【篇一：与侯芮一起走过的日子】

岁月不停脚，驻足观望时，不知何时只剩下我一个。暮然回首，他已离我们远去。我们班的每一个人都记住了她，而她，记住了我们全班。

侯芮是个很外向的女孩，家世很好，衣着打扮算不上富丽堂皇，也能顶上个华贵。一进七年级就当上了班长。她几乎是很矮小了，但她的气势压过了她的矮小，她走起路来昂首挺胸，有一种目无空虚的感觉。但她长得很惹人喜爱，至少我还是挺喜欢她的。

然而，这种喜欢也渐渐淡薄起来，但完全消失。晚上她在宿舍里光明正大地说话，没人能奈何地了她。她每天晚上都絮说一箩筐的话，直到十一二点才肯消停。有人向班主任那儿告状，说宿舍不安静，原因只有一个，那就是她——侯芮。

不说她很懒惰，却也从不打扫卫生，到她值日时就跟个没事儿人。为此班主任训斥过她很多次，可她仍是“屡教不改”班主任也无可奈何。

她借我钱从来不还，走到哪也为是他乡遇故知——债主。她却说：“没有！”就一溜烟儿没个影。

她的成绩在不断下降，由7名变成了27名。老师的话当耳旁风，父母的话一耳朵进一耳朵去，整天大大咧咧，跟男生称兄道弟……谁也不知道没什么会成为这个样子。

直到有一天，我也不知道发生了什么事，她哭了一晚上。第二天跟她在一起的那几个“小姐们”都没跟她在一快了，从此，他发生了前所未有的改观。

她晚上入舍即静，不吵不闹；主动帮助值日生打扫卫生；欠债还钱，从不赖账；老师的话认真听，再不违纪；成绩一下子提高了十几个名次……谁知道发生了什么。由淘气娃变成了乖乖女。我有一百个问号，只是没人愿意说。

开学后，她没有来学校，老师说她转到别的学校去了。为什么连招呼也不打，我们刚刚适应了她半个学期的懂事，而他现在一走了我真的和想她！

想起她的调皮捣蛋，一颦一笑；不守校级，专心阅读……我们与她起走了那么长的日子，有苦乐，有欢笑，也有悲伤……

如果我们重逢，我一定要对她说：“别忘了七五班，别忘了我们一起办的板报，别忘了我们一起走过的一年……我们会想你的！”

【篇二：在读书中成长】

读书是每个人成长是必须经历的，有人说“初读好书如获良友”，可不是吗？每个人一旦收获一本自己喜欢的书便爱不释手。

我很喜欢读故事书，就是那种讲一个人成长的故事，就像一个人从出生受着别人的欺负，但长大就不会这样了。记得我小时候成绩非常不好，但是我很用功，每天有空时我就看看在别人那借来的书，当然里面也有许多“拦路虎”。因为我是略读，所以我只需了解故事的大概。可以让我精读的书很少，因为我所指的精读是来来回回好几遍的读，抄着读，要让我精读必须具备那段话或那本书很有气势，每个字都值得我去看去读去背去记。如果有的书很好，我会去买，有人说“重读好书如遇故知”，俗话说知己知彼才能百战百胜。

每个人都有自己喜欢的书，读书伴我成长。文字是一项很有乐趣的“游戏”，书中的知识相当于一个国家，里面也有许多“人”，只不过在不懂书的人眼里是一片死寂而已。

书的文化博大精深，我喜欢读书，书是我的老师，也是我的朋友。

【篇三：文字的魅力】

文字的魅力，能让一个国家、民族兴盛繁荣。

我是一个中国人，从小耳濡目染的当然是我们国家的语言、文字。中国的文字经过五千年的改进和发展，在今天的世界语言中独树一帜，在历史的洪流里保存至今。为人类的进步做出了重要的贡献，更为我们留下了许多宝贵的文化遗产。

许多年前。当中国人还在苦练英文之时，何曾想到，今天的汉语、汉字已是世界上用得最广、最多的的语言。许多老外不惜千里迢迢远赴中国。只是为了学习我们中国人每天都在接触、使用的语言。就连号称“世界第二大国”的日本，他们的文字也是用我们的文字改造来使用的，而且他们有的文字竟然整个原封不动的“借用”。连韩国的文字也是模仿我们中国的汉字加以改进，我们中国的汉字影响力可见一斑。

现在中学生的压力很大，因为我们从小学升初中之后，主课就多加了一科，是英语。我们班同学的英语成绩不好，除了几个人特别突出的以外。其他的，英语都不好，不是因为不聪明，也不是因为懒，而是因为中国的文字、语言已经在我们脑子里根深蒂固。说汉语，写汉字，已经成了我们本能的一样，就比如中国人学英语不习惯，而外国人也觉得中国的文化很难一样。

总的来说，中国文化吸引老外来学习，是因为中国的文化、语言有一种独特的美，中国文化、语言的美式一种古朴的东方美。每一个汉字的每一横、每一竖都承载了中国人太多太多的记忆。它在中国人的心理已经不只是一个字、一个符号，而是一种民族的精神，一种永恒不变的记忆。每当我书写汉语的时候，笔尖就犹如黄河流水滔滔不绝。古人说人生有四件喜事，其中一件便是：他乡遇故知。说同一种语言。可见文字、语言是一个国家、民族的符号、代表。

中国的文字博大精深、渊远流长。从仓颉造文字记事，汉字一直在繁衍、生长。汉字见证了我们华夏民族的强大、衰落、发展、崛起。我从来都没有说过这句话，但今天，我想用我们中国的汉字把这句话写出来：我爱中国，我爱汉字！