【篇一：有你真的很幸福】
你爱看书，各式各样的书籍堆放在书架上，新的，旧的，太多太多。
春光里，你捧着一本纸页已经发了黄的旧书端坐在阳台凉椅上，金色的阳光透过玻璃暖暖地洒了下来，洒在你慈祥的脸颊旁，洒在了映着你脸颊轮廓的书页上。你在读书总是嗜着淡淡的笑，你笑起来是好看的，浅浅的梨窝镶在脸颊旁，增添了一份独特的气质。小时候，你总是笑着对我说：“等你长大了，我们娘俩一起看书好不好？”那时的我只能似懂非懂地点点头。
大些了，会识字了，我便像你所期望的那样——我和你一样爱上了读书，爱上了书中文字构成的小小世界。自此，原来在阳台凉椅上捣鼓玩具的身影，变成了和你一样规规矩矩坐在凉椅上埋头读书的身影，从朝阳升起，到夕阳西下，直到落日的余晖照在书页上，闻到隔壁邻居家中飘来的菜香时，你才会依依不舍地放下书却又步履匆匆地走进厨房。而我便等着你那充满爱意地一声“吃饭了”。
不知何时起，烦恼越来越多，压力越来越大，自然便将小时候与你一起读书的那段闲适时光忘得一干二净了。阳台上的那两把凉椅也随着这段记忆的遗忘，被遗忘在角落里了。
随着我的一天天长大，手头的作业也在慢慢变多，常常是一回家便飞奔至卧室，“马不停蹄”地写起作业，就连吃饭时，也要你喊了好几声后才恋恋不舍地放下笔，走出卧室，来到饭桌前，看着一桌子的饭菜，心里只是想着快点吃完，好去做作业。你无奈地看着我，笑着说：“慢点吃，又没人抢你的。”笑着，嘴边又浮现出那两个浅浅的梨窝，可是我已经没有时间去欣赏它那份独特的美，匆匆放下碗筷，便一溜烟地冲进了卧室。
身后，你开始收拾碗筷，洗碗的流水声“哗哗”地响着混合着碗与碗发出的清脆的碰撞声，形成世上常见却又独一无二的音韵。
我在房间里做着作业，整个房间十分安静，只有笔“刷刷”写在纸上的声音，你推开了门，手里端着一个盘子，盘子里放着一个又一个造型可爱的饼干，旁边有一杯牛奶，还冒着热气，杯口还残留着雾气，放下后，你开口道：“还没有做完？”“没，但是也没多少了。”我头也没抬地说着，自然是没能看见你微皱的眉头，也没能听到你出门前那一声微乎其微的叹气声。
做完了作业，走出了房门，在楼梯拐弯处，我停了下来——我看见了你看书时微驼的背。你坐在沙发上，看见我出来，问了一声：“做完了？”“嗯”，我走下楼梯，来到你身边，依靠在你温暖的臂弯里，忽然我看见了你的手——一双已经不再光洁的手，我伸出手，拉住了你，却在下一瞬间被你温暖的手回握。我们的眼神在空中相遇，下一秒，便心有灵犀地相视而笑。
感谢你给予了我无限的爱，感谢你让我感受到了母爱的温暖。母亲，有你，真的很幸福。
【篇二：美丽的心灵】
世间万物中美的东西有很多，但美的概念在每个人心中都是不同的，美不仅仅体现在外表，更重要的是心灵美。我们班就有一个心灵很美的同学，她就是李红。
李红，她有一双水汪汪的大眼睛，宛如泉水般清澈；她还有一个高挺的鼻子和一对招风耳；那个樱桃小嘴粉嫩粉嫩的，红红的脸颊上镶嵌了两个迷人的梨窝。那一头乌黑发亮的头发总是高高的扎在脑后，平添了一份俏皮。她喜欢穿一身运动装，丝毫不矫情做作。只要她从你身边走过，就会让人有一种沐浴春风的感觉，好似春姑娘能唤醒万物似的。
她不仅外貌美，还是我们班的“小才女”、“品德标兵”呢？
她得过的奖状、奖杯无数。比如：全国钢琴大赛的亚军，少儿围棋比赛的冠军，世界工笔重彩的第十八名……可她从来也不骄傲，不自满。而是继续刻苦练习，努力查找自己的不足，争取下次将自己更完美的一面展现出来。
记得有一次，她代表学校参加了区里的800米长跑。在裁判员的一声号令下，八名运动员便像脱缰的野马一样飞奔了出去。李红也不例外，飞快的跑着，一直遥遥领先的她，突然听见了一声尖叫，急忙回头望了过去，原来是有一位同学摔倒了。其他选手也都纷纷回头，但一心想拿第一的他们，马上转过身子朝终点奔去。李红在心里想：怎么办？要是我也继续跑肯定是前三，但是那位同学怎么办？李红毅然地跑了回去，慢慢的扶起了那位同学，告诉她：“没事，我扶你过去休息吧。”那位同学感激地说：“谢谢你。”她们慢慢地向休息室走去，一路上小鸟唱着动听悦耳的歌曲，花儿小草随着清风朝着她们摇摆跳舞。赛场上的彩旗也帮忙指引方向。她们边说边笑地走进休息室。李红拿出医药箱，仔细地为同学擦洗着伤口。那位同学羞愧地看着她说：“都是我害了你，让你没能获奖。”李红莞尔一笑地说：“没什么的，奖杯还可以下次拿，伤口感染可就不好了。”那位同学敬佩地说：“你的心灵真美。”
李红总是把温暖送给别人，她的行为闪烁着耀眼的光芒，真是个心灵美的人！
【篇三：温暖就在我身边】
穿越满街的金黄，伴着树叶的嘎吱作响，深秋的步伐悄然踏进。内心渴求的那一份温暖也许正蛰伏在某个角落。
我冒着冷风瑟缩地回到了家。母亲正带着眼镜为我织毛衣，手上的扳指泛着银光，织衣杆上下翻飞，熟练地将一团团毛线织在一起。我怕打搅她，悄声走进了自己的房间。房间整洁，桌子上还有一杯温水。一定是母亲准备的，可我却习以为常。
打开衣橱，想加件可以御寒的毛衣。大大小小的储物箱里，装满了母亲为我织的毛衣，各种颜色，各种花纹。母亲走到我身旁，把织了一小段的毛衣在我肩头比划了一下，又费力地抬高了自己的手抚摸着我的头，感叹道：“又长高了！毛衣看来又要织得大一点了。”
晚饭后，迈向阳台，观望外面的风景：寒冷的秋风肆虐街道，行人搂着身子，衣摆呼呼作响。银杏在枝头张扬着自己金黄的叶子，可没过多久便片片飘落。我喝着母亲泡的热茶，一丝丝的温暖，在心头荡漾。
当我做晚作业时，已是深夜，躺在床上，关上所有的灯，透过门缝，却依然透出一丝光来。我悄悄眯眼往外面看。母亲安坐在沙发的一隅，神色安和，浅浅的梨窝盛满温情。双手不停地在毛线与长针间穿梭，杆子在两旁画起了圆弧。织了一会，母亲用手敲敲久坐的腰背，揉了揉酸涩的眼睛。那一刻，温暖在客厅一圈圈泛开，暂停了时间，驱散了寒冷，融进了那未完成的毛衣中。
几天后，母亲微笑着给我试穿她熬了几夜赶制的新毛衣，带着自豪与满足。可我分明看到了浓重的黑眼圈，憔悴的面容，两鬓新添的白发。抚摸着那毛衣上的一个个线头，心中涌动着母爱的温暖与感动，“感谢你，母亲。”母亲您给我的温暖不就蕴含在在这温暖的毛衣中吗？您给我的爱不就在这点点滴滴中吗？
晨起，秋风依然凛冽。但我穿着母亲织的新毛衣，感受着那环绕全身的温暖，那温暖有如战甲般守护着我，鼓舞着我，激励着我……
其实温暖就在我们身边，无论何时，无论何地，在你的背后总有爱你的人，将他的爱护藏在我们身边。
【篇四：忘不了那双眼睛】
还记得是谁教会你加减乘除的吗？还记得是谁教你写第一个字吗？还记得是谁教会你读第一篇课文吗——老师。“老师”这个充满神圣感的名词，似乎就是为了祖国花朵而奋斗的园丁们的专属词。不知是思念还是情谊深厚，在梦里，时常会想起那位老师的音容美貌…。
她，是我的语文老师，也是我从小学一年级至五年级的班主任——曾小敏老师。在我的印象里，她是一位亲切、平易近人的好老师，更确切的说是一位好朋友。由于工作关系，曾老师调任到城里的一所学校去教书，虽然离开我们了，但是留给我们的回忆却是甜蜜、幸福的，尤其是她那双眼睛，至今还在脑海礼徘徊着。
时光倒流，回到刚入学时，我还是一个懵懂的小女孩时，是她那双眼睛给力我力量。当时，我畏手畏脚，背着小书包，蜷缩在一个角落里，嘤嘤哭泣。是曾老师走过来，拉起了我的手，当我注视着曾老师那双清澈的眼睛时，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那双眼睛似乎在说：“不要哭了！来，我们一起去上课吧！”不知是何种原因，顿时停止哭泣。曾老师见我不哭，便嘴角向上弯起，露出好看的浅浅的梨窝。那双眼睛似乎也跟着笑弯了起来，像一道弦月，散发出晶莹的闪光。可能是从那时起吧，我就喜欢她笑，不管是微笑、狂笑、还是哄堂大笑，我都爱那双多变的眼睛。
我忘不了那双眼睛，老师的眼睛是催人奋进的，娓娓生动的，那双眼睛在我泄气时给了我鼓励，在我失望时给了我安慰，在我分心时给了我批评，她的那双眼睛能诉说千言万语似的，也就是这样一双眼睛永远烙印在我的心底，成为了无法磨灭的印记。
曾老师那一双眼睛，像黑暗里的光，给我希望；像耐人寻味的话，给我教育；像画龙点睛之笔，给我启迪……我忘不了那双眼睛！
【篇五：旧时光里的笑】
你站在群星璀璨的世界，被星光拥住，上扬起37度的微笑，嘴角是深深的梨窝，盛满了快乐。
你总是穿着淡紫色的裙衣出现在我面前。那时候，在我遇到悲伤与挫折时，你总是不慌不忙地踏着帆布鞋，扎着齐腰长发，扬起微笑，在我的黑夜里出现。你蹲下来，用指尖戳戳我耸动的肩膀，看我惊慌得抬起臂弯里的头，笑着拉起我的手，带我走向你的世界。
我与你并肩站着，看星光披肩，凝视彼此的眼，用眼神交流。我在你的眼里看见了刚才我所悲伤的事，忍不住想扭过头，你却强逼着我，让我看完了你眼里倒放的画面，我的心情此潮彼伏，难以平静。
你强迫我面对生活的残酷，强迫我不许落太过多的泪水，强迫我从悲伤中清醒。
你笑着，让我感觉你仿佛从来只有一种表情，从来只会笑！
但我不知道的是，在懵懂的世界中，只有轻舞飞扬，只有扬起微笑，才是可以战胜生活的。
生活从来都不会等你，如果你停下了，放弃了，你就永远只能活在挫败、失败中；但如果你清醒着，明白了只有笑着面对挫折与失败，才能换来成功的话，你便是赢了生活的人。
这个道理是你让我明白的。
你在每一次的与我告别中总会留下淡淡的回忆，那艳丽的梨窝，那贝齿里的闪光，那笑容里水的映影，风的轻歌，云的留痕，浪的柔波……
你的笑，是大海拥抱海岛的笑，是星星跳跃浪花的笑，你笑着，黑夜奔逃……
你是谁？
你是站在旧时光尽头里的我。
【篇六：难别离】
时间煮雨，年少轻狂，那一年，说好不分离，岁月的河流却依然翻涌。
六年的小学时光恍若电影，一幕一幕在眼前闪过，留下的只有那一本本同学录，还有那说不出来的味道……
六年前，我们怀揣着兴奋与憧憬踏入“方城”，跨进了小学的大门。从此，手持金钥匙，乘坐白天鹅，遨游浩瀚知识烟波成了我们方城人的追求；从此，我们开启了春读梧桐、秋读银杏的多彩年华。
六年后，当年那略微懵懂、略微羞涩的好奇小儿郎早已成长为胸怀抱负、腹有诗书的阳光少年。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”郑燮的话语在脑海中回旋。怎能忘？怎能忘我们的恩师？不会忘，不会忘。不会忘您伫立于讲台前，那深入浅出的讲解犹如一曲曲动听的小曲儿，久久萦绕于我们的心间；不会忘您伏案批阅时，那一支支红笔犹如一根根常青藤，袅袅盘绕于我们的心头；不会忘进步成长时，您那素雅的梨窝，浅笑似和煦的阳光，明媚了我的心房；不会忘悲观懈怠时，您那饱含关切的双眸似一潭溪水洗涤了我的心灵；不会忘您那秀发间点点的白光……
常言道，“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五世修得同窗读。”茫茫人海中，我们相遇了，并结下这份永恒的情谊。怎能忘？怎能忘我们的同窗？不会忘，不会忘。不会忘课堂上你我的唇枪舌剑，那激辩的火花至今犹在眼前闪烁；不会忘课间你我的嬉笑玩耍，那畅快的笑语至今犹在耳畔回荡；不会忘失落苦闷时，你们那温暖的微笑似一股清风，吹散我心头堆积的迷雾；不会忘喜悦收获时，你们那有力的击掌、热情的拥抱，如大把的糖果甜腻了我的每一个细胞；不会忘同窗的眼神、笔迹、走姿……
校园里的廊道上，还留有您的细细叮咛；梧桐树下的小湖旁，还留有你的柔柔童言。难忘啊，难忘。难忘母校，难忘恩师，难忘同窗……
难别离，伤别离，但别离不是结束，而是美丽思念的开始。
青草离离，等来年，秋风起……