下196度的液氮亲密接触,这可不是熊孩子闹着玩的地方,一朵花往里面一沾,轻轻一碰就会变得粉碎,如果碰到手上超过两秒,用棒子一敲,手就会断了,我们每个人拿着一个小碗和一个粗粗的搅拌棒,这个小棒的样子挺像一个小矮人似的,敦敦实实,我们每个人的小碗儿里,先放上了一片烟草的叶子,老师再往碗里倒上液氮。液氮上方香气弥漫,倘若天宫中的云雾。往里面吹一口气,只见一大股气体犹如火山爆发似的喷涌而出,异常壮观,我的眼前也变得朦胧一片和一片白茫茫的世界,老师往桌子上倒了一点液氮,只见又是一股乳白色的气体涌出来又很快地向四面八方散去,突然只见几块冰在桌子上窜了出来,晶莹剔透的。

烟草要和液氮零距离接触了,碰到烟草的一瞬间,烟草立刻变得僵硬,用搅拌棒一搅拌。烟草只剩下粗粗的粉状颗粒了。我在再加液氮,再在搅拌。突然,几滴的调皮的液氮向我的手上飞来。还好在我眼疾手快,躲了过去,接着我们又把搅拌好的。粉状颗粒倒入一个小试管,用液压枪加入一些从来没有见过的物质,把杂质分离出来,在其中还得经过搅拌。将溶液搅得很稳定,然后放入开水中慢慢提取DNA。

我们不只是做了这个实验,我们还看见了一个列文虎克所描述的“小人国”,又尝试了组织培养。虽然时间到了,但是那个科学之花让我难以忘记。

走进亚林所的第一天,可能别人读完小学都不知道这些知识呢,这也让我更加敬佩科学家们了。

【篇二:走进科学,亲近自然】

“科学是什么?”“大自然又是个怎样神奇的世界?”带着好多的疑问,我们走进了植物温暖的“家”—亚热带植物研究所。

在老师的带领下,我们走进了亚林所,一路上有许多植物,很多都是我们没见过的,老师跟我们说:“这里有成千上万种植物,有很多品种因为引进的稀少,都是靠人工培育出来的。那什么人这么厉害呢?这就是我们亚林所的科学家”。“科学家有三头六臂吗,这么厉害?”我心里有千万个问号。我们走到实验大楼门口,迎接我们的是亚林所的叔叔阿姨们,他们很热情的欢迎我们的到来,还有老师口中的“卓爸爸”,他亲切的接待了我们这些“小客人”,在卓爸爸的带领下,我们走进了实验大楼。

首先,卓爸爸带领我们去了会议室听讲座,让我们了解什么是植物的基因,植物是怎么样培育出来的,原来基因可以培育新的品种,我们听的津津有味。我们还学习了光学显微镜,学习了它的应用和在生物学中它的作用。我们听完讲座后,卓爸爸带领我们去实验室做实验,这里的实验室好大,比我们学校的实验室不知道大多少倍。所有的实验都要按照老师说的来操作。在实验室里要小声说话,也不能玩设备,因为这些设备都是很精确的仪器,我们不能随便乱动。如果你感兴趣的话可以问里面的科学家,比如怎样操作。我们做了有趣的实验,了解了很多知识。在实验过程中还玩了一些小游戏,每次我都很开心。在看光学显微镜的时候,科学家教我们怎样使用,怎样从模糊到清晰。我看到了零下196度的液氮,那寒气啊,手都快结冰了。里面的叔叔说,液氮是不能随便玩的,手会冻伤的,我是又好奇又有点胆怯。

很快一上午的时间很快的就过去了,我们依依不舍的离开了实验大楼,这次的活动要结束了,我心里想:我多么成为一名科学家啊,他们真是太伟大了。谢谢老师组织了这次活动,不但让我学到了很多知识,同时也让我开了一次眼界。我是第一次参加这样的活动,希望以后我可以参加更多的活动。

【篇三:“亚林所”探秘】

“亚林所”?我问妈妈这是什么地方。原来它就是我们学校附近的“亚热带林业研究所”,今天我们文学院的同学们就来到了这里,探索植物育种的奥秘。

来到亚林所,孙校长带着我们进入了他们的会议室,我们整整齐齐入座后,开始听课。我很疑惑,以为是来参观植物的,为什么要来这里呢?孙校长介绍一位叔叔给我们主持讲解,他叫曹爸爸。曹爸爸简单介绍了一下这次活动的内容,然后他让两位同事给我们讲课。叔叔阿姨给我们介绍了什么是基因和转基因食品的知识,他们说科学家研究出了含有胡萝卜素的橙色大米。还有彩色的玉米,有五颜六色的玉米粒。这些植物就是科学家转变植物基因培育出来的新的品种。他们还介绍了很多知识,我听了一知半解,不是很明白。

我印象最深刻的就是去做提取植物DNA实验了。我们分组来到实验室,真是大开眼界啊,里面有很多架子,架子上放着数不清的瓶瓶罐罐。我们认识了一种叫“液氮”的东西,叔叔们把“液氮”从一个大罐子里倒出来,不停地提醒我们离远点,注意安全。我们戴上棉手套,把液氮用勺子舀一勺,上面有一层白色的雾气冒起来,像云雾一样,把手放在那个气体上面,凉飕飕的可舒服了。接下去一位叔叔拿来了一盆植物,说这盆植物是转基因的,我们做一个小实验——怎样借助液氮提取植物的DNA。我们开心地欢呼起来:“好呀,好呀。”我们把那棵植物的叶片摘下来,放到碗里再倒一些“液氮”放下去,碗里的植物叶片就像水蒸开一样,“滋滋滋”地发出声响,叔叔赶紧说:“快点捣,快点捣。”我们像药店里捣药一样地快速捣起来,把植物的叶片磨成粉,然后放进一个小小的瓶子里!这个实验的过程就是利用液氮把样品进行急冻,这样就可以使得样品变硬,变脆,保证研磨的时候充分,均匀, DNA释放也更充分,便于提取。原来植物的DNA是这样提取出来的,那样就可以培育出新的植物品种了,我好像有一点点明白了。但是还是有许多问题没有搞懂,带着这些问题我走出了实验室。

今天的亚林所探秘活动结束了,可是留给我的问题却更多了,希望还能有机会再来学习,“亚林所”,下次再见!

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