有关同年级的作文

【篇一:考试的经历作文】

今天早上,我经历了一场从未经历过的考试。我拎着妈妈的小布包,带着准考证,来到我家门口的超博学校考试,可粗心的我却迟到了一刻钟。

这是一场奥数班的选拔考试,妈妈说这次是让我感受一下自己在同年级水平。

进入了第十三教室,老师却让我把自己准备好的.草稿纸交给她,又重新给了我一张草稿纸,生怕我会作弊,很严格。

考试开始了,我一看题目,哇塞,竟然是三年级书本上学的内容,都上四年级了,嘿嘿!我心里暗自得意。我刚写了几个字,老师就一把叫住我,让我用圆珠笔写。我从来也没有用过圆珠笔考过数学,看来要求有点高。我取出黑色的圆珠笔等到思考好了,再写,正面一帆风顺。

可是,到了反面,有一题竟然是三位数乘两位数,我都没学过,急得我抓耳挠腮。我没学过,教室里的同学们也都没学过。“没学过就不写吧!”老师说。其中还有一题,是要求验算的。计算竖式和验算竖式,我怎么算,答案总也不一致。怎么办呢?后来经过我的潜心一次次的“临摹”,终于算对啦!

自我感觉还是考得蛮好的,希望结果会令我满意。

【篇二:雏鹰争章作文】

最近我们学校组织了一个雏鹰争章的活动,班上的同学都积极响应,涌现出很多优秀学生。同学们摩拳擦掌,都希望能得到这一枚象征着荣誉的勋章。

我心里早就有了“阅读章”的候选人。他是个胖子,长着一头乌黑油亮的短发,浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛总是在书海里游走。他是我们的班长,学习也是我们班的第一。

他的学习在同年级中名列前茅,是同学们争相学习的榜样。很多人都以他为目标,想要超过他,可都被丁元康一一“打败”。

有一段时间,他下课也不离开座位,全神贯注地看着书籍,我想拉他去教室外面走一走,活动一下身体,他双眼仍盯着书,嘴上念着:“好的,马上……”但一直到上课铃响,也不见他离开位置。

丁元康的阅读范围非常广泛,有充满趣味的故事书,有悬疑的推理侦探类,有记录古文化的历史类等等。他说每一次阅读都会有不同的感受、乐趣,只有走进书里,才能与人物感同身受。

你要是让他推荐一些书,他会毫不迟疑的给你列出书单,还给你讲解里面的故事。连老师都让他课间的时候多给同学们讲讲故事。

丁元康真的适合得这个阅读章,听了我的介绍,我想大家都这么认为吧!丁元康真是个名副其实的“书呆子”啊!

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