【篇一：虎跳峡】
长江上游的金沙江流域，有一座景观，叫“虎跳峡”。虎跳峡最窄的地方不足五十米，相传有猛虎从此处跃过，因而得名“虎跳峡”。虎跳峡闻名天下，是中国最深的峡谷之一。
虎跳峡的水有很多泥沙。水是浅褐色的，因为有万千泥沙同水一起翻滚，十分浑浊，而这浑浊中又透着几分霸气。在落差大的地方，水卷入空气，形成大片大片的白色泡沫，泡沫从水底浮到水面，然后消失，而这时又有新的泡沫出现，如此反复，无穷无尽，从不停止。浪花气势磅礴，浪打在巨石上，溅到空中，化成水雾，被太阳照射，形成一道道彩虹。浪打在侧浪上，两浪相击，把中间的水打上天空，形成一道美丽的水柱，水柱落下来，溅到水里，溅到山上，溅到人们的心里。
虎跳峡的石，来历非凡。虎跳峡上段有一块大石被称为“虎跳石”，据说猛虎横越虎跳峡就是借助了这块大石，这也是虎跳石得名的原因。我觉得虎跳石上半部分较平整，适合老虎借力，而它正好在虎跳峡最窄的地方，这地方本就不足五十米，还被这块大石一分为二，看来传言也未必是假。数百米宽的大江到这一下收束成七八米，急流为了通过虎跳石，有的从一旁绕开，有的直接飞跃过去，导致虎跳石旁比别处更加壮观。
虎跳峡，让我印象深刻，这浑浊的水，磅礴的浪和非凡的虎跳石，都在我心中，久久不能忘却。
【篇二：有志者事竟成】
这是一个烈日当空的周末，我闲得如同一台生了锈的破机器，一动不动地看着电视节目。“儿子，过来！”一个女高音划破了天际，传入了我的耳中，是妈妈！她一边喊，一边迈着轻快的脚步走进客厅，怀里还揣着一个盒子。打开盒子一看，是一只放大镜。我兴奋得瞪大眼睛，从抽屉里拿出两条黑色的手工用纸——衍纸条，直往门口奔去。
我环顾四周，寻找一个最佳场地，“嗯！就那里！”我以闪电般的速度直奔大石旁，往地上一蹲，掏出那条黑色的衍纸条，撕成小碎片，然后摆在大石上。我握好放大镜，迎着阳光调准好方向，只见强烈的光线聚焦成了一点，直射在黑色的纸屑上，一股欣喜之情漫上心头，“燃烧吧，纸屑！”我在内心祈祷着。
然而，“天有不测风云”，太阳许是累了，躲到了白云后面，这时我已汗流浃背，手也酸得不行，心里打起了退堂鼓：看来，这纸怕是燃不起来了。突然，我的脑中闪现出一句话：“不要失去信心，只要坚持不懈，终会有成果的！”我抬起头，双眼闪烁着坚定，太阳也好像听懂了我的心声，又“跳”了出来，强烈的阳光再一次照射在放大镜上。我咬紧牙，手持放大镜一动不动，一分，两分……终于，纸慢慢焦了，接着燃烧了起来。
“成功了！”我大声地呐喊着，仿佛有一股科学之火在我的胸膛跳动，兴奋极了……
【篇三：寒假趣事】
我盼望寒假早点到来，因为寒假到了，也就快过年了，可以拿红包、放鞭炮。不过最有趣的还是打年糕。
我家住在农村，每到打年糕时，常常是三五家合在一起，就像过节或办喜事一样，热闹极了。每个大人的脸上都挂着灿烂的笑容，更开心的是我们小孩子。整个村子提前溢满了过年的味道。
打年糕先要揉粉。爷爷围着围裙，笑盈盈地在一大堆糯米粉中掺入适量的水，再加上一点盐，搅拌均匀。
“咦，哪来的水蒸气呀？”原来是灶间里的蒸笼里发出来的，蒸笼下烧着熊熊的烈火。我问奶奶：“这是在干什么呀？”奶奶说：“揉好的粉要蒸熟了才能打年糕呀！”我这才恍然大悟。
“小心！”爷爷抱着蒸好粉的大蒸笼气喘吁吁地跑了出来，旁边的人纷纷让道。爷爷把热气腾腾的蒸笼一直端到门口，把蒸好的粉倒进了石臼里。
“闪开！闪开！”几位叔叔把我们小孩赶到一边，就开始“表演”起打年糕来。只见左边的叔叔，左脚在前成弓步，一手在前，一手在后，把大石锤抡得高过头顶，“嘿哟”一声砸了下去。右边的叔叔接过大石锤又抡了起来。旁边还有一个舀臼的叔叔赶忙把粘在石锤上的粉抹掉，还趁叔叔把大石锤举上去时，把砸扁的年糕拉向中间，又迅速躲向一边，一双手赶紧放进水里。三位叔叔配合默契，轮流作业，把松软的糯米粉打成了又糯又韧的年糕。
每到这个时候，我们小孩就会过来讨一块年糕，裹上白糖或者咸菜，“呼哧、呼哧”地吃了起来，一边吃还一边吹气。这种感觉我觉得是最快乐的。
【篇四：校园美景】
进入校园，迎面而来的是两个弧形鱼池。
鱼池的水是碧绿色的，池的边上密密麻麻排列着长满青苔的鹅卵石，水中错落倒映着广场上不常开的灯。各色的鱼儿在水中穿梭游走，时而安然若风，时而迅疾如雨，飘逸的尾随着灵动的身躯肆意摇摆着，仿佛连结着世上最悠远宁静的云气一样。
清晨，鱼儿总是错过与孩子们相遇；午后，鱼儿终于听到孩子们的欢声笑语。但一声声铃响过后，孩子们飞速远去；傍晚，孩子们行色匆匆，不能再来看它们一眼。
鱼儿在荡漾的荷塘中自由地游荡，它独自享受着这池水的辽阔和宁静，但孩子们呢，他们却无法消受这鱼戏莲叶间的快乐了。
在校园的东北角，静静地矗立着一块大石。
大石饱经沧桑，曾经鲜艳如血的字迹，在岁月的侵蚀下，落上了一层厚厚的灰，原来的棱角分明，在风雨的抹杀和淘洗下，逐渐圆滑平整。
仿佛听到大石呻吟周折的一生。它从炽热滚烫的岩浆，变为了冰冷坚硬的岩石。曾经深埋于地下千年、万年。在这千万年间，大石日夜与泥土为伴，原本的孤独才有了些许的依赖。岁月匆匆已逝，一双双温暖的手将大石带出了地面，带到了一个陌生的国度，用精巧的现代工具为大石留下了刻骨铭心的记忆。大石辗转迁徙，与我们相遇，数十年间，看尽学子的心酸和希望。
大石矗立着，诉说的是明知艰辛却一往无前的执着；是斧凿锤击破茧重生的勇气；是回忆当初无怨无悔的决心。
操场的主席台后面，是一园无数孩子梦想进入的果林。
锈迹斑斑的围栏上，是孩子们抓了无数次，早已变形的孔。无数年过去了，果林一直是孩子们心驰神往的所在。不知曾经的学长是否有幸进入这优雅的果林呢？
林中果树密布，花草茂盛，时不时飞来一只只鸟儿，它们站在葱郁的橘树枝头，唱着不知名的小调，忽得一只熟透的果子落下，受惊的小鸟急促地叫了几声，飞走了。林中的地势高低错落，林中的小桥各不相同。它们都在诉说着当年建造人的用心之深，用情之切，用意之著。多么如画般优雅的果林。
唯愿我们此生也能：自由如鱼，坚毅如石，优雅如林。
【篇五：我学会了打羽毛球】
去年我跟着妈妈去观看羽毛球比赛，看着羽毛球在参赛队员们的指挥下飞来飞去，心里羡慕极了！我暗暗下定决心也要学会打羽毛球。
我一直想上羽毛球培训班，上周我的梦想终于实现了，我心里别提多高兴了。
第一次上羽毛球课，我既兴奋又紧张。教练让我们做完准备活动以后教我们学发球。看着教练熟练地示范动作，左手将球往上一抛，右手握着球拍一挥，羽毛球像一只灵巧的小鸟飞过了网。我学着教练的样子，拿起一个球也往上一抛，可是不知道什么原因，球拍就是打不着球。
连续失败了好几次，我的心情一下子由兴奋变成了愤怒，垂头丧气地把球拍一扔说：“不学了，太难了。”教练笑着对我说：“别灰心，刚开始都这样，只要坚持不懈，多练习一定能成功。”听了教练的话，我重新振奋精神，捡起球拍开始认真地练了起来……
然后我又学习了接球、挥拍等动作。每次上课我都累得气喘吁吁、大汗淋淋，可是我心里却乐开了花。现在我已经基本学会了打羽毛球，我以后会继续认真学习。
打羽毛球不但可以锻炼身体，还让我懂得了：涓滴之水终可磨损大石，不是因为它力量大，而是由于昼夜不舍地滴坠。我一定要坚持练好打羽毛球。
【篇六：真没想到】
“唉，可能考砸了！”院里传来我的唉声叹气。最近我的活动太多了，上回才79分——期末模拟79！我期末“凉凉”了！
期末考完庄老师找我，脸上带着冷笑：“庄璐伊你要没考好，我揍你！”我吓出了一身冷汗。
妈妈去开家长会了，我在家里坐立不安：考不好怎么办呢？有作业大山束缚我，有……“宝贝！”见了妈妈一脸喜气洋洋，我心中大石落地。“我有2个好消息，你先听大，还是先听小？”“小的吧！”我随便。“咳，你的语文96。5，数学98！”我愣了。“大的——你是年段第一！”妈妈语不惊人死不休，“你可以免去所有作业！”“耶，太好了！”我兴奋地在沙发上跳来蹦去，恨不得让全世界都知道我这点成绩。那时我仿佛从谷底飘了起来，彩云托着我升上了天空。我好像是一只杯子，里边之前还是一块冰，冰冷而坚硬；一会就成了水，温柔而灵动；现在，杯子里是满满一杯浓浓的蜜，甜蜜得沁人心脾，清爽的令人精神百倍！
“功夫不负有心人”，“世上无难事，只要肯攀”。莘莘学子们，为了你们今后的幸福，请努力吧，今后的你一定会感谢现在奋斗的自己！
“啾，啾，啾——”窗外的鸟鸣叫醒了我，我依然沉浸在考第一的喜悦中，我望向窗外，阳光温柔地抚摸着大地，一切看起来都是那么朝气蓬勃，一切都这么和谐，美好的一天又开始了。
【篇七：校园一角】
漫步校园。
在校园的东北角，入目是一块大石，上面四个鲜红的大字“厚德载物”。远视它，听它悠远绵长、苍凉如海的低语。
大石诉说着地球曾经的一次次剧变和人工开凿时的艰辛呵！这块历经岁月洗礼的大石，它静静地矗立着，看着一次次国旗的升起与降落，看着一个个孩子的奔跑与跳跃。
呵！一个生命成长的见证者！我走近它，聆听它古老且沧桑的声音。听它诉说狂风暴雨的打击，听它诉说校园的变迁，听它诉说过去孤独的岁月，现在对未来的期望！
呵！一个孤独的守望者！我轻轻地抚摸它，抚摸风雨在它身上留下的粗砺的伤痕；我偷偷地亲吻它，品尝霜雪在它身上留下的淡淡汗水的咸味。
呵！一个坚强的先知者！当风吹雨打，大石巍然不动，当霜雪摧残，大石意志坚定。我再次回望大石，它在夕阳下拉出长长的影子，宣告它的高大伟岸和坚不可摧。
校园的大道上左右两侧长满了香樟树，它不像河边那婀娜多姿的杨柳，更不像围栏里结出丰富果实的果树，它与一旁的高大的广玉兰相比，就是一个“矮胖子”。是的，它就是如此的普通，它的叶子小小的，叶子和树枝密集地靠在一起，它好似毫无美感可言。
当寒冬来临之际，其它许多树的叶子早已掉得几近精光，但它的叶子依旧在枝上，这多么需要一份生命的倔强呀；当大雪飘落之时，其它树被厚重的积雪几近压垮，而它抗得住压迫，这得要多么大的忍耐力呀；当春天来啦，其它树叶子柔弱娇嫩，而它在冰雪融化后，在阳光中绿意灿烂，这是生命最美丽的模样呵。
校园石静、树动，聚着万般美好的青春；校园物语万籁参差，适我无非新。
【篇八：自卑也是一种力量】
难得得到的表扬是一种力量；心中的希望是一种力量；满腔的愤慨是一种力量；其实，自卑，也是一种力量……
“哎！”看看新发下的试卷，再看看同桌上那鲜红的一百，我幽幽地叹了一口失望的气，心中的大石也在此刻重上了几分。
虽然我平时也和别人一样转发看“同桌是猪”的说说，嘴上说着同桌是多么得蠢……但是，不可否认的是，我的同桌，他真的好我太多太多……这遥远的距离，简直与一条银河系的长度一般无二！
想着，想着，我自卑了。我好像没有哪里是可以超过他的。这么一想，我立马就觉得好像有哪里不对劲了。对了！如果他是猪，那我呢？我岂不是连猪都不如了？！真尴尬了！敢情我骂了他这么久，全都是转着弯儿在骂自己的？不！不行！不可以！我一定得超过他！
霎时，我如同被注射了兴奋剂一般，就像充满了气的气球，满腔的斗志都燃了起来。
之后的很久，很久……我都像一只恶狼一样，十分饥渴地在书上、生活中……汲取着各种各样的知识。闲暇之余，我抬起头，鲜红的，“血淋淋”的分数还在那里，它引起的自卑感至今还未消散，只是这时，它已成为了一种力量存于我的胸腔，融入了我的血液……排名表上，我的名字还未在他的上方出现过，但现在未出现，以后一定会出现的！
自卑，也是一种力量！我定会顺着实验室，扬帆起航，走向远方……
【篇九：信任的力量】
我很喜欢我的语文老师，她的身材又高又瘦，一头齐肩的短发，显得精神饱满。特别是她那高高的鼻梁上，架着一副精致的红框眼镜，她总是有许多的学问要告诉我们。
在我心里，她对待同学十分温柔。记得开学的时候，有一次，我忘记带家庭作业本了，其实是我没有完成才没有带来。我的心里忐忑不安，心想：怎么办呢？周老师知道了肯定会狠狠批评我的。哎！没办法，要怪也只有我“懒病”犯了呗！
来到教室，我看见老师正埋着头，给同学们批改家庭作业。我蹑手蹑脚地走上讲台，小声地对周老师说道：“周老师，我忘记带作业本了。”“哦，那你就另外拿本子补上吧！”周老师头也没抬地回答道。“你不是应该很生气的吗？”我瞪大眼睛，奇怪地看着她。“现在生气有用吗？”她微笑着摸了摸我的头，“自己在放学前做完就好了。”我心里的一块大石终于落地了。想着这一次我是真的没有做完，心里真是惭愧极了。我默默告诉自己：滕彩芳呀，滕彩芳，今后可不能再辜负周老师的信任了。
从那以后，我认真书写，每一次作业都能认真完成，这学期还当上了班上了纪律委员呢！是老师的信任，让我有了今天的进步。谢谢您，周老师！
【篇十：一张珍贵的照片】
很多年以后，当我再次把这张照片拿在手上时，准会回想起故事开始时的那个遥远的雨夜中辛勤劳动的身影。照片中，一位估计已经花甲的老人正穿着环卫工人的服装，吃力的挥舞着破旧的扫把扫地。
“哗啦啦——”一滴滴雨水从窗外淋进了阳台，再刚好淋到狗笼上，不停的发出“滴滴哒哒”的响声，也有些淋到窗户上，在往下流，形成一个平面，也是一个天然的“放大镜”，从中映出一个人影。
大雨天里有人？还还没有撑伞？我带着满腹怀疑，撑起了一把黑色雨伞向楼下走去。
走近一看才发现是一位估计已经花甲的老人，他手上长满了茧子，脸上有深深地皱纹，脚上穿着靴子，披着褐色的雨衣，一把老式的扫把——由竹筒和干草扎起来的扫把，在他手中吃力地清理着地上的垃圾和落叶。原来他是一位环卫工人啊，那么年迈的他，还在为城市做着“美容”，我默默地望着他扫了一块一块地，觉得空气仿佛都安静了。
就在此时，他走向了大垃圾桶，脚下忽地一滑，眼看便要摔倒，我心中的大石陡然悬了起来，一秒、两秒、三秒……这一刻连时间仿佛便慢了，好像过了一世纪，只见他的手扶住垃圾车，没有摔倒，我心中的大石终于落地了。他继续走向垃圾桶，只见他握住桶檐，手上青筋暴起，脚弯着，眉头皱着，雨水从他的帽子流到雨衣，成了一条细流，最终滴入地上的水洼，发出“嘀嗒”的清脆响声。他举起了大垃圾桶，摇摇晃晃地走向垃圾车，又用颤抖的手将垃圾桶倒了过来，使其中的垃圾进入垃圾桶。然后应该是垃圾没了大垃圾桶重量减轻，他呼出一口粗气，将大垃圾桶放了回去，便转过身又若无其事地扫着落叶。我拿出了手机，让这珍贵的一幕永远定格。
多年后，我再拿起照片时，不禁感叹没见过劳动的坚信，又怎么可以懂得劳动之美。