【篇一：难忘那期待的眼神】

人们都说，老师，您有春风化雨般的温暖，您有蜡炬成灰般的无私，您有海纳百川般的伟岸。人们还说，桃李不言，下自成蹊。赵老师，我愿摘下最美的桃李赠予你。

我上四年级的时候，在新旅历史纪念馆当小讲解员，里面有一位老师指导我们讲解，训练一段时间后，我才知道那是赵老师。

赵老师对我们一向很严厉。

那天我们又开始训练了。我开始练习讲解，“注意手势，走位，语速要适中。”“嗯。”我点了点头。“语速再慢一点，怎么又像炒蚕豆啦？再来一次。“1935年……”“很好，继续……”老师脸上满是期待，我今天的训练有了很大进步，我太开心了，你要知道我是多么希望能为来宾讲解啊！

最近，有领导要来我们纪念馆参观。这不，赵老师又开始对我们进行“魔鬼式训练”了。我在心里暗自纠结：其实呀，我们在私底下明明练得好好的，可一到老师那儿，我就紧张得不知道怎么讲了，脑袋瓜里不知怎么就断片了。“我都快要疯了！”有一天，我对队友小魏抱怨道。“没事，都是‘过来人’了嘛！”小魏调侃着，我望着她，摇了摇头，心想：我就不信你到时候不紧张。“咳咳。”一声“咳咳”把我和小魏吓得赶忙回到自己的部分去，是赵老师来了，“你过来一下。”赵老师对我说，我不安地走了过去，生怕赵老师是来找我训话的。“你其实是个不错的小讲解员，但是你有时总讲不好，为什么呢？”赵老师用她期待的目光望着我。“嗯，我就是太紧张了。”我如实回答了赵老师。“没事的，到时候你就看着我。”“嗯，好的。”我心中仿佛有一块石头终于落地了……

几个星期后，领导真的来了，黑压压的一片。“1936年……”我讲了一会儿突然卡住了，怎么办怎么办？我的心如同小鹿乱撞，那是什么？一个期待的目光向我投来，是赵老师！我立马平静下来，脑子清醒了很多，流畅且顺利地完成了这次讲解任务。

我成了一名合格的讲解员了！我的心里乐开了花！

你真是一位好老师！谢谢你，赵老师！谢谢您那期待的目光！

【篇二：科学小实验作文四年级】

蜡烛，针，杯子，实验即将要开始。

在老爸的帮助下，我把针穿过蜡烛，架在两个杯子上，我期待着激动人心的一幕发生。可是蜡烛好像不听我的话，在那一动不动地躺着。我试着拨弄一下，可是蜡烛晃了晃，没有丝毫要坐跷跷板的意思，我使劲儿地摇晃蜡烛，可蜡烛就像吃了秤砣，硬是不动。啥？刘老师骗人也不至于骗到这种地步吧，难道是做蜡烛是冒牌儿的？我心里一边暗暗猜测，一边打开手机重新看要求，原来蜡烛两边还要点上火呀！

老爸小心翼翼地引燃了蜡烛两头，较低一点的蜡烛开始疯狂燃烧，蜡油啪嗒啪嗒往下掉，好像下一秒就立刻变成了一堆灰烬。而在上面的一头呢，一星火苗摇摇晃晃，似乎一阵轻微的鼻息也能将它置于死地。烧着烧着，在下头的蜡烛慢慢地晃起来，我的心一下子崩得像钢丝绳，怕再出点儿什么差错。蜡烛慢慢地往上翘，不一会儿，一开始在下面的蜡烛就慢慢地翘到上面，好像什么事也没发生过，蜡烛烧得越来越短，跷跷板就跷的更快。不一会儿，一支蜡烛便被我折腾得一干二净。唉，真有春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰“为我干”的精神呀！

跷跷板缓缓地升起降落，我的好奇也随之而来，为什么蜡烛会上下晃动？天才老爸给我了答案，原来蜡烛一头在低下去的时候火拼命燃烧，滴下的蜡油减轻了它的重量，所以就翘上去了，可是那头滴下来的蜡烛又“悲剧重演＂，这样蜡烛就坐上了跷跷板。

【篇三：我身边的好老师演讲稿】

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们大家下午好！我是八年级二班的万晨宇，今天我演讲的题目是：我身边的好老师。

我们的知识是老师给的，我们的进步凝聚着老师的一点一滴的心血，老师——太阳底下最神圣的职业，她没有惊天动地的业绩，没有功明显赫的荣誉，然而却赢得了孩子们一颗颗真诚的心，在我的身边就有这样的一位老师。

我的班主任李老师四十多岁，但看上去十分精神，睿智的目光显得尤为宽厚。在教育教学工作中，她数年如一日，勤勤恳恳的工作，孜孜不倦的育人，做得踏踏实实，卓有成效。时间、精力的奉献和牺牲，在她身上体现得尤为突出。在她的空间里，我时常看见她工作的忘我程度。学校对于她，如同自己的家，她把学校的许许多多事都带回家去做。每天她都早早地来到学校，下学后她又是最后一个离开学校，她对我们真是尽心尽力。

她外表普通，但很有朝气；她不是学生崇拜的偶像，但却是学生最喜欢的老师。同时他还是教育的能手。她就是甘愿给学生们当绿叶的李彩茹老师。

她具有独特的人格魅力，这种魅力首先体现在师德上。她给予的每个同学关爱，她说她要和同学们和睦相处，做一个有爱心的班主任。也许你会疑惑，老师不都应该对学生很严厉吗？很多班主任都会要求学生不准这样、不准那样，否者将会怎么样怎么样。而她不一样，她允许孩子们犯错误，在她看来犯错误是很正常的，但在犯了错之后，能认识到错误这便是一种进步；再犯了错之后，能不再犯错就是大进步。她说老师对每个学生的成长起着非常重要的作用，也许不经意的一句话便会对学生造成一生的伤害。因此她要做一个与众不同的有爱心的班主任。她要让同学们健康快乐的成长。正是有了她这片绿叶，我们这片红花才如此娇艳。

在生活中，每当我有学习上、心理上的问题时，我总是情不自禁的寻找李老师，而她却总是走到我的身边，拍拍我的肩，轻轻的告诉我：有些问题没有你想象的那么难，只要你静下心来仔细想一想，自己的方法错在哪里，用什么方式去应对。所以我无论遇到什么问题，总会想起李老师对我的教诲。

老师，当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，您将会永恒！蓦回首串起春秋的脚步，我的人生将在您期待的目光里继续向前！

【篇四：我的新老师们】

金风送爽的时节，我们踏着晨露，沐着朝阳，吮吸着满园沁人心脾的桂花香，迎来了硝烟弥漫的九年级生活。美丽的五星校区，刚刚加盟的任课老师，给人全新的感受。

化学老师姓卢，她长着一双灵动的大眼睛，短短的头发总是温顺地贴在耳后。她第一次上课就给我们以干练利索的印象，一点儿也不拖泥带水。她吐字欢快，令人很容易联想到“大珠小珠落玉盘”的诗句，脆生生的。时不时来句冷幽默，让同学们哑然失笑，她呢，却面无表情不动声色。虽然她看似很高冷，但聪明的同学们却总能窥见她心中那团火，那团热爱教育、热爱学生的炽热的火。她讲课的方法也很特别，总让我们自己先思考，再大胆地把自己的想法说出来，之后她再讲解。每次上课前，她总是让我们先回顾一下上一节课的内容，俗话说“温故而知新”嘛！为了带好我们班，她早早地来到班里候课，提问一些同学重要的知识点，或者找作业有问题的同学，指导他们及时纠错。她的付出，同学们尽收眼底，心里油然而生敬意。

林女士瘦瘦高高的。她接任我们班的英语老师一职后，兢兢业业，从不懈怠。为了让我们适应她的教学，她下课征求同学们的意见，并虚心地做下记录。对于那些英语瘸腿的同学们，她不乱发脾气，而是谆谆教导。同学们有了一点进步，她那不苟言笑的脸上顿时笑靥如花，丝毫不吝惜她的大拇指，为我们点个大大的“赞”！难怪那几个顽固不化的同学慢慢收起性子，也开始认真听讲了，时常见他们一下课就拿着英语课本去找林老师背书呢！

物理老师姓余，身材适中，黝黑的脸膛，高高的鼻梁上架着一副貌似度数不小的眼镜，一看就是教理科的。他的语速不紧不慢，听者声声入耳，有思考的余地，再加上他深入浅出的讲解，抽象的物理学知识顿时变得通俗易懂。他的“十三里桥”版的普通话常常令大家忍俊不禁，也好，这样的课堂上不易走神和打瞌睡。

当然，我们还有很多敬爱的老师：陪伴我们三年、爱生如子、德艺双馨的班头儿李老师，思绪如天马行空的数学老艾，教学一丝不苟、严格要求学生的政治余老师，笑容最美、极具亲和力、讲课生动有趣的历史张老师……

三尺讲台论古今，一根粉笔写春秋。亲爱的老师们，当蜡炬成灰时，你们就是不朽的；当蚕丝吐尽时，你们就是永恒的！他日蓦然回首时，我会记得，是你们串起我青春的梦想，在你们期待的目光里，我像个弄潮儿，劈波斩浪，勇往直前……

【篇五：不会变的是思念】

风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？

——题记

在清明，思念不变。或艳阳，或细雨，缠绵在周身，尘世的纷扰，隔离在外。思念，如缕清烟，盘旋，绵延……

又一年清明至，今年幸得空随长辈祭拜先祖。大人们忙着准备祭拜的酒食果品、纸钱等，那一袋袋的物品，定让人费了不少功夫才备齐。坐在车上驶往目的望着外面灼热的阳光，一股莫名的情绪悄然升起。

压纸钱于红土墓上，斟酒，摆饭食意在请先祖饱食；照手电筒意在为先祖指路，莫失了回家的方向；点烛、烧香，缕缕轻烟袅袅升起。一股名为思念之情油然而生。是的！是思念！清明节古时也叫三时节，是二十四节气之一。清明节是中国重要的传统民俗节日之一，2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。在古时有“清明前后，种瓜种豆”的农谚，因与寒食接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明合二为一，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。古时清明还会举行踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等风俗体育活动，这是为了防止寒食冷餐伤身而进行体育锻炼。“快来祭拜。”爸爸喊一句，瞬时拉回了思绪。三个深鞠躬或跪拜，在心里祝愿先祖在那边一切安好，同时又祈愿保佑全家健康幸福，医院无我家病人，监狱无我家犯人。等所有人祭拜完，烧纸钱，小孩都要剥鸡蛋，把蛋壳抛于墓土前，祈愿年年有余，再吃下鸡蛋，带着美好的期望，我们离开驶往另一处。

“俏无花无洒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。”清明不仅有着祭拜祖先，悼念已逝亲人的思念之愁，也有着“一年之计在于春”的希望，趁时光尚在，努力学习，为目标而奋斗，不虚度黑首而白了少年头。清明节，是中国的传统民族节日，承载着后人对先人无尽的思念。望着眼前的墓土，时间让深爱的家人阴阳相隔，不知又有多少人想穿越时间的束缚，向先人倾诉自己的思念。可不能，我们只能好好活着，继承他们的期望和力量，好好珍惜来之不易的生命，为他们的梦想传递火炬。先人的离开，就如蜡炬成灰，如青烟消逝，作为后辈的我们，留下的、不会变的是思念。

清明，不会变的是思念，愿君未来的日子，珍惜身边的人和事。珍惜先人留给我们的宝贵精神财富，继承中华传统文化之精神。

【篇六：《天涯赤子心》观后感】

前几日放学后一个偶然的机遇，让我在电脑网页的海洋中找到了一个熟悉而亲切的关键词——《天涯赤子心》，一下子不知道是什么吸引力，将我紧紧锁定在这个曾被人们誉为“重磅催泪弹”的剧名中，我怀着真挚的情感点击并重温小时候记忆中扣人心弦的感恩与亲情系列的电视剧中，那个怀念与温馨，使我内心久久无法平静……

故事《天涯赤子心》讲述的是富家公子郑世贤迫于贵族无奈的产业危机返乡回城，离别了早逝的真爱恋人淑华，而他们的亲生儿女小君小杰这两个孤苦伶仃的孩子一次次化险为夷地寻找他们的父亲，但也一次次因为巧合与亲生父亲擦肩而过。可一次偶然机会，小君通过生前母亲留下的刺绣进入了郑家，而郑家也因此找回了多年竭力寻找的失散儿女，从而圆满全终……

在剧情中，用亲情、爱情、友情的元素塑造了一个浓烈的情节氛围，也正是因为懂事早当家的小君小杰天真无邪的孩子形象，不仅赢得了郑家对他们亲生母亲的尊重，同时还俘虏了千千万万台前观众的真挚内心。而《天涯赤子心》在赚取观众爱而饱含的泪水时，也反映出了当今一个荆棘密布的世界，通过两个孩子寻找父亲的视角，表现出了现实中蜿蜒曲折的人格道路与属实不易的人性空间，给观众带来无比强烈的震撼与冲击感，但是呢我们也无法否认，在小君小杰的寻找道路里，真正的动力也是来源于亲情与爱的注入力量，虽然他们奔波受尽了生活的砥砺，可是他们也始终充满感恩之心，他们的乐观也永葆连年。

“难道我们不应该充满感恩之心么？”其实我们也可以时常这样问问自己，从嫩叶的幼苗到浓郁的青葱再到繁盛茁壮的大树，其中拥有着多少个含辛茹苦母亲的春秋？多少滴蜡炬成灰教师的干泪？……多少次，多少次，我们收到了太多太多的给予，而我们是否又送上自己一份简单的感恩之情呢？是时候了，我们需要感恩，将藏在内心深海的那一份如同晶莹珍珠的真情把手交替在我们值得感恩的人身上，有时无需太多的话语，也许一个眼神便足以表达一切；有时无需过多的动作，也许一个鞠躬便是最美的晨曦；有时无需多余的感激，也许一个微笑就成旖旎的皓月……

看完《天涯赤子心》的影片，我深深意识到感恩与真情的容光焕发，我也终于深刻地明白，活在当下，学会感恩。