【篇一：一张特别的网】
11月19日，我们班在全校102位老师面前上了一节《夏洛的网》阅读观摩课。课上，我和大家分享了一张特别的网。
而在十天前的一天，老师神秘地对说：“澄汉，你是咱们班的绘画高手，我要交给你一项秘密任务。”
放学一回家，我就缠上了妈妈。妈妈立即打开电脑，告诉我：“思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形工具。你有没有信心试试呢？”“有！”我毫不犹豫地回答。
吃过晚饭，我就坐在书桌前埋头苦干起来。我首先从书中挑了四个主要角色：弗恩、小猪威尔伯、夏洛、坦普尔顿。坦普尔顿可是个有趣的人物，即使是帮助谷仓里的小伙伴，它也要唧唧歪歪地谈条件。
接着，我拿出一张四开的素描纸，由于弗恩比较难画，妈妈先用铅笔轻轻勾勒出这个小女孩的侧脸，然后再画她的五官和扎的小辫子。我为了表现威尔伯贪吃贪睡的肥肥胖胖的样子，我把它的肚皮画得特别圆。坦普尔顿呢，我把它画在夏洛的下面，吃得饱饱的趴在那里，一副很享受的样子。最好画的就是夏洛了，它小小的身体挂在一张大网上，再加上八只细细的腿就行了。
而那些像枝桠一样的线条，就叫作树形图。上面的每一个枝桠旁边，都是关于每一位主角的一条信息。我用橙色的枝桠来代表弗恩，因为我认为橙色代表热情，热爱生活；而表示夏洛的枝桠，我是用绿色画的，因为我觉得绿色代表蓬勃生长的友情……
开始写字了。为了不弄脏画面，我先小心翼翼地用铅笔一笔一划地写，然后妈妈用钢笔帮我描了一遍，看着清楚了许多。
不知不觉，已经晚上九点半了！看着这张密如蛛网的思维导读图，我心里甭提有多美啦！
夏洛织出了一张生命之网，我认为我和妈妈织出了一张关于阅读的网。通过这张特别的网，我知道了友谊有多重要，就像冬日的阳光一样温暖。我要通过阅读这张网去了解更多的知识，更多的精彩。
【篇二：我的心爱之物】
看到题目，你们会问：“为什么你不喜欢小熊，不喜欢纪念品，却偏偏喜欢素描纸呢？”我会回答：“这是我从四岁开始接触的东西，是陪伴我多年的小伙伴。”
它是一张方方正正，普普通通的素描纸，是第一节素描课老师发给我的，别看它普通，却带给我无限的幻想：看到它，我会看到我憧憬的未来，看到了我飞翔的翅膀。
还记得我的第一节画画课是画花瓶，一听到这个消息，我的第一反应就是：我不会！我的脑子一片空白，完蛋了！可是别人已经动笔了，三笔两笔就画出了一个完美的花瓶，可是我什么都不会，没办法。我颤抖地拿起了笔，在纸上画了几条七扭八歪的线，合成了一件“艺术品花瓶”，简直太丑了，我甚至不知道这是什么！老师看了也哭笑不得，还说我画画是没有天赋的，回去还被奶奶教训了一顿。我难过极了，并且决定以后不学画画了。
我回去后看了看这张丑陋的画，想了想以后的未来：代表一事无成，但是学了画画以后，未来会有一条明亮的路等着你。
后来我努力学画画，从想象画，儿童画，速写到素描。就这样过去了八年，素描纸陪伴了我八年。我再次拿起笔，在纸上勾勒出线条，用笔在陶罐上画出图案，打上阴影。经过我的长时间奋战，终于画好了。我的梦想成真了！我真的得到了老师和同学们的赞美了！这真是一张好比水晶球的有魔力的素描纸。
我看着素描纸上栩栩如生的陶罐，我情不自禁的笑了，这就是我和素描纸共同努力的成果吗？
是啊，这是一种多么让人骄傲的成就感啊。这一切都是素描纸给我的勇气和陪伴，都是它给我的快乐。现在，我一天不画就手痒，全身都痒。而纸和笔是对我的“病”最好的良药。素描纸陪伴了我八年，这八年里，我在花花中经历的风风雨雨，都是它陪伴的。素描纸成了我生命中的一部分，一种不可缺少的力量！
【篇三：沉浸在绘画里的时光最好】
生命中最好的时光是什么？每个人的回答都不一样，在我心中，最好的时光是沉浸在绘画里的时光。我喜欢陶醉在绘画中的感觉，无论画什么都能使人深入其中，细细地品味画中的意韵。
我喜欢画素描的时光，支起一块画板，铺上一张素描纸，只需要一支铅笔和一块橡皮，就可以将美丽的事物呈现在纸上。没有多余的颜色，只有黑白的世界。每当心情稍有烦燥，我便会让自己沉浸在这黑白的世界中，细细体味黑白搭配的美，将光和影表现在纸上，慢慢感觉静态的美。在画素描的时光里，听到用铅笔轻轻擦过画纸发出的声音是一种美的享受。
我还喜欢画水粉画的时光，水粉画的世界是五彩缤纷的，它用美丽的色彩将景物描绘在纸上，每一处都充满了活力。水粉画的世界是饱满的，每一次下笔时都要将颜料浓浓地画在纸上，使画面充盈，引吸人的眼球。水粉画的世界是欢快的，每当我心情无聊时，我便会拿起画笔，让自己融入那五彩的世界中，享受绘画时的欢乐。在画水粉画时，画画前调颜料的过程也是一种享受。
我更喜欢沉浸在画国画的时光中，一支毛笔，几点墨汁就组成了一幅国画，山水风情，虫鸟鱼兽，到处都有墨汁淡雅的清香，墨汁留在纸上更加使人向往。在这个世界中一切景物都是写意的，它没有素描那样真实，却更加富有诗意，看似随意的几笔，却能勾勒得各具情态。我愿意陶醉在这样的世界中，享受那浓浓的诗情画意。
绘画能带给我欢乐，它让我感受到了中国文化的博大精深，让我拥有一份闲适淡雅的心情，我爱这样的时光，绘画的时光最好。
【篇四：两种不同的声音】
七岁那年我第一次写了一张字。
那天早晨，爸爸好不容易回来一天，我想给爸爸一个惊喜，我就在家里翻了又翻，终于翻到了姥爷给我买的大素描纸，我仔细的写着，生怕有一点错误，会影响到整个素描纸。“呼！终于写完了！”我伸了个懒腰说道。我赶忙跑去给爸爸看，爸爸看了俯下身子摸了摸我的头，高兴地说道：“天啊！我女儿写了一张好字，棒极了！”我感觉就像吃了蜜一样甜，我不好意思的问爸爸：“妈妈晚上什么时候回来？”爸爸告诉我说：“妈妈晚上八点钟回来”说完就去上班了。我把素描纸的外边用彩色笔画了个花边，显然感觉眼前焕然一新。就把素描纸放到了妈妈的床上。
八点了。八点一刻。八点半。妈妈终于回来了，一进屋便被床上的素描纸吸引了，我紧张的站在妈妈的后面。
突然妈妈说：“这是什么？”
“妈妈，你知道吗我今天写了一张字，爸爸说棒极了！”
“知道了！”
我从妈妈那冷酷的声音中，知道了妈妈并不高兴，就没有再说什么。
“我看这张字烂透了！”说完便把那张让进了垃圾桶，我痛哭起来。姥姥听见了忙从厨房里冲了出来，对妈妈大嚷：“你怎么又把孩子弄哭了！一天不把孩子弄哭你心里就不痛快是不。”说罢，姥姥便拉着我走了。
一转身我听见妈妈在和谁争吵着，扒窗一看，原来妈妈在和爸爸吵着。我让姥姥把那张纸从垃圾桶理捡了起来给我。我藏到了妈妈不知道的地方。
上小学后，我再拿钱张纸来看，不得不承认妈妈说的是对的，但我知道是“棒极了”也好“烂透了”也好，我都知道这两句话都是来自于爱。
【篇五：我的房间】
走进我的房间，第一眼就能让你刮目相看。我房间的墙上画着各种各样的画。这些画，都是动画人物。有：神通广大的孙悟空、威力无比多雷神、滑稽搞笑的马丁……
左面是我的小床。它是个双人铺。床上有许多书柜，放着作文书、故事书、百科书等。我把它们都整整齐齐地摆在上面。床边书柜是用来放画画工具的。每天一早起来，我就会拿起一本书，认认真真地阅读。床的第二层墙上贴着栩栩如生的画。春天画的鲜花，夏天画的树林，秋天画的果实，冬天画的鹅毛大雪。
我的房间里，所有的用品都是动画人物造型。灯是米老鼠，空调是小熊，风扇是小黄人，就连枕头、被子都是多啦A梦……
对了！忘记说了！墙上挂着几只纸袋子，你们会想几只袋子有什么新奇？那你就不对了！纸袋子上我画了画，可漂亮啦。还有挂在墙上的花广衣服，本来是白的，图案也是我用颜料画上去的。那可是在“奥园世家”参加活动领的纪念品。
右边是我的“练习台”，上面有许许多多的文具：素描纸、卡纸、练习本……
我的房间美丽吗？你想来参观，我随时欢迎。
【篇六：那次，我真后悔】
如果世上有后悔药，我想求一粒；如果世上有孟婆汤，我想求一碗；如果世上有时光机，我想求一台……因为他们能挽回我不可弥补的过错，让那件事从新回到原点。
那天，窗外飘着蒙蒙细雨，细细的小水珠随风飘落，飘落在人间，街道乃至我的心里。看着这烦人的鬼天气，面对我桌上堆积如山的作业，我心情无比烦躁。
“表姐！”我转身一看是表弟，不耐烦地问：“怎么了？说吧。”
表弟听后慢慢昂起头，蹦蹦跳跳地举起一张如蝴蝶般在空中扑闪的素描纸，笑眯眯地说：“表姐，你是学美术的，你帮看看我的画嘛。”
看着他那股高兴劲儿，我不忍泼他一盆冷水，接过画，看着说：“这是画吗？是涂鸦吧。”表弟顿了顿，不再说话，低头看着我丢在一旁的心爱的杰作，沉默了一会。
“我知道我画的没有你好，我再去改改，等下再看看嘛。”未等我开口，表弟拿起地上的画，一溜烟地跑出我的房间，似乎害怕我拒绝。我轻松地拿起笔去完成我那堆成小山似的作业。
时间一分一秒地流逝，我完成了头疼的数学又去背单词，单词记住后又去准备写周记。我遨游在往事的殿堂里，表弟兴高采烈地推开我的房门那吱嘎作响的声音将我拉了回来，冲在身旁，拉着我说着：“看，我画完了，怎么样啊！”说完再次挥动着手中的画，他似乎拥有了整个世界一样。
此时的我正在为未完成的作业发愁，哪有心情去欣赏他那“美丽”的杰作，我瞟了一眼，不耐烦地说：“这不还是涂鸦吗？还沾沾自喜的你羞不羞啊。”说罢我将画塞回他怀里。
正当我又要重新去完成我那伟大的工程时，不经意间发现表弟那双沾满颜料的手，那极力想掩饰眼中的哀伤的眼神时，我感受到那时一颗对美的渴望的心灵，顿时被我抹杀得荡然无存。我回忆起我第一次画画的激动，老师是那么和蔼，用心鼓励着每个孩子的作品，回忆中老师脸上永远挂着我读不懂的微笑，我现在终明白了：每个孩子对事物的追求，总得有一个鼓励着他们的引导者。
我看着表弟逐渐远离的背影，可能是自尊心作祟，挂在嘴边的话终是说不出口。
窗外依旧飘着蒙蒙细雨，我心情很沉重，忽然看见窗外的寒风正吹折着一颗正在吐绿发芽的树枝，这不正是我和表弟的写照吗？
这过后，我未见表弟作画，他那股炙热正在时间的长河里消磨，我无比自责，因为我践踏了一颗美丽的心灵。