【篇一：摘金橘】

“今天，我们用甜蜜的果实迎接元旦节到来。全班行动去摘金橘。”有这等好事情，我们欣喜若狂。大家迫不及待地催着老师走。老师做了一个嘘的动作，神秘地说“这次行动只有我们班才争取到，大家不要惊扰到其他班级，否则就泡汤了。”大家心领神会。

我们分组悄然跟着老师来到桃李大道，瞧，那一盆盆金橘树上结满了又大又黄的金橘。它们压弯了树枝，挤挤挨挨地在一起窃窃私语呢！看着这些金橘，我们两眼放光，口水都流了出来。我悄悄咽了口唾沫。轮到我摘了，我挑了个大的摘下，把它握在手心，它圆溜溜的身上，黄澄澄的外套上布满小豆子似的暗点，散发出浓郁的果香。我真想一口咬下去。可老师说不能这样。我狠狠地掐了个指甲印留作记号。

金橘都摘好了，几个同学留在下面洗金橘。其他同学回教室等候。时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我焦急等候的心房。

他们终于上来了，可是他们讲半路遇到老师被拿走好几个，我真担心不够我们分了，还好，他们又去下面摘了金橘补数。怎么分呢？为了公平，老师我们闭着眼睛摸，不能选。”前面的同学摸金橘，我心想，我怎么才能摸到大个呢？轮到我摸了。我心跳加速，闭着眼转过身去，脑海里牢牢记着我刚刚看中的那个大个儿，伸出手去抓了一个，睁开眼的霎那，我高兴地大嚷，“啊，这个是我摘的金橘。”我张口就咬。“现在还不能吃，”胡老师说到，“我们唱了新年歌再吃。”唉。

可以吃了！我把金橘囫囵含在嘴里，牙齿交错，眨眼间金橘就下肚了。小蔡同学那是吃技高超，居然吃得只剩下金橘皮儿。最可笑的是小晏同学，他跑去问老师还有没有，他还没有尝到味道，金橘就没有了。哈哈哈……老师同学大笑起来。

哦，“偷”吃金橘，我还想要。

【篇二：人生中的光阴与阴影】

如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折便是骤然翻起的浪花；如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的云。

人生的路上，肯定有光明的追索，也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦为伴，怎么办？是战胜阴影？还是被阴影战胜？这是人生的抉择，世界上的事物都有两面性，有好的一面，也有坏的一面，就如一枚硬币有正反两面一样，

正如马克思所说：“人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经历过摔跤，他才能学会走路。”人生就好像龟兔赛跑一样，龟比兔慢，但活得长，兔比龟快，但死得早，只看你如何衡量。

每个人的一生永远都不可能一片光明，因为阴影会如期而至，拥有光明与阴影，才构成我们美丽的人生。

所以，人生的一切变化，一切魅力，一切都是甴光阴和阴影构成的，实际上，不管是人生还是社会的变化，都是光明与阴影共存的。多少的美丽正是有了阴影的衬托，才有了更深层次的真善美的光明闪耀。人生的美丽永远都在光明与阴影中交融，难解难分。

平凡的生活需要我们用心去发现，光阴总会比阴影多，我们要有一颗善于发现美的眼睛，用我们的心去感受世界万物的美丽和美好，让我们人生中的光阴像太阳的光芒一样洒满大地，让阴影像暗点一样微小，只要我们是健康向上的，我们的前途、未来将是一片光明。

有光明，就有阴影我们要正确对待自己人生中的种种，让光明充满自己的内心，用行动补足自己心中的光明我们要勇敢的打败自己内心的阴影，就像阳光一样打败自己所有的阴暗。

拥有光明和阴影，是每个人的人生必须有的。但我们要将阴影转化成动力，让我们更加有勇气面对自己的人生。

【篇三：循着圆月的光辉】

中秋的圆月，将那皎洁的光辉，播撒在广阔的大地上，也播撒进每一个渴盼团圆的人心中。

中秋月夜，陪长辈们用完晚饭后，我一人悄然离席，去清冷的夜晚沐浴那柔和的月光，痴痴地望着高挂于天际的明月。突然发现，月亮上有几个圆圆的暗点，我很疑惑，拿来一块爱吃的月饼，高高举起。好神奇！手中的月饼竟然刚好可以填补月亮上的空缺！原来，月饼就是月亮做的，月亮用自己的光辉制作了美味香甜的月饼，在中秋这天，送给天下的人儿幸福、甜蜜。

想到这，我伸出双手，想要极力抓住圆月的光辉，可是我怎么也抓不住她。圆月的光辉透过我的指缝照射在大地上，她仿佛不想让自私的我独自拥有她，她好像在对我说她是属于每个人的，不能让我独自享有。

循着圆月的光辉，我将全部的精神灵魂注入其中，循着月光的痕迹来到天际，我想念爸爸，多么希望可以和爸爸一起度过这美好的中秋之夜。我愿化作一缕月光，投射到爸爸的身边，让他感觉到中秋的温暖，即使不能够一家人欢聚一堂，也依然能让他感知亲人就在身边的温馨。循着圆月的光辉，我抚摸着父亲粗糙的脸庞，那辛苦劳累了一整日后满是疲倦的脸庞，那在外经历风吹日晒的脸庞，那饱受岁月磨砺的脸庞，就让这一缕微不足道的月光，给予你中秋最温馨的祝福吧！

循着圆月的光辉，与亲人相聚，即使相隔千万里，也可以“千里共婵娟”。