【篇一：以鉴为剑】
岁月的长河奔流不息，历史的车轮滚滚向前，上下5000年朝代更迭，静坐沉思，哪个王朝不是以鉴前人而兴，已故己前人之错而衰。以鉴为剑，披荆斩棘，勇往直前。
“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”杜牧曾发出过这样的感慨，意在规劝当时统治者以史为鉴，勿犯前人之过。以鉴为剑，大国可威。
鉴前人之精华导向成功，而若只顾向前闯则如无头苍蝇，最终只会撞得南墙。隋炀帝在国家富强之时开始走强，秦之路言行以致人剥削百姓中落得灭国之灾。共产党成立之初，只顾左右内斗，互相打压，终落得几年落后与衰败，可谓忘旧事者是双目。
中国唯一一位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦，则是一位将鉴落到实处的例子。为治疗那摧残百万非洲人民的患疾，他将自己融入古代文化典籍之中，萃取出古老文化的精华，青蒿一握水二升，用自己独特的改造，成功培育出那救人良药，它是大国之傲，也是我们的榜样。
然而鉴是否应全部照搬，答案是否定的。在新时代中借鉴前人的同时，我们也应开发创新能力，像马克思主义从污浊的资本主义风气之中开辟一条新路。
在如今的国际竞争之中，中国应应利用广播历史，不断借鉴，不断思辨，不要完全照搬，更不能不思前进。有了前车之鉴，方能创造大国利器。
对于个人来说，我们不能走锁国之路，应乐于向他人学习。在生活中，我们不应如琴班以暴制暴，应学会以理服人，而在逆境之中，切不可仓促行动而迎来仓皇北顾，应如曹刿那样，三思而后行，方能达到事半功倍的效果。以史为鉴，以鉴为剑，处世之道。
成功之路必定密布荆棘，赤手空拳去横冲直撞，难免遍体鳞伤，但若有鉴在手，便可奋力向前，人生需要借鉴。工欲善其事，必先利其器，以鉴为剑，方能一往无前。以鉴为剑，进展少年魂！
【篇二：幸福的港湾】
家是雨中的一把小伞，为你挡风遮雨；家是沙漠中的一口水井，为你解除干渴；家是人生漫长道路上的一盏明灯，为你指引着前进的方向。家是快乐的、温馨的、幸福的，可以给你力量，给你勇气，让你感到温暖。
我就是生活在这样的家庭，它让我感到无比的温暖。我有一个慈祥的爸爸和严厉的妈妈，慈祥的爸爸+严厉的妈妈+调皮的我=美好的家。我在成长的道路上犯过许多的错误，遇到过很多的坎坷，是家给了我勇气，给了我支持，让我脱离困境。
记得那是开学第二天，老师给我们换座位，我不想和一个女同学换，顶撞了老师，还冲出了教室，让老师和家人十分生气，老师气冲冲的给爸爸打了电话，我被爸爸接回了家。当我回家后，回想刚才发生的事情，心里很胆怯，我生怕爸爸打我，老师不让我读书了。我来到房间主动跪了下来，以为爸妈会打我，可爸妈的做法让我大吃一惊，不但让我坐了起来，还心平气和的给我讲解我的错误，说这样不好，说每个孩子都会要经历一个劫——叛逆期，而我正处于这个劫，希望我能理智处理问题，学会管理自己的情绪，并让我改正好。我想爸妈没打骂我，可能是他们觉得以暴制暴是无法解决事情的，凡事都要讲道理，不能太冲动。爸爸耐心的给我讲了半天的道理，慢慢地我也明白了自己的错误，还向爸妈保证以后一定不会有那些事情发生了。妈妈知道我意识到自己的错误后也原谅了我。第二天妈妈带着我特意去学校，给老师道歉，求得老师的原谅，妈妈还当着全班同学的面说了对不起。那一刻，我的眼泪水哗啦啦往下落，我一人犯了错，全家人和我一起承担，我是何等温暖和幸福呀！
有人说：牙齿和舌头也有打架的时候。爸妈偶尔还是会因我调皮而打我，但我明白，这也是父母的一片苦心，这是一种爱——家给的特别的爱。父母打的是我身，痛的是父母心，我一点都不会去记恨父母，相反，我还很爱他们，很爱我们的家。
家是幸福的港湾，我爱我的爸爸妈妈，爸爸妈妈也爱着我。我们一家人相亲相爱，这就是我幸福的家，我爱我家！
【篇三：宽容】
宽容是一杯醇香的美酒，滋润着我们的心田；
宽容是一双洁白的翅膀，翱翔着圣洁的羽翼；
宽容是一首无声的歌曲，编织着青春的梦想；
宽容是博大的胸襟，感动着你、我、他！
因为宽容，我们的心灵变得充实，变得美丽。一直以来，古今中外，无不流传着宽容诗人的动人故事，好像廉颇与蔺相如，此两人可是当时朝廷中的大将，可廉颇因嫉妒相如三番五次诋毁相如的不是。对于相如来说，负面影响还是比较大的。但当廉颇得知相如是以国家大局为重，于是赤着上身背着荆条跪于相如府前认错。按常理说来，我相如受了你廉颇这么多气，本理应借机好好羞辱你一番才是，可事实却并非如此，相如他不计前嫌，前去扶起廉颇，最终两人和好。
紫罗香把它的香气留在了那踩扁了它的脚踝上，这就是宽容。这是马克吐温所说的宽容。突然想到了这句话，不知它能否代替宽容的定义。总之，有了它，我们才能忘记伤疤，有了它，生活才有阳光，有了它，人生才会有欢乐。廉颇于蔺相如的故事说明里真正的智者懂得原谅他人的过错，这是坚强，而不是软弱。朋友，当他人请求你谅解的时候，你是否斤斤计较于别人的过失，如果有，那么请你记住：你在惩罚别人的同时，也同样在惩罚你自己。想像一下，整天充满着仇恨的生活，将是多累，难得在世上走一遭，倒不如“一笑解千愁”潇洒自在。总之，宽容是一盏照亮心灵之路的灯，是一杯暖心的酒，是一把打开心灵之门的钥匙。一代文豪鲁迅先生一次独自夜行，路遇一醉鬼，强拉鲁迅为其修鞋，鲁迅见状不气不恼，甘愿为其服务。鲁迅事后谈及此事也总称“人孰无过”。
雨果曾经说过最高贵的复仇便是宽容。用良知的感化取代以暴制暴，以一种和平的方式使犯错者的内心产生忏悔是处理此类问题的最佳方式，从而实现人与人之间的和谐友爱，让世界真正达到“真善美”的境界，往往只需要一颗宽容的心。
不多宽容也许遵循一定的原则，没有批判性的宽容这是纵容，这种行为不仅无法体现人文和谐，反而是一宗精神的堕落雨与悲哀，所以宽容之前尚须三思。
宽容如海。容纳白川。宽容如雨，滋润万物，宽容如山，容纳荆棘，宽容如风，吹拂大地…。
一只脚踏扁了紫罗兰，他却把幽香留在了脚跟，这，便是宽容的真谛。
【篇四：我努力读懂宽容】
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——维克多·雨果（法国）
成长的过程中，我们要慢慢要学会做人，长大以后才能适应社会和生活。对于“宽容”两字，我心中不免产生了疑惑：宽容是什么？
记得小学三年级的时候，因为性格内向，胆子小，所以经常受其他同学的欺负。那时的我受够了欺负，便产生了一个念头――以暴制暴。不善言辞的我解决问题第一个想到的就是动用武力。有一天，一位同学不小心把我的笔袋弄到了地上，还没等他捡起来，我便二话不说出手打了他一拳。结果他哭着告诉了老师。记得当时我进了老师办公室，老师并没有批评我，反而耐心地开导我。他说：“做人要有宽阔的胸怀，要学会体谅他人，这样你才会得到别人的尊重。”然而，当时的我并不这样想：别人欺负我，我为什么不能以牙还牙？老师说的宽容在我看来就是软弱，就是无能。
可后来的一件事情，让我感觉到我真的错了……
时间飞快，如白驹过隙，一晃我就跨入了初中的大门，我渐渐变得懂事了。开学第一节课让我记忆犹新。“铃……”，上课铃响了，老师闻声走上讲台，说了一句不标准的普通话，弄得全班哄堂大笑。这时，我看见一些同学在叽里咕噜地议论老师，说老师的坏话，说着说着，居然有些话让老师听到了。那时我猜，老师肯定会大发脾气。不过，我猜错了。老师不但没有发怒，而且心平气和地讲了一个故事：从前有位老师给学生上课的时候，学生在课堂上总搞恶作剧，使老师感到很难堪。一天，一位同学在课堂上被老师逮住，老师没有怒发冲冠，而是语重心长地对大家进行了一番教育。故事结束，班上足足静了半分钟。霎时，一声声恳切的“老师，对不起”在教室里响起。接着，老师对我们说：“宽容的力量是无穷的，宽容会赢得他人对你的尊重，并不意味着软弱。”语音未落，掌声又响起来。又持续了半分钟。我上了宝贵的开学第一课――宽容是谦让与包容。
是啊，历史上，李世民宽容魏征，善于纳谏，才创造了大唐盛世；蔺相如宽容廉颇，将相之和，赵国才更强大；周总理宽容他人，体谅他人，才赢得全世界人民的尊重。这一刻，我读懂了宽容，宽容产生理解，理解产生信赖，信赖让世界和谐进步，这是宽容真正的内涵所在啊！
【篇五：坚守底线，勿忘国耻！】
在这个日新月异、逐渐进步的时代社会中。我们都越来越重视一些节日的欢庆，尤其是西方的节日。在十二月份，即将到来的节日有西方的圣诞节。在我们举度欢庆的时候，我们有没有想过十二月十三号是我们国家公立的南京大屠杀纪念日。
几曾想过，若在南京大屠杀那次灭绝人性的烧、杀、抢、奸中有我们的亲人，我们会怎么做？在八国联军肆无忌惮地闯入我国文学城堡圆明园的时候，我们有会怎么做？难道就应该一忍再忍，一让再让地退步？不，我们是一个民族、是人、有尊严、有道德底线，不容得一人去践踏。那么，在八国联军侵略我们的家园时，我们到底该怎么做！以牙还牙？以暴制暴？不，我们要用科技、用文明击打的方式去打击那些帝国主义，而不是像他们一样露出獠牙来啃食！
几曾想过，新中国建立之初，美国总统威胁我们要使用原子弹，苏联领导人赫鲁晓夫鄙视我们没有经济实力来研制核武器。但是，这次我们并没有怯懦。在一九六四年十月十六日，我国用原子弹的爆炸郑重的告诉他们，我们并不落后，我们并不矮小！在这些功就成塔的反击事件中，是那些人坚守了自己的底线，守住了国家、民族的尊严。
近代的中国不知吃了多少的扼娘冤，签了多少不平等的条约，那些血淋淋的教训，难道不令我们面红耳赤吗？看看我们自己，现在的所作所为真的守住了本有的底线么？最近，微博有一篇文章值得我们去深思，是关于中国是否正式成为市场经济体制国家！其中，日本首先声明：作为联合国中一员强烈反对，说：中国还不具有那个水平，觉得我们还只是东亚病夫！我们就忍让了么？我想：是的！因为事实上我们确实没有人家科技水平高。
作为当代的中学生，我们的生活很安逸，享受着各种节日带来的快乐。但是，我们是否可以在节日欢乐愉悦之后想一想我们祖国的曾经！青年们，是时候用一个绝地反击的故事来改变这个不堪一击的社会了！