【篇一：风】

每当到了春季就会有许许多多的大风，吹的是到处灰尘，不仅仅是灰尘，还有许多的“白色污染”也就是人们常说的塑料袋等垃圾到处乱飞。大家都不喜欢这样的风，但是这个季节还是值得喜欢的。

说到风，当然除了春季的风，其他季节的风还是有许许多多的种类的。比如：到了夏天，人们盼望着刮风，因为夏季非常的炎热，尤其是到了中午的时候，太阳似火，晒得你根本不想出门，这时候就希望有风，这样的话，就会凉爽许多。但是，夏季的风往往是燥热的，不仅仅不会减轻燥热感，反而会增加这样的感觉，唯独是下过雨以后的天气，这时候有风的话，会是一个不错的体验。

到了秋季，风也是最多的，这时候的风就是凉爽的，有个词语叫做“秋高气爽”，这时候已经没有了夏季的炎热，风也是凉凉的，到了晚上还会有一点冷，这时候就要穿一些厚衣服了。一旦进入冬天，人们对于风的要求就不会那么多了，这个季节的风就是凛冽的，吹到人的脸上，就像小刀子一样，划得人生疼，不过，尽管是这样，还是有一点风好一点，毕竟可以清新空气，带走一些空气中的污染。

风就是这样，有的让人喜欢，有的也让人懊恼，它就是这样，不寻常。

你是怎么样看待风呢？

【篇二：窗外】

在我家的墙上。有许多大大小小的画框。不同的是。这里面的话是内容丰富，有情趣的动态画。

在画中的地上。有很多石头和泥土，那是蚂蚁们的家。水泥地上有因为下雨而长出来的青苔。可不要小看了他们，如果你踩到它们了。那你的屁股就遭殃了。你有可能会摔一跤如果你运气不怎么好的话，你还会摔在潮湿的泥巴里。 远处是几条马路，不是城市里千篇一律的柏油马路。我是类似于小乡村里那比较古老的路。路上有车有人有属于孩子们纯真的嬉笑声和老一辈交流时的方言。一字一句显露的都是独属于这个地方的特色。路的两边是两排参天大树。我依稀记得在我小的时候，这条路已经是这样了。四季常青，花木茂盛，车水马龙。 进驻长是孩子们玩耍的地方。不知道是因为这里热闹的原因。这里的野花，总是开得最茂盛。悄悄的有许多老人家开始喂起了鸡鸭，一些家禽。自此以后就经常发生你一些类似于一回家就发现有两只鹅挡在路中间。这样哭笑不得的事情，可不知为何我对这些就是讨厌不起来。 窗外的四季也是不一样的。春天时，窗外。总是下着毛毛细雨，像蜘蛛网一样斜织者。每一场雨都会带来一丝春的凉意。夏天的天气喜怒无常。刚刚还艳阳高照着，现在又是倾盆大雨。又闷又热。秋天的凉风席卷了夏天的燥热感。取而代之的是只属于秋天的凉爽。东是最有意义的。如果天气足够冷。地面上就会结一层厚厚的冰。许多顽皮的孩子就会从家里带一块木板出来滑冰，撒盐的人，你是终日可见。

窗外。是一幅话。是一副会动的风景画是一副充满着人情味和趣味的画。

【篇三：谁说父爱只如山】

父爱如山，爱得深沉！在每个小孩的心里，父亲都有着不可取代的地位。尽管他严厉苛刻，但对我们关怀备至。或是送手指饼，或是竹笋炒肉。父亲在每个孩子心中是个大英雄，他能教会我们深刻的道理。他能用手将我们举得老高老高，站在他肩上总能看得很远，趴在他背上总能感到很踏实……

父亲就像座山，他能用宽大的臂膀为我们撑起一片小小的蓝天！

但在我看来，父爱亦如水！

那是个下着雪的冬天，母亲去走亲戚了，家里就剩下我和父亲两人，起床的时候就觉得不大舒服。看着桌上父亲做的菜，果然是意料之中的差，味口一下子全无。我胡乱吃了几口，就匆匆钻进了温暖的被窝。

睡在被窝里，只觉电视机的声音越来越嘈杂，头越来越闷，身子越来越沉，一阵燥热感爬满了我的身体，我轻声叫着父亲。父亲走过来，看着满脸通红的我，急忙用手背试了试我的额头，接着走出了房间。不一会儿，他又来到了床边，只见他换上那件大风衣，轻轻抱起我，像抱起一个易碎的陶瓷娃娃一般，将我裹在他那件大而温暖的风衣里，踏进了风雪中。

一路上，我被父亲紧紧抱着，我将头缩在他的风衣里，紧紧地偎在他怀中。这里靠上去虽然没有他那宽大的背踏实，但却让人更加温暖。听着风衣外呼啸的北风，听着地上雪花被父亲踩碎时哀号，我静静地享受父亲怀中的温暖，闭上眼，不去理会风衣外的世界。

到了医院，父亲将我放在病床上，我睁开眼，看着父亲不断搓着通红的手，父亲冻得通红的鼻尖，冻得发紫的嘴唇，渐渐地，我眼前模糊了，不知道是因为父亲嘴里呼出的水汽，还是我湿润的眼泪。

回家时已经很晚了，父亲将我放在床上，就自己去忙了。父亲叫醒我时，手里多了碗冒着热气的稀粥，散发出淡淡的米香。虽不怎么好吃，但却透出浓浓的父爱。或许是早上没吃多少的缘故吧，父亲做的饭菜我吃得特别香。看着我好笑的吃相，父亲紧锁的眉头才慢慢散开！

那一夜我睡得特香，我记不起我蹬了多少次被子，但我记得有个人在昏黄的灯光下轻轻帮我盖上了微微敞开的被子。

父爱如山，爱得深沉；但父爱亦如水，爱得细腻！

【篇四：我的生活作文】

身体和灵魂，总要有一个在路上。

——题记

蝉鸣不绝于耳，骄阳垂悬于空，整整两个月的燥热感通过皮肤和毛孔进入身体的每一处感官。七月的风携带着太阳的温度掠过红墙白瓦的建筑，阳光很燥，似乎能融化一切坚硬的棱角。

很喜欢过暑假、没有成绩的压迫、也没有考试的焦灼，而爸妈又很开明地不送我去辅导班里“避暑”，我可以把身心化在阳光里，把学习交到时间里，让自己躲进暑假里。

这么长的暑假对于我来说是身心的慰藉。我喜欢看书，是一种狂热的爱好，马可·波罗的《沉思录》是我的精神食粮，这些外国名著与中国名著不同，中国名著讲究人物，而外国名著注重情节，扣人心弦的冒险故事很值得在同样阳光灿烂而激烈的午后去品读。不管是凡尔奈的《神秘岛》、笛福的.《鲁滨逊漂流记》，还是泰戈尔的《飞鸟集》，从航海、飞行再到见闻、诗集，与阳光的相得益彰可以弹去心灵尘封大门上的灰霾。还有不得不提的就是我最喜欢的作家——苑子文，苑子豪。他们是北大最励志双胞胎。《我们都一样，年轻又仿徨》、《穿越人海拥抱你》、《愿我的世界总有你的二分之一》等等，他们的著作都是我的枕边书。暑假的夜晚是静谧的，月光也格外柔和，靠在开着小台灯的床头，和着窗外树枝上还未入眠的蝉的叫声，走进一个又一个温馨的故事里，走进某个人的岁月经历、尘封记忆里，伴书入眠······

除了书，音乐也是我的爱好，耳机里永远不断的的钢琴曲余音无限，喜欢音乐穿梭于耳的感觉，以至于我吃饭都戴着耳机让爸妈感到了强烈的不满，没办法，音乐的魔力可以掠去夏天的燥热与焦虑。

如果暑假就听歌和看书的话，当然也会枯燥，不过幸好还有娱乐综艺，电影电视，动漫动画陪着我，偶尔再翻翻九年级的课本，简单预习几课，这样的暑假我喜欢，因为这样的暑假很充实！

七月的风懒懒的，连云都变热热的，在这个骄阳似火的夏日里，将自己放空，把心投入冷水中，将心放行在路上，心在成长，人在成长。

听——蝉还在叫，暑假生活已经结束，而心仍在路上，回头向它招招手，它笑你也笑······

【篇五：老师总是这样对我说】

走到路口，站在红绿灯前，望着面前川流不息的车辆，耳边响起老师常说的一句话：注意安全；冬天路面结冰，与同学在路边打闹，耳边总会回放着老师的话语：注意安全；在湖边嬉戏打闹时，仿佛能看见湖面上老师焦急的面颊，并提醒着：注意安全。在初中生活中，老师总是这样对我说：注意安全。

过去，似乎在每个学期的开始与结束时，老师总要说一句注意安全。放暑假前，老师在布置完假期作业后，说：“暑假就要来临，我希望你们既能活蹦乱跳的进校门，也能蹦蹦跳跳的出校门。天气热，但即便再热也不可独自一人下河游泳……”总之，就是一句话：注意安全。暑假，天气燥热，心情也变得烦闷，于是也不再宅在家里，利索的骑了车去了湖边。坐在湖边，吹过一阵阵凉风，燥热感也渐渐的消失，就在准备下去湖边时，想到老师放假前的叮嘱，于是也就克制住没有下去，开始无聊的往下扔石子，看见石子落下后突然下沉，心里不禁一惊，庆幸好在没有下去，否则不知道会发生什么。老师的叮嘱便深深的印在了心里：注意安全。

有一次在冬天，放学后操场上已经积满了白雪，于是和同学随机决定，去操场上玩，于是向操场奔去，但还没跑到操场，脚底一个打滑，摔倒了，等好不容易站起来，只见一个白色球体向我飞来，一个躲闪不及，投在了帽子里，我也顾不得去整理就开始回击。待玩尽兴了，才回家，走在路上，似乎看见了一个熟悉的的身影，仔细一看，原来是老师。走到老师面前，给老师打招呼，刚准备于老师说再见时，只见老师轻轻地拍掉我帽子里的积雪，并叮嘱我路上一定要注意安全，我喜滋滋的应了一声，便跑开了。

后来在一次课间，听到上课铃响了，我急忙往楼上跑去，但在上楼梯时，由于太急，没有注意，便一脚踩空，眼看身子向下倒去，于是惊呼一声习惯性的闭上了眼，过了好一会儿，身上并没有传来疼痛感，于是我奇怪的睁开了眼，随即映入眼帘的是老师的脸庞，才明白原来是老师扶住了我，我感激的看了眼老师，对老师说了声谢谢，但老师却严厉的吵了我，还说一句要注意安全。

老师总是这样对我说：注意安全。于是，在以后的生活中，这句话深深的刻在了心中。