【篇一：手可摘星辰】
人的一生中总会遇到命中注定出现的人，而我的一生中遇到了那关爱、呵护我的人，那就是我的老师。
小时候，我就是顽皮集一身的无顽皮不快乐的人，在送到幼儿园时，爸妈也千叮咛万嘱咐老师，不要太放纵我了。
一次活动课，我们在学校操场上玩丢手绢，轮到我丢了。同学们一遍一遍地唱着歌，我跑得飞快，就是为了让他们不轻易发现我。突然我一个急刹车，眼珠咕嘟一转，一向淘气的我怎么能不做恶作剧呢？嘿嘿，我嘴一咧，心生一计。顺着巧劲，绕到一位小胖墩后，我推了他一把。并把手绢扔在他背后，然后就脚底抹油，逃之夭夭。谁知，那位同学被我推得小腹犯疼了……
晚上，老师找我谈心，我不好意思了，十指抓紧，嘟嘟囔囔地说：“我……不是故意的，我……只……想开个玩笑……”说完就哇哇大哭了。老师边哄边说：“没关系，没关系。”因为那件事，游戏早早结束了。老师就像会读心术一样，问我要不要玩游戏，我自然而然的答应了。
老师抱着我在小花园走着，边走边讲故事，累了我们就坐在长椅上，仔细观察有没有小蚂蚁经过。我们就这样玩了许久，在快乐中的我根本就不记得，也不想记得时间了。老师把我举得高高的，而我的手就会想抓住天上的星星和月亮。每当我这么做时，老师都会说一个词语“手可摘星辰”，当然这是我小学才知道的。还记得，当初离开幼儿园泪眼婆娑的我，与强忍泪水的老师分别时，心脏仿佛都停止了跳动。
老师，我离天空最近的一次就是你把我高高地举过你的肩头。虽然当初那位对我无微不至的老师早已调遣他地，但我的心中永远记得她。
【篇二：有趣的夹豆子游戏】
我玩过的游戏有很多，就像天上繁星一样闪烁着，其中有一颗最大最耀眼的星星，那就是——夹豆子。
在星期五的自习课上，老师让我们来玩夹豆子游戏。大家很惊讶，我们先拿来几个盘子，在其中一个盘子里放上黄豆和绿豆，再拿几双筷子。游戏规则是在一分钟内，每次夹一颗黄豆和一颗绿豆，谁夹得多就得到第一名。
游戏开始了，我用余光看着其他同学。有的同学皱着眉头，手中的筷子不停地夹着，可是每次都夹不到，嘴里还囔道：“好难夹呀，这个游戏一点也不好玩。”还有的同学不急不慢心平气和地拿着筷子在夹，慢慢地掌握了技巧，次次都能夹到豆子。
轮到我了，我拿起筷子去夹黄豆，可黄豆像知道我的心思一样，我的筷子只要碰到它，它就“跑”，我奋力去“追”它，可它仍然全速前进着，就是不肯停下来。我“追着”“追着”，就不耐烦了，皱着眉头，叹着气，还用筷子使劲“戳”它。同学们看我一个也夹不到，都笑话我。后来，我发现头上和手心都沁满了密密的细汗，就连背上都像有针刺一样。越使劲戳它跑得越快，甚至会一蹦三尺高。汗珠这时就像受到地球的重心引力一样，顺着脸颊奔向大地怀抱。一颗落入眼中，眼睛一阵刺痛。就在这时，我脑海中仿佛闪过一道白光，瞬间冷静下来。我便静下心来，轻轻地去夹它，并且看准它的“腰部”。手上轻轻用着巧劲。咦，真的夹到了。我开心地笑了。绿豆更小更滑，更难夹。它就像抹了沐浴露一样，全身滑溜溜的。我吸取了夹黄豆的教训，不能心浮气躁，而要沉着冷静。我便像夹黄豆那样轻轻地去夹它。不一会儿，盘子里就夹了许多。游戏结束后，我得到了奖品。原来老师让我玩夹豆子游戏，是为了锻炼我们的耐心。
夹豆子这个游戏，告诉我们做任何事情都要沉着冷静，有耐心，不能心浮气躁，否则一事无成。
【篇三：体验沙画】
昨天下午放学后，我和假日小队的其他同学一起来到莲富大厦的一家沙画体验馆画沙画。沙画，顾名思义，就是用沙子来作画，但是这个沙又极其讲究，不是普通的沙子，而是采用黄河里的沙子，摸起来很柔软很细腻。
刚一进入画室门口，一幅幅惟妙惟肖的沙画映入我的眼帘，有小猫、沙滩日落、帆船，还有画人物的……漂亮极了！我顿时对沙画产生了兴趣，迫不及待地想要学习沙画了。这时老师走了过来，他边讲解边演示怎么画沙画，有画星空、有画山水、画天鹅等等。真漂亮啊！我们在旁边观看着，不禁发出惊讶的赞叹。只见老师的手游刃有余地在画板涂摸沙子，一会儿用手在画板上来回拨沙子，一会儿用手指画细节。
手法熟练，老师边画边讲解着。
我开始尝试拨沙，首先把沙子全部聚拢到画盘的右下角，这时手掌稍微弯曲，把沙子朝画盘的左上方拨开，因为是初次拨沙，太用力了，呀！沙子飞出画盘了。看似简单的动作，还是要用点巧劲才行。我反复尝试了几次，终于把沙子在画盘上拨均匀了些。接着，就要开始绘图了，我看了看老师的画，觉得山水画最好看，便照着老师的模样，手握成拳，在画盘上来回涂摸，用手指画出小细节，在我的努力下，形成了一座座有模有样的小山，我再洒上点沙子，点缀装饰了一下，呀！这副山水画还真是不错，很立体哦！
下次，我想更加深入地了解学习沙画，因为中国有着深远的沙画历史，我们应该传承并发扬下去这门手艺。
【篇四：体验沙画】
昨天下午放学后，我和假日小队的其他同学一起来到莲富大厦的一家沙画体验馆画沙画。沙画，顾名思义，就是用沙子来作画，但是这个沙又极其讲究，不是普通的沙子，而是采用黄河里的沙子，摸起来很柔软很细腻。
刚一进入画室门口，一幅幅惟妙惟肖的沙画映入我的眼帘，有小猫、沙滩日落、帆船，还有画人物的……漂亮极了！我顿时对沙画产生了兴趣，迫不及待地想要学习沙画了。这时老师走了过来，他边讲解边演示怎么画沙画，有画星空、有画山水、画天鹅等等。真漂亮啊！我们在旁边观看着，不禁发出惊讶的赞叹。只见老师的手游刃有余地在画板涂摸沙子，一会儿用手在画板上来回拨沙子，一会儿用手指画细节。
手法熟练，老师边画边讲解着。
我开始尝试拨沙，首先把沙子全部聚拢到画盘的右下角，这时手掌稍微弯曲，把沙子朝画盘的左上方拨开，因为是初次拨沙，太用力了，呀！沙子飞出画盘了。看似简单的动作，还是要用点巧劲才行。我反复尝试了几次，终于把沙子在画盘上拨均匀了些。接着，就要开始绘图了，我看了看老师的画，觉得山水画最好看，便照着老师的模样，手握成拳，在画盘上来回涂摸，用手指画出小细节，在我的努力下，形成了一座座有模有样的小山，我再洒上点沙子，点缀装饰了一下，呀！这副山水画还真是不错，很立体哦！
下次，我想更加深入地了解学习沙画，因为中国有着深远的沙画历史，我们应该传承并发扬下去这门手艺。
【篇五：包饺子】
大年初一的那天晚上，妈妈说：“我们今天就在家里包饺子吃吧！”我和爸爸齐声说道：“好！”
妈妈在厨房里做饺子馅，爸爸拿出来一袋饺子皮。一切准备就绪之后，我迫不及待地拿起一张又圆又大的饺子皮，然后放了一大勺饺子馅在中间，用双手往两边轻轻捏了几下，一个精神不振的“大将军”立刻闪亮登场。和妈妈包好的饺子一对比，我哈哈大笑起来，对妈妈说：“妈妈，您包的饺子怎么这么好看啊，您看我的饺子，都变样了，您能不能教我包饺子呀？”妈妈十分爽快地答应了。于是，我也学着妈妈的样子包了起来，放完饺子馅，我从左到右开始捏饺子，没想到包到右边的时候左边开了，我连忙将左边包好，可谁知右边又开了，一张小小的饺子皮好像是故意跟我作对似的，等我好不容易将两边都包好，饺子的肚子又破了。我急得手忙脚乱，连忙拿了张饺子皮又包了上去。这会儿，我手里已经不是饺子，活脱脱成了汤圆了。妈妈看着我包的双层饺子，笑得腰都直不起来了。
等笑声平静下来以后，我问妈妈：“怎样才能包好饺子？”妈妈说：“包饺子不能放太多饺子馅，也不能包得太用力了，不然没等你捏好，饺子的肚皮就要破了，包饺子要用巧劲，不能用蛮劲。”听了妈妈的话，我非常惭愧，决定再试试。我按照妈妈说的方法，又包了几个饺子，果然不出所料，包得漂亮极了。看着那一个个精致的像花儿一样的饺子，我心里乐开了花。
等我们快包完的时候，锅里的水已经烧开了，我们把饺子放进去后就坐在沙发上等待。很快，厨房里便香气四溢了。我打开锅盖，见锅里热气腾腾，饺子全部都在水面上翻滚着，好像一片片小舟。它们在水中“咕咚咕咚”地欢唱着，令人顿时胃口大开。
我给每人盛了一碗，我尝了尝自己亲手包的饺子，真是美味极了！
【篇六：难忘的活动】
盼啊盼，盼啊盼，期待已久的七彩夏日活动就要在江海博物馆举行了！
我一蹦一跳地走进陶艺馆，哇！许多漂亮的陶艺作品出现在我的眼前：有小螃蟹在大荷叶上吐泡泡，有美丽的莲花碗，还有喇叭状花瓶……真是五颜六色，多种多样，看得我眼花缭乱。
我找了个座位坐下，老师就开始讲关于陶瓷的知识。老师介绍道：“陶瓷是我国特有的艺术，有着几千年的历史，完成一个陶瓷要经过一千三百度左右的高温炙烤……”我听得目瞪口呆，心想：这么高的温度，岂不是要把刚做好的土坯都要烧化了？
正想着，老师就让我们开始亲自体验做陶瓷了。很幸运，我被安排在我向往已久的花瓶组。老师让我们先揉泥，我使出了九牛二虎之力才把泥团揉匀。接着，老师帮我把泥坯固定在一个制作陶瓷的转盘上，然后用力一踩踏板，这个转盘就飞速地转动起来。看着老师的样子，浸湿双手，把泥坯一会变高一会变矮，我本以为很简单，可当我真的去做的时候，不是把泥坯弄得到处乱滚，就是奇形怪状，总之这团小小的泥坯一点不听我的使唤。老师看了，告诉我们：做这个高难度的陶瓷，不仅要有耐心，更要有巧劲。
我听了恍然大悟，于是我耐着性子，静下心来慢慢按着教师教的方法去做，渐渐掌握了一些诀窍。我在泥坯上开了洞，通过两只手的协调运作，把花瓶壁做薄，经过几十次的重复动作，终于大功告成啦！接下来，就等着期待我的花瓶成品啦！
通过这次陶艺活动，我既收获了快乐，又懂得了做事要有耐心的道理，这真是一次难忘的七彩夏日活动啊！
【篇七：最好的我】
我曾一直仰慕着学神，殊不知，我与她，只差了简单的两个字：方法；可差的只是这两个字，就让我只能仰慕她，远远地看着操场那边的她。
——题记
在学海里拼命游动，我努力不让自己沉入海底；眼睁睁地看别人造好了船，西湖泛滥舟，自己却连该怎么造船都不知。我曾一度想要模仿别人的“造船”方法，却没有任何作用：如果一个科学家能把一滴眼泪里所有的成分都复制了，包括水、盐和温度——他所复制的，请问，能不能被称作一滴“眼泪”呢？
我曾迷茫、无助，每日都慌乱，睡眠的时间也越来越晚。我也努力，但总感觉用不上力……
从期中的第二名，到月考的第五名，再到期末的第七名，我真的很害怕。
后来，我来到了晨晨，听段老师的课：“笨鸟先飞没有用，应该巧飞。”所谓“功夫不负有心人”，一定指的是那些不使蛮力的“大力士”；所谓“世上无难事，只要肯攀登”的前提是，找到了一座正确的山，这样才能登上辉煌高峰。“方法”二字，看上去真的很抽象，但如果透过现象看本质，这就是一种成功的捷径。
第一堂课，老师就问了我们一个问题：“每年考生有四万多名，而能考上三大校的只有几百人，你凭什么在其中？”是啊，凭什么？每个人都有这样的梦想，可有的人只是梦一梦，而有的人开始了逐梦的奔跑。在付出行动的人里，又分为两种——“拼死”跑的，和“轻松”跑的。大部分人包括以前的我，会认为只有努力才会成功；殊不知没有方向的努力，会越付出，错得越离谱。而看似轻松的人，能看见的只是他们的“冰山一角”，看不见的，就是那背后的钻研、反思与巧劲，是适当的油再加一把火，燃烧殆尽，逬出最璀璨光芒。
我有梦想，我在努力，我一直很棒！我找寻见了方法，我要扶摇直上，腾霄九天！
我不愿做世上最不快乐的那种人：没方法，却又有上进心；没方向，却又梦想；越努力，越难过。我一定会找到属于我的方法，不管过程有多么迷茫，我要冲破云霄，牵住属于我的阳光。岂能遂尽人意？但求无愧我心。我一定要改变，做最好的自己！