【篇一：我的同桌是个“娘娘腔”】

我的同桌呀，学习优秀，长相还行（说错了怕他撒娇）。就有一点不太好————太娘了：天天翘起兰花指，比女生还女生！

“呜呜呜――咳！”娘娘腔又哭了。

“你怎么了，有人打你、欺负你了吗？”我一看他那可怜巴巴的样子就想吐，因为实在是太恶心了！

“没事，我只是一不小心把手碰痛了，唉我可真不小心。”

“我的天，你可真娇气，碰了一下子就哭？”

“哼！你也不安慰我一下。你知道我多难受吗？”

“安慰你？我现在只想说，我都怀疑你是不是男生！没有一点男人味儿”。“讨厌，我最讨厌别人说男人味儿了，人家就这样子不行吗？温柔可爱的不好吗？”唉！没办法，他就是这样，搞不清楚他，真让人反感。

可是，有一天放学发生的一件小事让我对他改变了看法。那天放学，我想终于可以买自己喜欢的《查理九世》了，一边下楼一边摸自己的口袋，哎呀！攒了好多天才攒够的钱呢？一分都没了，我万分焦急。这可怎么办？

就在这时，我同桌‘娘娘腔’正好走过，看我神色不对，连忙问到“怎么了？有什么事吗？”“我钱丢了，二十多呢，这可是我辛辛苦苦攒的买书的呀！”

呜――我一下子哭起来。“哦，别急，这好办。正好我这里有张免费购书券，你拿去用吧”。“啊……那谢谢啊！可是你怎么办呢？你就看不到自己喜欢的书了。要不，还是还给你吧。”

“不用不用，我明天看也不迟，你先拿去用吧。”娘娘腔王子琪说到。

原来，我的同桌也有帮助别人的一面，这真让我有些吃惊。我现在只想说“谢谢你，王子琪。”

【篇二：趣味软陶】

一条五彩的乌篷船，一块可爱的巧克力展现在我眼前，我心想：烤好了，真美！

今天，是我们的综合实践活动，我报了软陶这个项目。在课上，老师先给我们讲解了软陶是什么，有什么特点和用途，等我们了解清楚后，就正式开始教导我们如何制作。我们的第一个任务是做一条乌篷船，老师给我们发了制作工具，有塑料刀，竹签和钢管。首先，我们把蓝色软陶搓圆，放在右手的大拇指和食指之间，用左手按压软陶，让它充满这两个手指的空，接着，我们在有船型的泥上挖了两个洞，再加上船表面的颜色，船就大致完成了。最后，老师让我们在乌篷船上放十个救生圈，并自己装饰。哇！我忍不住惊叹，加了救生圈的船型就比原始的船型效果好多了，看起来也更真实了。

接下来就是自由发挥，我和王子琪奋力调制了颜色，给老师们做礼物。为了幽默，我们给张老师做了一条萌萌的章鱼，小小的章鱼我们精心做了30多分钟；我们又给沈老师做了一朵云，章鱼和云朵都露出了笑脸，我和王子琪也哈哈大笑。

后来，我们各自又只做了一些小零件，做软陶的过程还是很费劲的，但是完成后的作品都挺可爱，特别是到最后当我们拿到烤好的作品时，我们的心里美滋滋的，甜蜜蜜的，这一天，我们收获满满！