有关鸽食的作文

【篇一:喂鸽子】

南京有很多好玩的景点,其中最好玩的是在音乐台喂鸽子。

一走入音乐台,我就被眼前的景象迷住了。只见成百上千只鸽子在广场上自由自在地活动。有的在四处寻找食物,有的专心致志地在吃游客手中的谷粒,还有的优哉游哉地散步。

爸爸给我买了几包鸽食让我喂。一开始,我非常害怕,哪怕是鸽子用翅膀拍我一下,我也像惊鸟一样躲在爸爸的身后。

爸爸说:“别害怕,看我的。”只见爸爸伸出手臂,鸽子一看到食物,就飞快地飞过来,津津有味地吃着爸爸手心的食物。吃完了食物,鸽子就心满意足地飞走了。爸爸笑着鼓励我说:“当当,你看,一点儿也不危险。”

我暗暗地对自己说:“我能行。”我学着爸爸的样子,伸开手臂。几只鸽子飞过来,我吓得手一缩,但又勇敢地伸了出去。鸽子吃饱后,咕咕地叫着,好像在说:“谢谢你!”

喂鸽子真好玩啊!

【篇二:那件事让我很难忘】

九月里的一天,秋高气爽、果实累累,爸爸妈妈带着我与好朋友罗果果一家去植物园玩。

我的好朋友罗果果是一名一年级小女生,白白的脸蛋,短短的头发,黑黑的眼睛,小小的嘴巴,见到谁都会很有礼貌、很热情地打招呼。

进了公园,我们一起跑啊、跳啊,开开心心的聊着天,就在这时,爸爸喊:“你们快过来猜猜看,这是什么树呀?”“是栗子树!栗子树!”我边喊边跑到一片栗树旁边,指着地上的一颗栗子说:“那有一颗栗子,快帮我捡起来!”爸爸从兜里拿出一张纸巾垫在手术,小心翼翼地把地上的一颗栗子捡了起来。栗子圆圆的、青绿青绿的、刺刺的,像只害羞的小刺猬,真是可爱极了!

这时候果果跑过来说:“叔叔,我也要!” 我气愤的喊了起来:“喂!这是我发现的,所以是我的!”果果也不高兴了,板起脸、撅起小嘴说:“大的要让小的嘛!”我们就这样你一句我一句的吵了起来,谁也不肯让谁。我把栗子一把抢过来就跑了。果果追着我边哭边喊:“姐姐,把栗子给我嘛!”看着她的眼泪穿成了线,我就一下子心软了,想了想,又犹豫了一下,想出了一个主意,我让爸爸帮忙拨开栗子皮,一看,栗子正好是两瓣,我很舍不得地把栗子分给果果一瓣,果果终于不哭了,我们一起把生栗子塞进了嘴里,原来生栗子嚼起来脆脆的,有一丝丝儿涩、还有一丝丝儿甜,我们边吃边笑,忘记了之前的不愉快。

不知不觉中,我们来到了鸽子广场,果果主动把她的鸽食分给我,我们一起喂鸽子,一碧如洗的天空中飞翔着的鸽子,象征着我们的友谊再次启程!每个人脸上都洋溢着开心的笑容。

这件事让我很难忘,因为它让我明白了,分享快乐,才会拥有更多的快乐!

【篇三:鸽子】

寒假里,我在灵山大佛风景区与鸽子来了个亲密接触。

我买了一些鸽食,把其中的一点倒在了我的手心上。“呼啦啦”的一下,一只鸽子居然飞到了我的手臂上!趁它正在悠然自得地吃鸽食的时候,我好好地看了看这只鸽子:它全身都是雪白的,白得无一丝瘢痕;它的喙一半被羽毛遮住,呈白色,另一半则为红色;它的眼睛也是红色的,像一颗玛瑙,镶嵌在鸽子的身上;鸽子的尾巴由三根硬羽组成,像花儿绽放似的张了开来;它的爪子是红色的,它还有脚趾甲,这样就可以站在树上而不至于滑下来。

大概那只鸽子吃饱了,它就又飞起来了。它飞动的时候,翅膀扇得很快,形成了一个圆环,把自己圈在了里面。而且当鸽子在飞行时,它的脚绷得直直的紧贴着尾羽。这样,它就能保持平衡,还能飞得很快。

大家那么喜欢鸽子还是因为鸽子代表着和平。传说,诺亚乘坐方舟,为了看看洪水是否退去,就放了一只鸽子,它带回来了一根橄榄枝,表示洪水已退。之后,鸽子就成了和平的象征。

现在,我喂过了鸽子,就更发现鸽子是多么可爱了!我也更加喜欢这和平的使者——鸽子了!

【篇四:可爱的鸽子】

今天,妈妈带我去动物园玩,我开心极了。因为我又可以见到我最喜欢的小动物——鸽子。

鸽子很美丽,它们长着一身洁白如雪的羽毛。用手摸上去感觉像绸缎一样光滑。在鸽子头上两侧的羽毛里还隐藏着一双小小的耳朵。鸽子的眼睛圆溜溜的,跟黑豆差不多大小,像两颗闪闪发光的黑宝石。鸽子的嘴巴又尖又硬,向前突出。在它嘴巴的上方有一对小孔,那就是它的鼻子。鸽子的翅膀展开后又宽又大,凭借它,鸽子可以在蓝天中自由自在地飞翔,鸽子还有一双像勾子一般又尖又利的爪子。

鸽子很可爱。有时它轻轻地落在地上,小爪子走起路来悄无生息,头一伸一缩,不停地东张西望,像是刚出生的婴儿一样,对这个世界充满了好奇,它的嘴巴里还发出“咕咕”的叫声。在它高兴时,它还会边走边拍打翅膀。要是你这是在它旁边大叫一声,鸽子就对你不理不睬,展开翅膀就飞上蓝天。

鸽子吃东西时很有趣。在和平鸽广场上,我把鸽食撒在地上,一大群鸽子立即飞过来,落在我面前,它们歪着脑袋警惕地看着周围的动静,接着他们小心翼翼地向前走几步,迅速伸长脖子咬一口,然后机敏地抬起头,脖子一鼓一鼓地吞掉食物,过了一会儿,它觉得安全了,就会埋头大吃一顿,有几只胆大的鸽子还站在我的手臂上,啄食我手心里的食物。

听爸爸说,古代人们利用鸽子来送信,这就是人们常说的“飞鸽传书”吧!现在鸽子代表着和平、自由与希望。

我喜欢可爱的鸽子!

【篇五:寒假趣事】

这个寒假,我想每个人都过得很充实,我当然也不例外。

春节时,我和妈妈去了银川。在那里,我玩得非常开心。尤其是去中山公园喂鸽子,更让我记忆犹新。

走进公园,我就发现头上飞过几只鸽子,我高兴地追着它们。追着追着,忽然发现我们来到一个大广场。这里有成百盈千的人。我看见许多小朋友在喂鸽子,于是,我也买了两袋鸽食,喂起鸽子来。

我在手里倒了一点由小米、黑米等粗粮组成的鸽食。然后蹲下来,把手放低一点,以便吸引小鸽子们来吃食。马上就有一只鸽子蹦着跳着过来了。这是一只白鸽子,但它的翅膀上有一些黑斑点,显得非常美丽。它用那尖尖的小嘴巴轻轻地啄着我手上的米粒,手心有点痒痒的,我“咯咯”地笑出了声,把它吓了一跳,抬起头来警觉地看了看四周,没发现什么情况,又低下头吃食去了。这样子可真有趣。

这时,我又看见了一只十分漂亮的鸽子。我慢慢地靠近它,又倒了些鸽食在手里,吸引它过来。它也许发现了我手里的食物,便张开翅膀“扑噜噜”地飞过来了。这是一只特别大的黑鸽子,背上有一块黑毛,远处看,就像披着一块方形的白色披肩。看它吃食那样子,真是狼吞虎咽。这时候,又飞过来一只鸽子,它或许饿了,可是争不过那只黑鸽子,便飞到我的胳膊上,用它那坚硬的爪子抓住我的胳膊,也低头啄起来。

最后,我又喂了几只鸽子,它们都很可爱。没过多久,两袋鸽食很快就喂完了,鸽子象征着和平与纯洁,让我们大家一起来保护鸽子,爱护鸽子吧!

这次去中山公园喂鸽子,是我这个寒假中最快乐的事情。

【篇六:喂鸽子】

旅顺白玉山塔下的广场上有许多鸽子,还有一位老爷爷在卖鸽食。我看了一下,十元一大包,价格实惠,就买了一包,去喂了。

我在喂时,发生了一次“广场食物大战”,应该说是两只鸽子在为我手中的食物在斗。事情是这样的:一开始,他们和平相处。后来,我手上的食物不多了。我左边的鸽子琢了一下我右边的鸽子,然后“啪啪啪”的,我右边的鸽子打了左边的鸽子三下,接着,我左手边的鸽子又啄了右手边的鸽子几下,最后“啪……”的一声,我右手边的鸽子把左手边的鸽子打飞了。于是,它独享了剩下的食物。

食物的魅力让更多的鸽子簇拥在我身旁,其中三只直接停在我身上,有两只在吃我手上的东西,一只花鸽子很笨,根本不吃东西,看是怪事。后来爸妈叫我走,我把剩下的洒在地上,鸽子们暴食着地上的食物,可那只花鸽子依然趴在我身上,一动也不动。后来我走远了,他只好回去,无可奈何的加入竞食行列。

俗话说:“人为财死,鸟为食亡”。在鸽子们的世界里只有眼前的一点食物,却没能发现我们博大的自然界拥有着丰富的物产,为它们感到可悲。

【篇七:白鸽】

老师两手背后,像魔术师一样从屋子里走了出来说:“今天我给大家变个魔术。”全班同学都很疑惑,纷纷议论道:“老师会变魔术?老师什么时候改行当魔术师了?老师会给我们变什么魔术呢?”

老师二话不说,手往前一滑,一只鸽子顺利出场,全班一片惊叹:“哇噻!”“啊,好漂亮,好美呀。”最后,在惊叹声中,我竟然听到了一个可恶的问题:“老师,鸽子肉好吃吗?”我鄙夷地看着那人,找到了一个合适的回答:“这是和平鸽,好可爱哦,你要是把它给吃了,你下得了口吗?”那个人翻了个白眼,继续看鸽子。

老师又要变鸽子了,全班的注意力集中到老师身上,老师又将手往前一滑,又变出,不,是飞出来了一只鸽子,它直接给我们来了个飞行表演,由于飞的太急太快,掉下好多羽毛,全班争着去抢羽毛。我费了九牛二虎之力才抢到一片羽毛,羽毛白的像雪,中间还有一个羽轴,硬硬的。

突然,有人问老师:“这鸽子到底是从哪里来的?”老师笑着回答:“这鸽子其实是从咱们教室楼顶请来的两位小嘉宾,它们住在一个和我们教室一样大的鸽棚里。那个鸽棚里的每一只鸽子,都代表着吉祥和和平,所以我们不能伤害它们。”“老师,第一只鸽子应该是母的,因为它一直在梳理自己的羽毛。而第二只站在那儿,一动不动,肯定是公的。”一个女同学说。老师满意的点点头。

那只母鸽子的全身雪白雪白的,如果不细看,可能被当成一团雪呢。它的嘴巴是粉红色的,尖尖的。它的眼睛很美,外面是一圈暗红色的眼影,里面黑不溜秋的,很耐看。它的翅膀也是雪白雪白的,一张开非常大,就连它的腹部也是白色的。腿是红色的,爪子也是红色的,前面有三个脚趾,后面有一个脚趾。

老师拿了四个小碗,两个碗里装水,两个碗里装米,母鸽子的笼子里放两个碗,公鸽子的笼子里也放两个碗。可公鸽子一直不吃,像个雕像一样站在那里。母个子也不吃,一直在笼子里走来走去,扑腾了半天。我想它一定是一个性情急躁的鸽子,还是在想它的宝宝呢。

想起以前我在广场的一个地方见过鸽子,有灰的、白的、花的等等。我买了一包鸽食放在手中,不一会儿就飞来了几只鸽子,在我的手中吃食,弄得我手痒痒的。

这么可爱又有趣的鸽子,怎能不受人喜爱呢?

【篇八:美丽的处州公园】

处州公园是丽水的一颗璀璨明珠,也是我最喜欢的去处。处州公园里的美丽景物数不胜数,但我最喜欢的是音乐喷泉、小竹林和白鸽广场。

晚上,随着动听的音乐响起,公园中心位置的喷泉开始翩翩起舞。忽高忽低,忽粗忽细,时而像舞动的小草,时而像一头凶猛的狮子守在丽水市政府大楼门前。在灯光的照耀下,喷泉的颜色也在变化着,一会黄,一会蓝,一会半灰半百合色……五颜六色,份外美丽。看着,看着,仿佛我也是其中一滴小水珠,在欢快的跳舞;美丽的喷泉仿佛变成可爱的水精灵,和我一起嬉戏。最开心的是孩子们,欢天喜地地在水雾中欢呼雀跃。边上的大人们幸福地看着小朋友,脸上露出了开心的笑容。

欣赏完了喷泉,我向小竹林走去,小竹林里的竹子形状各异,有的像仙女在跳舞,有的像调皮的小兔子在跳,还有的像奔腾的骏马。竹子长得无比茂盛,好像要把全部的生命力展现给我们看,那竹子的枝干仿佛有许多的生命力在颤动,竹子的枝叶像绿宝石一样绿。

慢慢地,沿着石子小路,来到了鸽子的天堂——鸽子广场。我手拿着鸽食,一只美丽的白鸽子从远处向我飞来,停在我的手臂上,大胆的吃着我手上的食物,仿佛我像它的亲密老朋友一样,一点也不怕我,只见它吃了好一会抬头盯着我看了会,转身扑腾扑腾飞走了。我看看手里的鸽子食,已经没剩几颗了,我又倒了些再手上。一会,一只黑灰的鸽子飞了过来,停在我身边,来回来回的不停走动,我看它不飞到我手上来吃,就把鸽子食放在地上。只见它胆怯的走过来,小酌一颗玉米赶紧朵一边吃,吃完了又东张西望确定没有危险后再过去酌几口,一口两口三口……慢慢地被它吃完了。

游玩了鸽子广场,我还去了假山、彩虹桥……这就是美丽迷人的处州公园,是丽水人民休闲娱乐的好去处,也是我最喜欢的一个地方!

【篇九:美丽的鸽子】

今天是星期四,老师给我们变了一个魔术,一下变出了两个白鸽。那白鸽很是美丽。第一个白鸽很听话,而另一个却很调皮,一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿,可真有趣。从头上飞的时候,大家很紧张,看把我们吓的,脸色都变了。有的人和他招手,可它好像爱搭不理的。好像在说:切,我可没有时间和你玩,我是你们老师请来的贵宾呀。

这个鸽子名叫和平鸽,洁白的鸟毛实在太好看了,它的嘴巴尖尖的像一个锐角,它吃东西的时候很优美。它的头小小的,也许是刚才飞行时碰到了眼睛,眼睛经常合不上。它的眼皮是红的,和兔子眼球一样红。她的身子很白很白,我想里面的肉一定很好吃,很鲜美。它的翅膀也很好看,像两个扇子一样。他的脚有四个个脚趾头。

鸽子一会儿看看这,一会儿看看那,好好像在对我们说:“各位大哥大姐放过我吧,我和你没有仇,放了我吧,求求你们啦!”

“鸽子呀鸽子,我也不知道你家在哪儿呀。”我伤心地说。

“我家在楼上。”鸽子望着我。

“哦,你家在楼上。”我很惊讶。

老师好像听到了我和鸽子的心里对话,便说:“我一会儿就把它们送到楼上。”鸽子和我就放心了。

老师给我们讲:今天早上,他在楼上看到了许多鸽子从他头上飞过,就去楼上看了看,原来是一位老奶奶养的。他之所以挑的这两只,就是因为早饭后其它鸽子都飞走了,只有这几只没有飞,因为它们正在照看自己的宝宝。原来她刚生完孩子(孵出宝宝)呀。同学们都明白了,那里不光有白色的,还有灰色的,黑色的。

我喜欢它,因为它代表着和平,祝我们永远和平。不说了,我要买两只鸽子炖炖吃。“别做白日梦啦!”同桌说。老师给它吃的,可惜它没有吃,因为这么多人看着它不好意思,还把饭弄洒了。它喜欢吃小米,小麦……飞的时候优雅、漂亮。老师还给他拿了一个杯子,里面有水,它也是把杯子弄洒了,它太调皮了。

有一次我到公园玩去喂鸽子,那鸽子不怕人,买点鸽食放在手上,它还在你手上吃,太胆大了,我和鸽子玩得不亦乐乎。

鸽子,我真的要把你吃掉,你怕不怕?当然,我是跟你开玩笑的,嘻嘻!

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