【篇一：我和零食的故事】

一想起零食，我的口水就会不停地流，零食好像就是我形影不离的好朋友，每天我的口袋里总要带上几包零食。

最近我爱吃的一种零食—–蟹黄味蚕豆，它的包装袋是黄色的，小型包装，携带方便，吃起来就更别提了。轻轻一撕开，就能闻到扑鼻而来的香味，让人总有一种馋涎欲滴的感觉。

昨天中午，我和芝颖几个同学要提前到学校出黑板报，于是，我从家里顺手带上几袋蚕豆。到了学校，我们几个女生一边干活，一边分享蚕豆，你一口，我一口，吃得津津有味。突然，门外传来了一个男性的声音，我们以为是班主任卓老师来了，吓得把蚕豆洒了一地，战战兢兢地扭过头一看，原来是来班级调测电脑的老师。我们松了口气继续开吃，好像这次味道更香了，更甜了，咬一口脆脆的。我们越吃越开心，好像已经忘记了出黑板报这个事情了。这时候，门外从远及近，断断续续传来一个男老师讲电话的声音：“……你们好了没……我这个班级好了。”我的心扑通扑通地跳，紧张地竖起耳朵，仔细辨认这个声音，探头向出窗外一看，哦！原来是二班调测电脑的老师正在和其他老师通电话呢！这时，我们似乎彻底放松了，感觉都是我们自己在吓唬自己，心想：卓老师刚开学事情多着呢，哪能有时间来查岗呢？我们又继续掏出蚕豆，边吃边心不在焉地出黑板报了，整间教室充满了我们的笑声和吃蚕豆的声音……

过了一会儿，背后一个声音淡淡地传来：“好吃吗？”我们漫不经心地答道：“当然好吃了，你要不要尝一尝？”突然，我觉得声音怎么这么熟悉，轻轻地转过头，尴尬得低下了头，急忙向卓老师道歉，保证以后遵守学校规定，再也不带零食到学校来了。事后，我向老师写了一份深刻的认识。

这就是我和零食惊心动魄的故事。吃零食虽然是我的爱好，但作为一名学生，应该要严格遵守学校规定制度，不能违反纪律。为了我们的身体健康，最好远离零食！

【篇二：体味尽责】

人生须知责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超。

有许多人不愿意去承担责任，它就像个烫手山芋，处理不好，手烫着了，山芋也没有吃到，得不偿失。但你若尽心尽力的去对待它，那份山芋的香甜，是甜到心中去的。

出黑板报，这在许多学校可是个抢手活，是个展现个人才华的好机会！可在我们班，这却是个大麻烦，谁都不愿花那个心思去操办这件事！于是乎，初一时满腔热血的我便接下了这个“历史重任”！这一接，就是三年。而这三年中，再美满的幻想也被骨感的现实消磨的所剩无几了……

似乎每次出黑板报都是虎头蛇尾，拖拉再拖拉。一千个读者心中就有一千个哈姆雷特，56位同学就有56种想法。但一叫他们真正干活，却又是怨声载道，各种推脱。而一向办事利落、迅速的班主任却会时时监督，以至于现在每出一次黑板报，我都会尽量躲着他。也因为这件事，被他批评过好几次。

最严重的一次，好像是八年级，又到了出黑板报的时候，班主任点名时，我都希望自己是个小飞虫，能够逃离他的视线。头几乎埋进书里，心中祈祷千万别点我！但还是听到了我的名字，无奈之中却还抱有一丝期望，“说不定这次能做好呢”！

回到家，在饭桌上我说我要出黑板报，想让父亲在网上帮我找点素材。话音刚落，便听到他们不满道：“怎么一天天的，就你最积极！能不能多花点心思在学习上……”我张了张嘴，却还是没说什么……

第二天一到学校，我就想找其他同学帮忙。但这种事，又有几个能够心甘情愿呢？勤勤恳恳的忙完一大半，结果有的同学又说不好，要改这改那。看着他们手中挥舞着的板擦，看着那一点点消失的板报。我张了张嘴，什么也说不出，但心中像塞了团大大的棉花。

在反反复复的修改中，时间渐渐的流逝，但板报中央还有一块好大的空地。我盯着那块空地，心里也是空落落的。班主任来了，看了一眼板报，看了一眼我。之后他说了什么，我已经记不清了，只记得他并没有怎么批评我，只是随口提了一下。但当全班同学的眼睛都注视在我身上的时候，我低下了头，心中的委屈却不由自主的溢了出来，眼泪转了几转，终究还是砸在了书上。扭过头，眼前一片模糊，可依旧还能看清板报上的那一片空白，好像在无情的嘲讽着我……

之后的黑板报，我依旧负责。终于又一次，一期完完整整，赏心悦目的黑板报按时完成了。也是那一次，我们的黑板报获得了二等奖。那一刻，似乎一切都是值得的！那一刻，我也终于尝到了这颗烫手山芋的味道，是真的甜到心里去的！

【篇三：黑板报】

这个月我们班来了个实习老师，她姓方，我们叫她方老师。她帮助班主任叶老师批改作业，有时也会给我们上课，大部分时间是听叶老师讲课，做笔记，跟我们一样，非常认真，我们都特别喜欢她。

一次上体育活动课，叶老师把我们几个画画比较好的同学叫到了班级里。只见方老师手上拿了一张设计好的图纸和一本黑板报的书。我们一看，顿时四肢发麻，齐声喊道：“啊？不是吧！要让我们出黑板报！我们可不会画呀！”叶老师一脸平静，说道：“有什么好惊讶的，以后黑板报都是要同学们自己组织，自己设计，自己出黑板报的，因为你们是高年级了。”我们几个同学又异口同声地说道：“啊，不会吧。”“熟能生巧，以后慢慢就会了，今天先让方老师教教你们。”一声惨叫后，我们便拿起粉笔，到方老师那边看了图纸后，画了起来。

我们一会儿问方老师，这里有谁来画，一会儿又问方老师该涂什么颜色？老师说：“我也不知道，我绘画不好，还是你们自己画吧，根据自己的感觉走，自信一点。”在探讨询问中下课铃响了，同学们都一窝蜂似的跑了进来。有的拿着红领巾，有的气喘呼呼，很累的样子，好像刚跑完400米，还有的正和好朋友交谈着好玩的事儿。

同学们一进来，见到我们正在出黑板报，都羡慕地说：“哇塞，我也想出黑板报！”我们原本都觉得出黑板报好累人啊，可这一刻，突然就来了精神，见同学们那渴望的眼神，向来谦虚的我们也开始得意洋洋，甚至骄傲起来，霸占着地方，更起劲地画着。

我先涂一点儿淡蓝，绞尽脑汁，远看看，近看看，终于知道了哪里不对劲，原来缺少的是渐变，我马上加一点儿深蓝涂上去，最后有些地方还得画点白色。一点点的海浪被我们涂好了，波涛汹涌的海浪，一波又一波，颜色不一，大小不同，形状也不一样，形象生动，栩栩如生，漂亮极了！

众目睽睽之下，我们完成了一幅幅画，是多么自豪啊。我想，今后没有方老师教，我们也能把黑板报出得很好。