【篇一：成长路上有你】

若有种福，叫做手牵手，那么，我便是幸福的。——题记

成长的路上，一路风雨，一路温暖，一路挫折，一路感动。那一路，我深深地记得，是那双给我无数次温暖与感动的手。

小径上·温暖

五岁时，你和幼小的我走在老家布满落叶的小径上。一堆堆深灰色的迷云，低低的压着大地，冷冷的秋雨将料峭的寒意，淅沥了一个彻底。

“冷么？”我还没回答，雨水已划落我的脖颈，冰冷瞬息而至，手不禁一抖。你紧蹙眉头，伸出手来紧紧握住了我的双手，你把我挡在身后。

“这样风就小了吧……”

顿时，一股温暖从你的掌心传递我的全身，甜甜地沁入我灵魂深处。

小径上，你和我手牵手走，掌心的温暖，化作我前行的动力源。

操场中·鼓励

八岁时，我陶醉于自行车，缠着你问这问那。你带我来到偌大的操场中，仔细的将技巧传授于我。我歪歪扭扭地往前蹬了几下，就摔倒了。你跑过来，牵着我的手鼓励我说：“你要坚持，起来继续练习。”我卯足了劲儿爬了起来，继续骑，不断摔倒，不断磨炼，你还是失志不渝的鼓励我。我便咬着牙一次又一次的练习，功夫不负有心人，我在你的指导下，学会了。

操场中，你一手牵着我，一手推着自行车，在回家的路上，回忆你的话语，让我懂得坚持就是胜利！

客厅里·交往

十二岁时，我在班里的人际交往不算太好，回到家中，坐在客厅的沙发上，向你哭诉这一切，没想到你语重心长的对我说：“孩子，比大海大的是天空，比天空更大的是人的胸怀，做人要懂得宽容。”

在你的教导下，我以宽容的心态面对同学，与同学相处越来越融洽。

母亲，成长路上，有你牵着我的手，让我走出生命的阴霾。

母亲啊，感谢你，是您在成长路上一直牵着我的手，留给我一路温暖，一路感动。

成长路上，有你牵着我的手，我一步步走向成熟。

【篇二：火星的秘密】

在浩瀚的宇宙中的太阳系里，有着八大行星。其中火星为第四，与地球最为接近。

火星是红色的，从形象来看和太阳有几分相似，实际上他们相似的只有外表而已。火星很小，你两个火星差不多才抵得上一个地球；和太阳比起来，那可还差十万八千里远。

它们的质量也不相同。太阳是个恒星，会发光，会发热，是个大火球；火星是一个行星，他的光都是太阳给的，且只会刮沙尘暴，十分荒凉。太阳的主要成分是氢和氦，火星责是岩石。

火星是红色的原因是因为它表面的岩石含有许多铁物质，当这些岩石受到风化的时候，岩石中含有的铁物质也被氧化成红色的氧化铁，看上去才会像太阳一样，所以许多人至今为止都认为它俩差不多。

关于火星有一个未解知迷：火星里边存在着生物吗？我先是太阳系中除了地球唯一一个最有可能有生命的星球。火星的两端和地球的两端一样有着冰，冰也就是固态水，有水才能使生物活下来。

火星自转一周的速度也与地球十分相似。它的一天相当于地球上的24小时37分，22。6秒。它的自传轴同地球一样也是倾斜的，同时它也具有大气，所以和地球一样也有四季的变化。虽说它们的外表相差有一点大，但火星与地球有太多相似之处了。

火星里还有许多迷云在笼罩着它，就用科技把这秘密公开于人间吧。

【篇三：心中的一抹亮色】

穿过云雾，拨开那迷云，只看见心中的那一抹亮色。

——题记

白天的明亮有着太阳的亮色，黑夜的幽深有着月亮的亮色，而我心中也有那一抹令人怜爱的月色。

天空乌压压的，天空中的太阳还未落下，寂寞的闪电“隆隆”的打过来，照着那明亮的教室，雪花交织着雨一起打在那辽阔的中原大地上。

雪和雨的刺骨并不能撼动我们，风如刀割般地侵入，让我不禁打了一个哆嗦，窗外的雪景吸引着我的目光，心中的灯塔不禁照射我的内心。

随着时光的沙漏倒流，与你一起去看那一抹亮色。

冬至的寒冷，让每一个人不寒而栗，顶着刺骨的寒风回到家，默默的来到沙发旁，不知不觉的睡了起来。回到家中的母亲看到我蜷缩在沙发上，用那满手双茧的手抚摸着我的额头，“这么烫！得赶紧去医院！”话落，母亲便轻轻地呼唤着我，我极不情愿地睁开了眼，母亲顾不得今天的劳累和天气的严寒，背着我在这鹅毛大雪中寻医。

记得那时都晚上九点钟了，村里的小诊所都关门了，母亲背着我在这鹅毛大雪中行走，白雪皑皑的雪地上留下了母亲的脚印。在那昏黄的路灯下，倒映着一个人背着小孩的的影子。

父亲的爱深沉似大海，母亲的爱如滋润大地的雨水，即便多年后，我依旧能想起雪夜的暖情，雪中的白色。正是我心中的那一抹亮色，在我的心中发光，闪亮。

【篇四：夕阳西下】

这次考试没有考好，放学的路上我一个人孤单单地走着。夕阳把我的影子拉得格外的长，带着黄晕的天上，有着几片深灰色的迷云，它低低地压着大地。黄叶从树上落下，在风中飘散，像几只在生命尽头的蝴蝶在跳最后的一支舞蹈。

天渐渐暗了，在路灯微弱的灯光的照耀下，我仿佛看见一个老人拖着步子向我走来。他的脸上有止不住的倦意，身上还挂着一张饱经沧桑的渔网，手里还紧紧地握着一根巨大的鱼骨头。我想起来了，他就是海明威笔下的《老人与海》中的主人公——老人啊。这次出海，他独自一人在打渔的过程中好不容易打到了一条巨大的马林鱼，并把它挂到了船尾上。可在他回去的时候，却被一条鲨鱼盯上了，他拿起鱼叉跟鲨鱼搏斗，最终鲨鱼死了，沉到海底，可马林鱼还是被吃的只剩下了一根骨头。耗尽所有力量的老人眼巴巴的，眼里带着光。我仿佛看见他对我说：“人不是生来要被打败的，你尽可以消灭他，但就是打不败他。”

在朦胧月色照耀的雾气下，我又恍惚看见一个推着轮椅的人，他到了路旁的树前，看着面前的树发呆。这不就是写《我与地坛》的作家史铁生吗？在年轻时他去乡下插队，突然感到腿部一阵疼痛，回到北京后一检查，发现他后半生都有可能不能走路了。史铁生在听到这个消息后，脾气开始变得暴躁。他开始摔东西，开始对母亲撒气，可是他并没有一蹶不振，他学会了读书思考，每天坚持推着轮椅去地坛公园。最终他经过坚持不懈的努力，写成了《我与地坛》这本书。他只是身体残疾，但是他展示给我们的作品和他的意志一样都是完满的，这不是值得我学习的地方吗？

再往前面走了一步，我仿佛看到了在一个坐垫上，盘腿坐一个留着白胡子的老人，他的身旁围着一群青年，这不就是孔子吗？他幼年丧父，这事对于他来说是一个沉痛的打击。在壮年时，他在各国君主面前宣传礼法，可是那些君主却不听他的，只给他做一些很小的官做。他就发愤图强地学习，还收了很多徒弟。教他们复兴礼法。他还整理了许多典籍，他可能不是一个优秀的政治家，但他最后却成了一位伟大的思想家和教育家。

我的一次考试失利，和他们面对的失败比起来，真是微不足道。我推开家门，入眼的是父母的和蔼笑脸。耳边传来的是小狗雀跃的叫声。欣喜在我心中聚集着，失落一去不复返。