有关捕鱼者的作文

【篇一:小鱼的自述】

我是一只小鱼,身上长满了闪亮的鳞片,美丽的鱼翅在水中摆动,清澈的小溪给了我最优异的生存环境,让我在这环境中享受着大自然的恩泽……

我是一只小鱼,当太阳公公温暖的阳光映在水面上时,我就开始了快乐的一天。我在水中与我的伙伴比赛,游过小桥,游过森林,直到游到人类的工地才返回。

我是一只小鱼,当大雨来临之后,我就会与我的朋友去水面上呼吸新鲜的空气,望着小溪外美丽的世界。

我是一只小鱼,每到冬天来临之时,小溪的表面会结一层厚厚的冰,为我们遮挡住寒冷的气流,直到春天的温暖来临。

可是,这早已成为了我的记忆……

由于人类的长期污染,导致天空再也没有了蔚蓝,将太阳公公温暖的阳光遮挡住。小溪里被人们倒满垃圾,变得十分肮脏。让我与我的朋友只能在深深的水沟里生活,不能再去水面上比赛。

由于全球开始变暖,导致大雨不断。将小溪中的鱼虾冲到了岸上,在痛苦的挣扎中慢慢死去。到了冬天水面上无法结冰,我们有的因为过于寒冷无法觅食,只能在寒冷中慢慢死去。

近些年有大量的捕鱼者来到小溪捕鱼,我们一开始因为饥饿前去进食,结果被捕鱼者,捉走杀害。我们慢慢地学会辨认,可捕鱼者并没有这么放弃,他们开始用电流将我们电死,浮到水面上被带走。

现在我在饭店的鱼缸中等待死亡的来临。人类啊,你们不要再这么错下去了,大自然不是你们可以随便破坏的,你们迟早会因为破坏大自然而得到惩罚。

【篇二:假如我是一条鱼】

假如我是一条鱼,一条池塘里的小鱼,我绝不会整天无所事事地瞎逛。我会和我的好朋友们一起嬉戏,钻到石缝里睡个好觉,然后找个好地方,一边吃着微生物,一边晒着太阳,做一条怡然自得的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条河中的鱼,我绝不会随波逐流。如果有孩子下河游泳,我会不停地挠他们的脚丫子,让他们笑着跑上岸去,然后我得意地一甩尾巴,赶紧逃跑,做一条调皮快乐的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条湖里的大鱼,我绝不会被人类的渔网网住而糊里糊涂地成为人们的美餐。我会号召众鱼儿一起藏到大石头下,让捕鱼者吃个“空城计,即使有美食诱惑,我们也不会上当,就算不幸被网住了,我也会告诉大小鱼儿用我们小而有力的牙把网咬出一个大洞,再溜之大吉,看着捕鱼者的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈哈”地笑着吐出几个泡泡,做一条足智多谋的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条海里的鱼……

【篇三:研学活动】

【研学日记】

丁嘉鹏

今天我们去了天童森林公园研学,这次活动是荒野求生,有紧急包扎、搭简易庇护所、做野外饮水器和做担架。

我们班先去的是搭建简易庇护所。步骤很简单,只需要我们把三根木棍交叉,打成一个固定的三角形,剩出一条边,再拿一块正方形的防水雨布,留出一个角放在上面,其他三个角放在底下,用石头压住,上面拿一根绳子绑好拉紧之后就可以用了。

第二个项目我们是来到了野外饮水器制作区,我们做的是野外饮水器。我们要带的零件是三个矿泉水瓶,瓶子我在家已经加工过了。第一步在任意瓶盖里放鹅卵石,第二步将木炭放到底部出孔的底座里,如果没木炭可以从树上扒,然后用火烧完冷却后就可以用了。最后的瓶盖里放满棉花,瓶盖底下拿纱布或者衣服之类的东西绑在上面。然后将污水倒入瓶中就可使用了。过滤完的水就可以烧好吃了。可是我们没吃,因为没有电热水壶。

吃完午饭,我们去的是紧急包扎训练场,那边有个教官教我们两种情况的包扎。第一种情况是头部受伤,我做得不大顺利。第二种情况是小腿骨折包扎,拿两条像红领巾之类的布就够了。这次我很顺利。连续两个人模拟受伤,结果全被模拟包扎好了。

之后是做担架,这次我们更顺利了。连续做了好几次担架,全部成功了。第一个试验担架牢固度的是龚韵熹,她很轻。第二个是吴岩峰,他很重,我们举起来的时候发现担架已经一大半往下沉了。第三个是我,我不知道我有多重,反正他们直接把我摔地上了,把我摔得很痛。第四个是方语喆,她也很重,还没等教官来,我们已经把她从担架上放下来了。还有一个是沈毅,他很轻。最后是最轻的许诗婕,我们举了好久,感觉都可以抬着她边跑边找教官了。教官来了我们才把她放下。我当伤者时,看到二组刚好抬孙祥瑞,好多人抬他,连教官都去了。因为他实在太重了。

还有小组PK,我们虽然造最快,用时最短,教官却说是四班赢了。真气人!结束时每个班的小组之间都进行了PK,其实不叫PK,教官都是在我们制作的时候偷偷打分的。我们小组获得了班级最高分,成为班级优胜租。

我觉得最有趣的地方就是教官演示担架可以支撑的力道。我们让我们班全年级最高几乎也是最重的樊济源去试。结果两个教官抬,一个教官底下护着,樊济源竟然被抬走了。当他下来时,担架还没坏。

最好玩的事情是头部包扎时,五班的教练故意搞笑,把我们搞得一通大笑。头部包扎后,教练问像什么?我回答,海盗头!

今天过得很愉快!

【研学记】

叶致远

今天我们去研学了!

早上,我们到了教室后,马老师和戚老师不久就来了,老师们领着我们排好队到了教官的地方。接下来,老师和教官带我们到了206班的大巴车上。我和黄浩哲坐到了大巴车的倒数第二排。我们一坐下就相互分享我们准备的零食,吃了会儿零食后我和黄浩哲就玩起了游戏。戚老师说零食不要吃太多,不然下车会很累的。大巴车开了好久都没到目的地,我们都觉得很奇怪:“森林公园难道这么远吗?”又过了好久,我们终于来到了森林公园。

我们下了车,教官给我们整队。教官表扬我们班是最安静的,连一丝声音也没有,并希望我们班能坚持到最后。然后教官带着我们到一个草地上,大家把书包都放下了。首先教官教我们搭一个庇护所,需要3根竹竿,一大块布,还需要几根绳子。教官先给我们做了示范,说每个小组要搭两个庇护所。我是第二组,我们组飞快地搭起了庇护所,一共搭了一个宽的和一个窄的庇护所。完成之后,教官说把庇护所拆了,我们就迅速拆了我们的庇护所。接下来教官选出了五位搭得快的同学到另一个草地上和别的几个班级比赛。我觉得我们班和其他几个班的选手都搭得很快!

庇护所项目完成后,教官开始教我们做实验,怎样把脏水净化成很干净的水。首先教官给我们发了木炭、棉花和纱布。我开始做净化水的实验,可是第一次没有成功。当我第二次要去灌脏水时,教官下令要把水都倒掉,瓶子扔到指定的垃圾桶里。没办法,我只好按照教官说的去做。

净化水实验完成后就到吃饭时间啦。我们大吃特吃起来,教官只给我们15分钟吃饭时间,我觉得太少了。一眨眼,时间到了,我们就出去集合了。去集合的时候,我看见有人切好的西瓜,我于是过去吃了4块。哇,我觉得西瓜好甜啊!

下午,教官带我们在一个阴凉的地方教我们如果头受伤了如何包扎。教官说要在4班、5班和6班中选一位最帅气的当模特,我们全都把手举得高高的,因为都觉得自己很帅!但最终教官请了5班的教官做示范。示范做完了,我们开始自己相互包扎。我和邵芷依一起包扎,包了一会儿,教官说停的时候我们赶快坐好。接下来教官又教我们如果脚骨折了怎样巴扎,教官示范后,我找了邵芷依、方祎晨和方语喆开始包扎。这个项目完成后我们就结束了今天的研学,坐大巴车回去了。

在大巴车上,我又和黄浩哲玩起了游戏,马老师说我们安静了就给我们发棒棒糖。好吧,为了棒棒糖,我和黄浩哲立刻安静下来。等马老师给我们发完棒棒糖后,我和黄浩哲又开始玩游戏,黄浩哲觉得有点冷,于是我和黄浩哲换了座位,继续玩游戏,回来的时间过得很快,不知不觉我们就到了惠风书院。

我今天研学和同学们玩得很开心!

【庆安·和丰·研学】

王子睿

研学是一个不平凡的词语,它的意思是在玩中学,在学中玩。庆安会馆是明朝开始的大臣们的会议室,有无数名官员在这开会;和丰纱厂是中国清朝被其它国家欺负的时候第一个起来反抗的。今天,我们就来这两个地方研学。

庆安会馆是朝廷开会的地方,也是祭祀神仙的地方。妈祖是当时的海神,他可以告诉渔民天气以及鱼群的位置,使农民避开暴风雨,收获满满。人们非常感谢她,爱戴她,于是,后代的人们就常常纪念她。

庆安会馆还记载了商业文化。宁波明末用船来运货是世界上技术领先的。那时候,工匠将船的头设计为V字形,可以使船更平稳地航行在海洋上,还可以把波浪往船左右两边推,加快了速度。那时候,有数不胜数的船只远近闻名,如大浦船、绿眉毛、蛋船、座船、子母舟、车轮舟、鸟船、丹阳船…其中,最有成就的还是清末的宝顺船了,它是中国第一艘机械船。

庆安会馆也记载了宁波的海运,特别发达,领先全世界,早在明朝时期就与福建开始交易,至今为止,北仑的港口还排名在世界第三呢,这真是中国人的骄傲!

在清朝,各地农民起义兴起。许多爱国人士就有这样一个运动:拒绝进口产品,支持国产!中国应该模仿外国做一个一模一样的产品,和丰纱厂就是第一个建造起来制作国内产品的。和丰纱厂1905年建造完成,许多爱国人士纷纷加入劳动队伍中。我们也来玩几个小游戏体验一下工人们的辛苦。工人们在运货的时候很重要,我们要把一个个地区的小球投进对应的省份篮筐里,老师说:“无论什么方法,只要投进的次数多,谁就能赢。”我们一组想到了一个好主意,由力气大的同学在一名同学身后,将同学的手拉住,同学向篮筐靠近,倾斜大约60度,轻轻一放,百发百中,我们组团结起来,犹如烈火在熊熊燃烧,力量无比巨大,获得了第一名。

我们还进行了另外两个活动,深深地从游戏的角度体验到了工人们工作的艰辛。

研学,今天玩得不亦乐乎,确实还学到了不少知识,庆安会馆和丰纱厂,完美搭档,让我们回到了1905年,了解了历史,了解了中国,庆安·和丰,我爱你们!

【研学一天】

陆宥涵

“叮铃铃!”优美的铃声响起来了!同学们一个个背上背着鼓咚咚的小包,脸上洋溢着欢快的笑容。这是为什么呢?

告诉你,今天是456年级的研学日呀!等各位同学到齐了,大巴车们便纷纷踏上了征途。

经过十几分钟的等待,我们来到了第一个研学地点--庆安会馆。这里介绍了宁波庆安会馆悠远的历史,使我们现在才深深地了解了宁波古人的努力和海神妈祖为造福人民的伟大。

“咕噜噜……”调皮的肚子陆续唱起了自己的空城计,是时候该享用我们的豪华主餐了。一瞬间,原本绿油油的草坡变成了零食的世界:香脆的薯片、自制的三明治、香气扑鼻的凤梨酥……使人目不暇接。这时。我与大家坐在地上,随便抓起一把吃的,嗯,样样都好吃!当我吃饱时,就拿上其他吃的去和其他小组一起分享,你的给我,我的给你。换好之后,又铺满小垫子再次疯狂地吃了起来,直到结束。

“……我们下午都是活动。一班去a地点,二班去b点……”什么活动?——真是一话惊醒梦中人。

因为时间有限,我们一共只要玩三个项目,我方二组队员前两站排名居后,是因为不团结,这可是最后一关。绝对要谨慎!我们这一关是大鱼吃小鱼,每条鱼都有属于自己的怒气值,捕鱼者则选择鱼。我经过一层辩论,我只好充当小鱼。发下鱼牌了,意想不到的事我是狗鱼!我正准备与同组好友小杜分享,可一看它的鱼排,我就衰了。她居然是怒气值最高的黑鱼,连许多捕鱼者都惧怕她!好吧,这次是她保护我了。再看看我左边的那一位昂刺鱼,怒气值只有18!看来他只能等待着捕鱼者来抢走他的鱼牌。

开始游戏了,不是捕鱼者的黑鱼们趾高气扬地挺起了自己的胸,任由那些没有多少怒气值的捕鱼者们小心翼翼地挑选。不料,我方二组的两位捕鱼者遭到了敌方一组的进攻,失去了几条鱼,没能抢走第一的宝座,真是可惜。

玩完三个活动了,我们开始一心一意地拼起来1905的算式。成功啦!我们欢呼着。“不对。”叶恩妤紧锁着眉头,“陈同学你算错了。”我们还差二和一两个数字,那个三是错的!无奈之下,我方二组织得派出两名铜钱换取了二和一,取得了成功,1905!

因为我所期待的结尾——颁奖典礼开始啦!“第三名,没有我们的名字;第二名,也不是咱们班的;第一名,居然是——405班!”什么?我对自己此行大跌眼镜:虽然我们不怎么团结,可是这次当无名氏不必要吧!妈妈的眼睛意味深长地看着我仿佛在说:有教训了吧?团结力量大!好吧,团结的确很重要。其他失分都因为种种原因:地理不好、没弄清楚真相、不耐烦…

这一次春游除了知识,除了玩,还带给了我许多。

第二小队,403班,下次努力金榜题名!

【别开生面的研学活动】

叶恩妤

在去往庆安会馆的大路上,向窗外瞄去,一抹抹大树的翠绿从眼前飘过,一根根耸立的电线杆从眼前略过,一排排雄伟的大厦从眼前滑过……突然,一个古香古色的建筑巍然挺立在眼前,是的,那便是历史悠久,伫立不倒的庆安会馆。

在教官的引导下,我们到了庆安会馆的大门。飞檐翘角,镂空窗棱,雕梁画栋,好一番别具匠心的装饰!高大的石柱上,静心雕刻了不少金色的龙,这些栩栩如生的金龙缠绕在石柱之上,正居高临下的俯视我们,真是神圣而又庄重。屋檐如一只只张翅欲飞的雄鹰,高高昂起头来,豪迈而又大气。在这威武的大门细处,又静心仔细地刻着精细的纹路,再现古人的心灵手巧。果真是粗中有细、面面俱到!

在树荫下集合后,我们跟随这教官,来到一处金碧辉煌的宫殿,一领海神妈祖的风光。在讲解员哥哥绘声绘色的讲述中,我们得知:妈祖生下来便天资聪颍,上知天文下知地理。而且妈祖乐于助人,用自己的才华告诉当地渔民最近以及鱼群位置。妈祖也极具侠心,她救援遇难船只,但还是在一次救援中与世长辞了。我们在心中不由得发出由衷的感叹。我们大家真心诚意地拜了妈祖之后便离开了。

接着,我们了解了古代的船只以及庆安会馆的用途之后,便开始了风趣的小游戏。我们各组都派了一名吹气球的大将上场。在不吹爆气球的情况下,大家都将气球吹的鼓鼓的,不相上下。大家根据气球大小的顺序领了三种材料,我们需要用这些材料使一个瓷器从高空落下不碎。我们组选择了棉花,纸巾和胶带。我们用纸巾将瓷器外表结结实实地包了一圈,又用棉花的大部分拢住底部,小部分拢住碗口,接着,用了不少胶带将瓷器严严实实地裹了一层。随着教官高高举起瓷器的手松开,所有人的目光都随着我们组那鼓鼓的“瓷器”,只听沉闷的一声,教官小心翼翼地拿起瓷器,用手掐掐,果然没有碎!我们兴高采烈地欢腾了好一会儿。

中餐时间到啦!我们以小组为单位,纷纷掏出自己的食物与大家分享,有时甚至有别组的同学来“蹭饭”,真是其乐融融!

在雄伟的和丰纱厂,我们通过一个个小游戏,也学到了不少知识。在大鱼吃小鱼这个有趣的小游戏中,我和搭档是“捕鱼者”,需要捕捉凶残度小于自己的小鱼。哨声一响,捕鱼者们一拥而上,撕下小鱼的名牌,这个游戏训练了大家的反应力和判断力以及记忆力。也有许多小游戏,如“投篮”“解绳子”等等,也都锻炼了我们各方面的能力。

这次研学活动使我们大家都受益匪浅,乐趣无穷。

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