有关气球系的作文

【篇一:庆六一】

一年一度的国际儿童节到了。

“六一”这天,风和日丽,我身着崭新的校服,怀着激动的心情,兴冲冲地来到学校,参加学校举行的庆祝活动。

上午8点,我们每个班级排列着整齐的队伍,秩序井然地来到操场上集合,齐声合唱《我和我的祖国》,嘹亮的歌声响彻整个校园的上空;在唱歌的同时,我们还一边挥舞着头天老师发的小红旗;一排排密匝匝的小红旗哟,有如一片红色的海洋。唱完歌后,我们为一年级小朋友佩戴红领巾,光荣的少先队组织里又注入了新鲜的血液……

接下来是班级举行庆祝活动,我们回到各自的教室。啊,我们406班的教室早已装扮得焕然一新,五彩缤纷。瞧,门上和每个窗户上,都挂满了绚丽多姿的气球;最引人注目的是,教室上方有一个用气球做成大大的笑脸,那么逗人,那么亲切,那么憨态可掬。教室里大大的黑板上写着遒劲有力的四个大字:六一快乐,教室里的桌椅全部移开了——排练多日的各种文艺节目开始登场亮相了。

第一个亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身着淡绿色的短裙,跳得那么轻盈,那么欢快,如同灵巧的小鸟。第二个是男生独唱《我们的生活充满阳光》,稚嫩而纯真的童声如同山涧清泉的流淌声悦耳动听;第三个是二胡独奏《二泉映月》,演奏者那娴熟的指法,把这忧伤而又意境深邃的乐曲旋律,演奏得时而深沉,时而激昂,时而悲壮,时而傲然。接下来还有小品、相声、踩气球等。我参加了踩气球游戏,踩气球的规则是双方把气球系在腿上,谁踩破对方的气球,即为获胜。我竟然很巧妙地踩破了对方的气球成为赢家……

最后,是激动人心的一项——开始颁发奖状了。“三好学生”“优秀班干”“学习标兵”“劳动能手”“体育健将”等纷纷上台领奖。我有幸获得了“六礼小达人”的荣誉称号。从老师手里接过奖状,我非常的高兴。对了,也许有的人还不知道“六礼”吧,即仪态之礼、餐饮之礼、出行之礼、交往之礼、学习之礼、观览之礼。所以,能获得此项殊荣也是不容易的。

精彩纷呈的庆祝活动,终于在此起彼伏的掌声、笑声和欢呼声中结束了。

这个“六一”,是我度过的最快乐、最难忘的一个儿童节。

【篇二:一个小试验】

今天我来到语尘,和陈老师、同学们一起做了一个小试验。

上课啦,陈老师先从口袋里拿出了两个气球,然后请了两个大力士把气球吹的一样大,气球像一个大西瓜、又像一个黄澄澄的大柚子。接着老师把气球系好挂在黑板上,再请了一位长头发的女同学,用她那乌黑的头发在两个气球上摩擦,我心想:气球是会爆炸还是着火呢?大家都把头抱着、捂着耳朵,生怕炸到自己。陈老师笑嘻嘻的说:“见证奇迹的时候到了。”我们都好奇的伸长脖子,瞪大眼睛,想一看究竟。我们看见一个气球主动跑了过去,好像有东西在吸引它,另一个气球也跑了起来,它们就像两个打架的小朋友一样。老师说:“我们来把它们停下来吧!”说完,老师拿出了一张白纸放在了它们的中间,那白纸像一位和事佬一样在它们中间说了几句悄悄话,气球又和好了。真是太有趣了。

今天语尘的课堂可真有趣啊!陈老师让我们感受到科学无穷的魅力。

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