有关中线的作文

【篇一:桌上足球赛】

“加油!加油!”教室里为什么这么热闹?原来是张老师带着我们玩游戏——桌上足球赛。

期待已久的活动课终于来了,老师一进教室,我们就满怀期待地盯着她,老师变戏法一样拿出一颗乒乓球,对我们说:“今天,我们来玩一场桌上足球赛。”然后老师给我们讲了游戏规则:在课桌两边五厘米处各画一条线,作为球门,在课桌中间画一条中线,将球放在中线上,先将球吹入对方球门则为胜者。

小张和小冯一马当先站在桌子旁,小冯露出笑容,自信满满地说:“你输定了!”小张不甘示弱,一抬头说:“你才会输呢,我游泳比赛可是第一名的!”这下可有好戏看了。

老师一声令下,小张抢先发力,鼓起腮帮一吹气,球“轱辘辘”就滚到小冯那里,小冯也不甘落后,一口气将球又吹回到小张那里,球就这样在桌子中间滚来滚去,进不了任何一个球门。一分钟的时间过去了,双方打成平手。

终于轮到我了,我吸取了前局的教训,准备先发力,于是我盯着那颗球,心里像住了一只兔子在咚咚地跳着。老师一声令下,小郭就开始吹气了,球滚到了我这边,我一紧张,吹气变成了吸气,球就飞一样溜进我的球门里。就这样,一场“战争”结束了,可输的还是我。

在我们的欢声笑语中,这场好玩的桌上足球赛结束了,大家意犹未尽,约好下课后还在一起玩。

【篇二:拔河比赛】

你肯定见过拔河比赛吧!那在桌上拔河你肯定不知道。不过,没关系,让我讲给你听吧。

比赛规则:两人各把一只手放在背后,用另一只手的食指中指夹住尺子。在尺子中间系上一条红线后,把尺子放在早已画好的中线上,两人同时发力,谁先把红线拉过中线谁就是胜利者。

首先,是人高马大的林鑫和身强力壮的郑世涌进行的比赛,林鑫不屑的看了看郑世涌,似乎在说:想赢我,不可能。郑世涌也不服输的看着林鑫。教室里弥漫着浓浓的火药味。

比赛开始了,双方的手好像被钉住了一样,纹丝不动。时间一分一秒的过去了,尺子好像是一个调皮的娃娃,双手死死的抓住桌子,一动也不动。忽然,林鑫手一滑,郑世涌轻而易举的赢了他。其它同学都发出了惊讶的声音,谁也没想到瘦小的郑世涌能赢,林鑫也灰溜溜的下台了。

第二轮是梓萌和黄祎的比赛,这两个女生这力不相上下,真不知道谁会赢。我正想着,她们已经开始了比赛。黄祎猛一用力就将尺子,拔了过去,真厉害。

最后,老师让我们同桌比赛,我本以为我输定了,谁知,她一不注意,我就赢了。我心里就像吃了蜜一样甜。

这比赛锻炼了我们的注意力和毅力,我下次还要与朋友玩这个游戏,你也可以试一试哦!

【篇三:纸飞机】

今天,老师让我们一起做纸飞机。这是为什么呢?我刚要问,老师就解释道:“校园里有一个飞机的比赛,看谁的飞机飞得高,飞得远。”我们听了非常高兴。

回到家里,我从自己的屋里拿了四张A4纸,开始做纸飞机。但我不会做,这时我刚想起来。没办法我只好去问妈妈怎么做,妈妈告诉我,我会做了。我拿起一张A4纸。把它竖着放,把左边的角折到中间,把右边的角也折到中间,对整齐。折好后的大三角形,沿着最长的边对折,再把纸翻过去,继续把左边和右边的角对折到中间对整齐。再把纸翻过去,沿着中线对折。分别两边再对折,沿着折痕舒展开。

好了,我的飞机做好了。

来到学校,我拿着做好的飞机。来到教室,我拿着飞机,一放,飞机就飞在了半空中。飞得很快,不到六秒钟,飞机就落了下来。

但我知道我会折纸飞机了呢!

【篇四:成长的瞬间】

成长就像一座高山,有平有陡,而大部分的成长,都是“陡”的,我有一次成长,经历是格外的“陡峭”。

记得那一次田径运动会,我准备跟往常一样,做一名普普通通的啦啦队队员。体育课上,老师找到我,问:“许镰皓,你报了什么项目”“我……我只是一个小小的啦啦队队员,没什么项目可报”体育老师用他那如深深的潭水似的眼神平静地望着我:“许镰皓,我觉得你挺有运动天赋的为什么不报项目?”我怯生生地用蚊子样的声音回答:“我跑步跑不快,既跳不高又跳不远,肯定会给班级拖后腿的!”“不,你去试试铅球和垒球,我相信你能行的!”

我的心感觉一下子受到了莫大的鼓励,暖暖的。老师如此相信我,我一定要回家苦练,拿到奖牌。我想,我不是一个没用的人,班级需要我。

我满怀着激动和兴奋来到学校,那天阴云密布,空气凉飕飕的,还刮着一丝丝微风,这是个适合运动的好天气。今天我要参加垒球比赛,我迎着风,满怀着希望来到足球场,天气这么好,一定预示着我将圆满地完成比赛并取得奖牌,为班级争光。我看着其他那些六年级的同学,他们都投的很近,连足球场中线都到不了。

这时,二班来了一个叫叶汪凯的同学,他甩臂极快,我还没有看见垒球飞出,就已经发现球在三十米外的大禁区降落。我开始对自己的实力产生了怀疑:这个人竟然可以投出如此之远,我还能拿到名次吗?我到底投不投得远?心里完全没有把握。“许镰皓同学准备。”裁判员喊到了我的名字,我拿起一个垒球,后退三步,然后加速助跑,用了吃奶的劲把垒球抛了出去。同学们都发出来惊讶的声音。我抬头一看,我投的垒球也像一颗火箭弹一样飞过了中线。我的呼吸变得急促起来,我问老师要到了成绩,我投了27。4米,和第一名差了5米,但怎么我也有一块银牌了,我不再只是一个啦啦队队员了,我的确是有运动天赋的。

“我没有辜负老师对我的信任,我为班级争光了,我拿到了奖牌!”站在领奖台上的我眼角湿润了。

自那一次后,我不在自卑,我开始变得乐观,向上,积极。

也许,成长真的只是一瞬间。

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