有关作为的作文

【篇一:作为路人】

在生活中,自己是主角,别人只是路人。然而在别人的世界,我们同样也只是充当着路人的角色。作为路人,应该懂得作路人的艺术与技巧。

赞美之辞谁都爱听,但你要明白钻石之所以珍贵是因为它稀少,石头之所以廉价是因为它随处可见。作为路人,我们应会让自己的褒扬之辞是钻石而不是石头。没错,看到别人做了好事的确应该称赞一番,以资鼓励。可是赞美是有前提的,你平时吃饭睡觉会有人称赞你么?没有吧,为什么?因为那是一种理所当然,司空见惯的举动。为什么要赞美?因为值得去赞美的那些人、事、物不常见,还需要去提倡。我们提倡乐于助人,老师常说,社会提倡什么就说明缺少什么。乐于助人会得到许多人的赞扬,那是因为人们认为那是一种不在自己责任范围内的“善举”,而非如同吃饭穿衣一样的常事。如果有一天,与人行善得不到赞许了,我们应该庆幸,因为那些所谓的“好事”成了一种近乎本能,不带目的的行善了。

那么,作为路人,不去过多赞美应随意批判吗?NO,NO,我们绝不会应该以自己的眼光对别人妄不断语,别人说什么做什么与你有什么关系?除非影响到其他人的利益,否则我们决不应该横加指责。其实,有很多事并非表面看上去那样,眼见也未为实。一件事就好像一个洋葱,要剥去层层外衣,才会水落石出,一览无遗。所以,仅作为路人的我们不应该以挑剔、短浅的眼光去看待他人的是是非非,在批判之前,请思考三分钟,冷静地思考三分钟——事实真的如我所想么?我的思维方式正确么?我有权力在这件事上对别人加以指责么?当然,我并不是说不能批判,批判精神是生活在这个时代这个社会应当具备的素质,我们应有这种精神,但不可随意,在你意欲指责谁的时候,请慎重地思考一下。

作为路人,我们看着别人演出自己的人生,或好或坏,应学会正确处理自己的态度,不卑不亢,这才是作为路人,作为人的最佳姿态!

【篇二:作为人去思考】

正如苹果公司总裁库克所言的,我么大可不必担心人工智能让计算机像人类一样思考,因为这是科技进步所带来的必要结果,也是一个未来的发展趋势,但若人类像计算机一样思考,那么不仅会机械化地面对所有问题,毫无人类的灵动与活力,更甚还会失去价值观和同情心,使社会中只剩冰冷的"机器"。

在现代科技高速发展的今天,越来越多人都已离不开计算机,那是因为它所有的便利、快速等特点是人类所无法做到的,自然而然,人类对计算机就产生了跟多的好奇心,也就愈深入的研究,才诞生了所谓的"人工智能",说到底还是人类的创造,那带有人的特性也不足为奇。

但如果我们被我们自己研制出来的"机器"所摆布,以它的方式去思考一切问题,那么这就枉为人也。"机器"没有感情,只会千篇一律地解决处理所有问题,不失公正又毫无偏颇,一切都由程序编成,它没有自己的想法,因为它所说的所做的都是人类输入的指令。但人类不同,我们的想法思考与生俱来,不需要任何外物辅助,以此来控制我们的大脑、四肢。若是人类像计算机一样思考,那么我们判断事物就只有对错,看待他人就只有好坏,做事只有一个选择——执行指令,这导致的后果是人类失去了其价值取向、失去了感情,所谓认亲事故,无非就是人类的观念所存在的差距。

好比说,人的心情会随着周遭事物的改变而产生细微的变化,而这种不明显不外露的变化使身边人有一定的觉察,这并不需要与人交流或倾诉,这是人与人之间存在的心灵上的沟通,如果人类只像计算机一样思考,那必然不会对此感到任何不妥。这种失去了情感、只凭固定的程序和固有的模式行事的"机器"自然不会去思考身边那些情感上的细节差异。

又比方说,若我们脑中只有死板的条令,那么在我们看待人事物时,所看到的听到的都只是一些指令,而不是以人的方式思考该怎么做、为什么是这样……计算机的思考模式只能是一板一眼,没有所谓的价值观念,至少现在是,但人类难道也应如计算机一样颇有章法地对待一切,没有人情,没有取向,以错综复杂的代码去对待感情、度过人生吗?

人工智能的出现仅仅是让计算机更富生动性,并不代表人类像计算机一样思考能让世界更美好,这之间还差了一份最重要的,也是最值得我们珍惜的——"感情"。作为人去思考,才是人类的本质与职责。

【篇三:责任是什么】

责任是什么?责任是来自对他人的承诺,分配的任务,上级的任命,职业的要求,法律的规定,传统习俗,公民道德原则等。

英国王子查尔斯说:“这个世上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”梁启超说:“人生中最苦的事,莫过于身上背着的某种未来的责任。”

“天下兴亡,匹夫有责。”当我们来到这个世界上就有着某种不可推卸的责任。我们能够生活在这井然有序的社会中,这和许多人忠于职守,尽着自己的责任是分不开的。一个合格的公民是一个有责任心的人,一个不合格的公民是一个不称职没有责任心,没有道德的人。

我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。作为子女,孝敬父母;作为学生,遵守学校纪律,完成学习任务;作为朋友,忠诚、互助、互谅;作为医生,救死扶伤,为人民服务;作为老师,教育学生,传播知识;作为警察,抓坏人,保护公民的生命和财产;作为工厂里的工人,生产出合格的产品……这就是责任。

只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。不管是什么人,如果不好好尽到自己应尽的责任,那么这个社会将呈现出一幅难以想象的画面。可见,尽到自己的责任太重要了。只有对自己负责的人,才有资格,有信心,有能力承担起对他人,对社会的责任,这样你的生命才能更有价值。

做一个有社会责任心的人,一个对他人负责的人,一个有利于他人的人,一个有利于社会的人,这就是责任。

【篇四:高中生的荣与辱】

“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”这朗朗上口在学生中广为传颂的“八荣八耻”是国家主席胡锦涛所发表的,胡锦涛同志以此作为中国人民的行为准则。那么,作为21世纪的新生力量,作为发展国家的不竭动力,作为国家脊梁支柱,作为社会繁荣决定力量的我们,所谓的荣辱观是什么呢?我们的道德标准又是什么呢?

“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”这是我的座右铭,虽说我不是君子,但作为女子的我同样很受用。作为21世纪即将踏入社会成为社会繁荣变革的主导力量,应以自强不息为基,以后德载物为底。褪下身上的浮躁与奢华,洗尽纤尘,作对国家有用的人。

作为一名高中生,以个人之见的荣辱观如下:以遵守校规为荣,以违反校规为耻;以尊师重道为荣,以辱骂老师为耻;以积极上进为荣,以不求上进为耻;以勤能补拙为荣,以骄傲浮躁为耻;以团结同学为荣,以自私自利为耻;以不耻下问为荣,以不懂装懂为耻;以勤劳俭朴为荣,以奢华攀比为耻;以爱校护校为荣,以污校辱校为耻。

以遵守校规为荣,以违反校规为耻。之所以把这条准则列在第一条,是因为,作为一名高中生,无论学习好与坏,无论你在家是“千金",是“少爷”,你都应该遵守校规,毕竟,学校不是你家,不可以随心所欲,胡作非为,既然是学生,就应该做学生应该做的事。

以尊师重道为荣,以辱骂老师为耻。作为我们的第二父母-老师,在我们的人生中发挥着不可忽视的作用。老师是蜡烛,为我们燃尽自己宝贵的人生;老师是灯盏,为我们照亮前行的路。我们应该尊重自己的老师。

以积极上进为荣,以不求上进为耻。积极上进,力争上游,是作为学生的基本准则。无论学习能力差与否,都应该永不言弃。因为一旦不求上进,自求堕落,那么你的美妙人生将会被你糟蹋的一发不可收拾。

以勤能补拙为荣,以骄傲浮躁为耻。笨鸟先飞,勤能补拙。这是众所周知的谚语。无论你是低能儿还是智障者,无论之资质平庸还是能力超凡。你都应该懂得:勤能补拙必有成就,骄傲浮躁注定失败。因为:苦心人,天不负。

以团结同学为荣,以自私自利为耻。“众人拾柴火焰高,一把筷子折不断”。团结,两个字,却承载了无数人的力量。团结使一个民族更强大,使一个社会更和谐,使一个民族更富强。自私自利只会招致群众的唾骂!

以不耻下问为荣,以不懂装懂为耻。“知之为知之,不知为不知,是智也”这是中华人民在很久以前就懂得道理,你做到了吗?

以勤劳俭朴为荣,以奢华攀比为耻。作为学生,学习是第一任务。无论你穿得多好,吃的多好,那都不是你的成就,即使你穿的是林罗绸缎,吃的是山珍海味,离开了物质提供,你还有什么?勤劳俭朴自古以来就是中华民族的传统美德,我们要注重充实自己的知识,提高自己的境界,那样在离开了物质提供之后,就不会茫然。

以爱校护校为荣,以污校辱校为耻。既然选择了自己所在的学校,就应该既来之,则安之,就应该热爱自己的学校。

以上高中生的“八荣八耻”希望广大学生以此作为自己的行为准则,高中生应该为自己所在的社会,贡献自己的才华,奉献自己的才智。只有这样,我们的明天才会更美好!

【篇五:让奋斗作为理想的重要支柱】

有位诗人曾说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:“汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。”是的,人不仅要有理想,还要努力去做,只在充满理想的生活中等待。恐怕一切仅是一场空话吧!

理想固然美好,但要使之成为现实,不付出艰苦劳动是不可能的,甚至得花一辈子的时间,不是吗?愚公移山便是一个很好的例子,为了全村人的方便,号召子子孙孙一起去挖王屋、太行这两座巨山。所谓功夫不负有心人,最终完成了他的心愿。他不但有理想,还付出了汗水,背后还会受到别人的讥笑,梦想才得以实现,在现代社会中,这样的人屡见不鲜。摆脱虚无的理想,正视现实,面对挫折顽强拼搏,在激烈的社会竞争中实现自我价值。如果你希望成功,不仅需要理想为指导,以经验为参谋,以恒心为良友,以奋斗为兄弟,这句话是我从书上所看到的,不正符合“世上无难事,只要肯登攀吗”?

每个人都知道,拘于理想不去奋斗的人,只能是一个平庸无志的人。读过《阿Q正传》的人大概都知道,阿Q一整天浸泡在幻想中,想像未来如何美好,到头来不过还呆在破庙里,成为短暂一生的遗憾。现实生活中像阿Q这样把理想变成雾里看花的人还少吗?有伟大的理想,却不付出汗水,始终在原地踏步,眼高手低,最终也只是个美丽的“肥皂泡”罢了。有句话说的好“有志不在年高,无志空话百岁。”说的就是这个道理。

“不付诸行动的理想,就像不结实的果树一样。”在理想的基础上,我们要学会付出。否则只是“镜里观花”。在人生道路上,让我们伴随启明星指引,怀着永不言弃的信心,去开创自己的一片天地吧!

【篇六:小干部,大作为】

一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,眼睛上架着一副紫色的漂亮的眼镜,一张能说会唱的小嘴巴,这就是我们班的美女副班长。

她聪明好学,学习成绩在班上是数一数二的。她不仅是老师的小助手,还是同学的小老师。有一次上数学课,老师出了几道思考题。这些思考题可难不住她,她很快就算出了答案。交给老师检查,全对!老师为她竖起大拇指,她呢,自然有说不出的欢喜。这时,老师看到张宣臣还在哪儿抓耳挠腮,就问:“谁愿意帮助张宣臣做题?”她连忙举起手,响亮地说:“我愿意!”她耐心地给张宣臣分析每一道题的解题思路,俨然就是一个小老师。在她的帮助下,张宣臣茅塞顿开,一口气把几道题全解出来了。看到张宣臣做对题后的开心模样,她心里喜滋滋的。

她虽是个女孩子,但管理班级的能力超强。第三节课是自习课,同学们都坐在座位上读课外书。刚开始,教室里很安静。课没过多久,有几个男生坐不住了,有的交头接耳,有的甚至开始捣乱,整个教室里也骚动起来。“安静!安静!都坐到自己位子上去!”她站了起来,大声喊道,一脸严肃,真有班主任周老师的神韵。那几个捣乱的男生被镇住了,自觉地回到自己的位子上,教室里立刻变得鸦雀无声。

她也是一个热心的女孩,班上谁有什么困难,她都会出手相助。她一出手,困难就全没影儿了。那一次,我们头顶着火辣辣的大太阳上体育课。本来就热得难受,再加上老师要我们做操、跑步,我们都快晕倒了。这时,我们班的周雨露受不了了,蹲在地上吐了起来,周围的同学赶紧躲开了。就在这时,一个苗条的身影从人群中闪出来,快步走向周雨露,那个人就是我们的副班长。她把周雨露的手搭在自己的肩膀上,搀扶着她去了老师的办公室,其他同学也跟着围了上来。当她把周雨露扶到老师办公室的时候,已经汗流浃背了,但她没有抱怨一句。

告诉你们吧!这个热心、称职、乐于助人的副班长,其实就是我。同学们都说我是小干部,大作为。

【篇七:不要成为懦夫】

每个人都在不断的成长,成长到不同的阶段就会有相应的责任和义务。当这些责任和义务需要我们来担当时,当义无反顾。

1903年诺贝尔文学奖获得者班斯腾?班生说:“一个人越敢于担当大任,他的意气就越风发”。居里夫妇从1898年开始便在一间极简陋的房子里从事提炼镭的工作。又小又破旧的实验室里,铁屑四溅,化学成分的气味熏人。而患有结核病的居里夫妇不畏艰难、勇于担当,在实验室里从早忙到晚、废寝忘食。经过三年零九个月的努力,终于从400吨铀沥青矿、1000吨化学药品和800吨水中,提炼出1克纯镭。这项伟大科学实验的成功,震动了世界,居里夫妇公布说:“我们不要勋章,也不卖专利,技术公开。”居里夫人作为一名科学家,这就是她的担当。

替父从军的花木兰,这是众所周知的历史故事。花木兰听到年迈的父亲要征战沙场,寝食难安,最终决定披上戎装代父从军。在战场上,虽为女儿身,却丝毫不输于男子,誓死保卫自己的国家。作为子女,花木兰的担当是为父亲承担保家卫国的责任;作为战士,花木兰的担当是保卫国土免遭外族侵略的责任。

我国也根据人民需要承担的责任制定了相关的法律,列出了人民应尽的责任和必须履行的义务。此外道德、情感之类的义务是靠我们自觉履行的。不管我们在社会上扮演着何种角色,或处在哪个年龄段中,我们都有不同的担当。作为学生,我们就要按照国家的义务教育法完成九年义务教育,好好学习,坚定为中华之崛起而读书。作为子女,我们就应该孝敬、体谅父母;作为社会公民,我们就要遵纪守法;作为职员,我们就要遵守单位规定,为工作努力、恪尽职守。职业不论大小,我们都要脚踏实地做好每一件事,不要逃避责任。古人云:“大事难事看担当”。

我现在是一名学生,我的担当是努力学习,积累知识,为了以后成为优秀教师而勤奋攻读;我的担当是积极参加学校组织的比赛,为班集体、学校争光;我的担当是团结同学、互帮互助、尊师敬长,培养高尚的道德思想。我将来是一名人民教师,我的担当是传道、授业、解惑,为学生的未来负责;我的担当是与国家统一战线、服从安排,教育出最优秀的学生;我的担当是教育创新和改革,为提供给学生更生动有趣的课堂;我的担当是与同事和睦、与学生平等相处,为了营造一个民主、和谐的学习氛围。

不论我们扮演的角色渺小或是伟大,我们都要担当起那份责任。懦夫永远是逃避责任的,不要成为懦夫!

【篇八:首先,作为“人”而活】

当人们说想像计算机一样不需进食、睡眠而能高效率工作时,往往忽略了他们已如计算机那般无感情波动的心,忘记了他们首要该做到的,是作为“人”而活。

什么又是作为“人”而活?只是生理上的活着显然是不算入内的。没有思想,失去价值观与同情心,放弃了感情的表达,这样的人仅能看做是苟延残喘地活着,并非作为“人”。因为他们与计算机的差别只剩下了生理方面的差别,在知识基础方面可能计算机还略胜一筹,而在伦理精神方面,两者皆为空白。

当今普遍蔓延的病名为漠视。人们漠视一切与自己不相关的事物,将别人的惨痛经历当做茶余饭后的笑话,问起也只会回答一句:“关我什么事?关你什么事?”确实在某种方面,他人的事的确与自己不相干,那么人又为何在对他人的私生活评头论足一番之后才甩出这句“万能回答”,仿佛这样他们所做的一切都是毫无问题的?反观为何所有人都觉得自己做得“没毛病”,恐怕也是因为身边的人,圈子,社会都是如此。

对受到性侵的女子回复一定是本身穿着暴露不检点才会被看上;认为家宅被烧毁,妻离子散阴阳两隔的原因定是男主人与保姆的联合作案;将个人问题全部归咎于家庭、教育、国家。这样的社会是很病态的,而我们正处于这样一个病态之中。在不经意间我们自身也可能已经忘了,首先,我们要作为“人”而活,而非行走的“键盘”。

于是如何抑制这样的情况,停止这场病态的蔓延,我想治疗药便是要思考,要真正地思考。毕竟诸如同情感,价值观,认同或不认同,这些都是要在思考后得出的结论,作为人要是没有了思考,那还可以说作为人吗?亦或是计算机呢?这便是一个值得思考深究的问题了。

还有一点则是不能丢了道德。那些漠视受害群体甚至以语言加害之的人,显然是站在了无道德的悬崖口,如果就此一跃而下,我想也就不可谓是作为人而活了。“当你在凝视深渊的时候,深渊也在凝视着你。”现在细品这句话,觉得又可以以另一种角度看待:当你以恶意伤害他人时,对于你的恶意可能也正悄然而至。

思考与道德,这两者结合起来都做到的,才可以说是作为“人”而活。当然,这两者并非就是全部,只是我们首先要做到,想到,铭记于心的。我也相信有一天,那蔓延的病名不再为漠视,那病名将为爱。

【篇九:我为家乡机场建设献爱心】

宁波,一座美丽的海滨城市。在她的南边有一座机场——宁波栎社国际机场。

在2015年他将迎来第三次扩建,作为国内的干线机场,他的扩建,将使我们宁波人更容易出去向外展示宁波人的魅力:他的扩建将使世界各地友人更容易来宁波投资、旅游;他的扩建将使宁波在世界的舞台上展示他全新的魅力。所以,他的扩建要作为宁波人的我们去关心他、支持他。

我作为宁波人的一员,虽然是小学生,不能做出物力、钱力的支持。但是我却可以做一件比这更大的事情。因为我的外婆就住在机场要拆迁的那块地,她老人家在那生活了快一辈子,总是舍不得离开,对那里的人和物已经熟悉的不能再熟悉了。我会去劝外婆,把事情的重要性告诉她,发动爸爸和妈妈,一定会让外婆配合拆迁工作,让她尽快去签约拆迁合同。如果其他小朋友的亲戚也在那拆迁地块的话,我也希望他们去说服家人,尽快拆迁,使机场扩建顺顺利利,提早迎接扩建后更大更雄伟的雄姿。

作为宁波人的一员,我提倡大家:要保护环境,倡导低碳。是世界各地的友人下飞机后就能呼吸到清新的空气。

作为宁波人的一员,我是小学生,我会努力学习,希望学到知识后也能为机场、为宁波做出我自己的贡献。

宁波——我的家乡,机场建设——宁波的大事。我的内心为之骄傲,我的内心为之澎湃。

【篇十:以参与为话题作文】

【篇一:参与】

“和谐社会,你我共创。”我们每一个人、每一天、每个地点、每个方向,都在作为一名参与者参加者各式各样的场合。因为参与,一切变得有意义。

敲醒沉睡的记忆,回到那年初中额度盛夏。

炎炎的烈日,太阳毫不留情地散发着他的光和热,烈日下一个个绿色的身影在汗流浃背中散发着光和热。

作为一名初中生,我意识到该为社会做些什么了,于是我报名参加了志愿者。

“遵守交通规则,遵守社会法律。”横幅下,我们在斑马线变用哨子指引着一个又一个行人,吹回了一个又一个不走斑马线、不看红绿灯的人。每个人都汗如雨下,却没有一个人脱下那志愿者服和志愿者帽。每个人都开心地参与着这个充满爱的活动。

“哎,又一个人闯红灯,还不走斑马线,这样过马路太危险了。”……马路两岸立刻传出了无数哨子声,叫喊声,“回来,回来,先生!”那人似乎还不知道发生了什么事,继续走着,眼看就要过双黄线了,哨声越发响亮起来,那是交叉路口,危险哪!“Bi!”穿过双黄线可就是反向车辆了,回来,快回来呀。每个人吹得脸通红,只希望那人能够回头,等待绿灯出现再过马路,千万别为了一时的方便,而拿自己的生命去做赌注,这样的赌局任何人输不起呀!我们又吸了一口气,“Bi!”这一次的哨声空前响亮,吹得我们头晕目眩、两眼发黑。终于,那个人似乎反应到了些什么。回头一看,舒适张脸孔看着他横穿马路的陋行,他尴尬地一笑,开始往回走,他的每一步都让我们痛并快乐着,既紧张、有兴奋,紧张的是他会不会遇到危险,兴奋的是他对我们努力的回应。当他站上马路边缘的那一刻,所有人都会心的笑了。因为我们的参与,这个世界又多了一份美好:因为我们的参与,这个社会又多了一份和谐:因为我们的参与,交通规则又一次深入人心。我走上去,将手里的传单递给他一份。

那个阳光普照的下午,在我的记忆中,永远是那么地充实,那么的有意义。虽然很辛苦,但觉得很值。如果当初没有人去参与,也许这一切就不会如此地有意义。

因为参与,一切变得有意义。

【篇二:参与】

参与学校,家庭,社会以及国家的活动,是一种高尚的品德,也是一种美的体现。作为一名高中生,我们应该参与什么样的活动呢?

学校每年活动的内容都是十分丰富的。如红歌赛,广播体操比赛,校运会等等。作为一名学生,参与学校的活动是我们应尽的义务。参与,是一个互动的过程,是一个展示自我的舞台,也是一个交朋友的好机会。在参与的过程中,我们可以体验到其中的乐趣,更加地完善自我。参与,是一种快乐!

每个家庭也会有自己的“活动”内容。如全家人一起玩游戏,全家人一起去旅游等。作为父母的子女,参与家庭活动也是我们应尽的义务。参与家庭的活动,可以使一家人的关系更加融洽,和谐相处,那么我们与父母的矛盾也会逐渐减少。这也是一个相互交流的过程,与父母谈谈心事,谈谈学习上的困难,对我们自身也是有很大的帮助。参与,是一种分享!

社会活动的内容当然也是丰富多彩的。如献爱心活动,去养老院敬老等。作为社会的一员,参与社会的活动是我们应尽的义务。参与社会活动,是一个付出与收获的过程,也是我们走向成熟的过程。参与社会活动,不仅可以积累我们的社会经验,还可以帮助社会上有困难的人,甚至还可以拯救一个人的生命。参与,是一种收获!

以我们现在的年龄还不能参加国家的一些重要活动,但我们可以参加一些国家宣传和鼓励青少年积极参加的活动。作为国家的一分子,我们青少年现在的主要任务是学习,把学习搞好,以报效我们伟大的祖国。

参与一种活动,不是要我们盲目的参与,而是要我们理性地的参与。如现在钓鱼岛事件与日本的矛盾日益突出,中日两方的关系越来越恶劣。在我国西安地区,有不少人为了所谓的“爱国”而盲目地砸日货的东西,这种行为最终导致了我国的经济又受到了损失。这种活动我们不应该参与。

参与,是一种快乐,是一种分享,更是一种收获!作为一名高中生,我们应该积极的参与各种不同的活动,但前提是要理性地参与。

【篇三:参与作文】

她深黑色的瞳孔里闪烁着光芒,我堕进她深邃的梦境中。

我仿佛从未停止过挣扎与彷徨,像一位白发苍苍的老人,不断地怀疑与思考。我活在自己的生命中,却感觉从未参与过自己的喜怒哀乐。自从进入了高二这段关键的时期,我从未感觉自己有成功过,或许是我目标定太高了吗?又不是。因此我的思绪总是飘忽不定,有一次,却飘进了妈妈那双精致的眼珠里。

她开始关注我。我放假回家总是扔下一句我回来了就上楼,她跟着我零碎杂乱的脚步,想要一把抓过我飘忽不定的思绪,而我却有意识地躲开了。我们彼此注意到了,我对她的防备更重。是的,不管我开心或是悲伤,无论我心酸或是痛苦,我从未让她参与过我的喜怒哀乐。我总以为,我一个人能承担所有的。

因为她是我的妈妈。她轻敲我的房门,我不安地让她进来。她深深地掉进了我的眼眸中,我们从未如此对视。紧张的气氛被她打破了,她说:“女儿,我是你妈妈。”我惊讶地张开嘴,不解。她温柔地抚摸着我的双手,抬起那双动人的眼睛,笑着说:“因为我是你妈妈,我怎能看不穿你的心事?我知道你学习压力大,你越长大,就乐排斥我,没再让我参与你的快乐与心酸。你每次放假回家都像一只无头苍蝇,妈心疼你!”我感觉头昏脑胀,想一个被拆穿谎言的可怜的骗子一样,泪如雨下。我用力捏着她的手,说:“我从未想过要妈担心我,我以为你一旦参与了我的心情,我就会变得让你们失望。我从未肯定过自己,我从未成功过,因为我还有更大更远的梦想……”妈妈笑了,她弯弯的眼睛看进我眼里,那么慈祥,那么美丽。这是我从未在意过的。

我靠在她柔软的怀抱里,像儿时沐浴在欢乐里的港湾。渐渐地,我堕进了她深邃的梦境中。在梦中,我看到了儿时的自己,年轻的妈妈。她抱着我,说:“女儿啊,让我参与你的喜怒哀乐,永远地……”

【篇四:参与】

“我志在参与!”多好的一句安慰话!正应有这么一句话,我们才会从容地接受一切失败。但我们是不是对任何事都要怀着这样的心态呢?答案自然不是。

例如:在外国有一位十分厉害的辩论家,他总是以锐利的目光和犀利的语言使他的对手无从反驳。于是有人对他说:“你就让一让嘛!反正一切志在参与,得饶人处且饶人啊!”

但这辩论家却坚定地回答:“让?我为什么要让?既然我参与了比赛,我就要全力以赴。如果我抱着‘志在参与’的态度,那是对比赛的侮辱!”

多么有力的一声回答啊!这使我们知道“志在参与”这一思想是多么可耻。任何事只要参与了,就要竭力去做到完美。

再看看我们的国足,在亚洲或许还能威风一下,但放到世界上就根本排不上号。每一届世界杯,我国都有参与,但别说打入决赛,甚至连出线的机会也少得可怜,这也许是抱着“志在参与”这种态度吧。也难怪在最近的一场足球赛中,中国队以8比0的比分惨败给巴西队。这正是“志在参与”的心态所造成的,反正是志在参与,输赢都无所谓,何必如此认真呢?

这就是中国男足与外国男足的差别。中外两地虽然同样是志在参与,但是外国人参与了就要全力以赴,而中国人参与了,至于输赢却是无所谓了,“志在参与嘛”!

作为一个中国人,难道这是我们的精神品质吗?这是我们做事应抱的态度吗?这是我们的美德吗?不!不是的!我们一刻都不能抱这“志在参与”这种心态。因为它会使人退步,令人失去做事的斗志。

而作为芊芊学子的我们更不能有着这样的心态。因为现在的中国学生,读书学习说白了就是为了一试定终身的高考。然而面对这样的人生转折点,我们能抱着“志在参与”的态度吗?我们能对如此重要的考试而觉得无所谓吗?不!我们不能!我们每个人的美好明天,大好前程都与这高考关系甚大。

因此,从现在开始抛开“志在参与”吧!让我们全力以赴,冲刺高考!

【篇五:参与】

人生如棋,步步为营。在漫漫长路中,我们是展翅欲飞的雏鹰,我们是嗷嗷待哺的小鸡。每一种参与,每一种付出,都使我们收获成长。

校运会,这是一个让人兴奋的名词,我期待每一届校运会的到来,期待捕捉每一幕激动人心的时刻。我期待的只是观看别人的努力,自己却从未有过一刻参与的冲劲。因为,我并不擅长运动。

在班会课上,老师公布了即将举办校运会的消息,并鼓励同学们参与。而我只是坐在一旁,默默地看着积极分子们蜂拥而至地冲到老师身旁报名。没有运动细胞的我,只管为运动健儿们加油吧!忽然,一股热辣辣的眼光似乎盯着我,感觉不大对劲。猛地一瞧,原来老师在看我;猛地一打听,原来剩下一位长跑名额没有人报名;猛地一想,原来……老师上下地打量我,说:“由你来担任长跑,如何?”老师这么坚定的语气,简直让胆小的我情何以堪,只好默默地接受了。

校运会开幕前一天,我的心忐忑不安。

炎炎烈日下,我竟出了一身冷汗,看着长长的跑道,我已经有了眩晕的感觉。站在起跑线上,我听见了班上许多同学在给我打气。顿时,眼泪珠子在眼眶里打转,于是在心中定下了一个信念:一定要跑到终点!随着口哨声的响起,许多人已经开跑了,而我也开始努力了。头顶着烈日,汗如雨下,但我内心的火无法熄灭。

已经跑到一半了,很累,双腿似乎拖着千斤坠。前方的路似乎依然那么长,那么长。旁边不断有人给我加油,于是我加快了步伐,前面的竞争者与我越来越近了。我的步伐越来越大,跑到了最前面,其他人被我远远地甩在了后面。虽然很累,但我深深的知道,带着所有人的期望,我不能停下,终点就在前方。

在一片欢呼声中,我踏在了终点线上,获得了第一名,从来不敢臆想的第一名。这一刻,是惊诧,是激动,是快乐!

因为参与,所以快乐!

【篇六:参与】

入夜,一种莫名其妙的声音在耳边荡漾。

近似,风掠过树枝发出的声音,近似,窗前树上的一声蝉鸣;远似,一声从遥远的地方传来的一声呼唤,渐渐地,渐渐地,呼唤的声音变成了最亲切的问候。

此时此刻,我的脑海里浮现了一副让我们难以抹去的画面——时光倒流,回到2年前。2年前的某一天,我积极参与了学校的志愿者活动,当时,我并不知道我们这次要做什么,只是因为好奇而积极参与了,但这次的选择,我并没有后悔,反而觉得很幸福很快乐。

当我们一同来到服务的地点时,我抬头一看,使我眼前一亮——老人院。一下子,我我就惊呆了,因为我根本不知如何与老人更好地相处,我开始有点后悔了,但我并没有退缩,我想挑战自己。

走进大厅,看着每位老人的脸上洋溢着笑容,我已不觉得嗨皮,开始主动地和他们打招呼,给他们端上热乎乎的水,和他们一起说笑聊天,一起哈哈大笑一起沉默,这种感觉真好。

眼珠子一转,便发现走廊里有一位老婆婆用苍老无力的双手吃力地推着轮椅,见此情形,我便从大伙中走了出来,推着轮椅,此时,觉得轻松的老婆婆回过头来,对我笑了笑。此时此刻我内心感到一种从未有过的温暖,我们走到了一棵树下,与她聊天,一开始老婆婆对我还是心存戒心的,慢慢睇,她放开了新与我谈起她这一生的经历,历经坎坷的她依然能够坚强地活着,使我感到无比的震撼,虽然与她相处地时间不长,但是可以用真心体会得到她内心的力量是无比的强大。

时间过得真快,这次的志愿者服务就要结束了,看着他们的不舍,我更多的是幸福与快乐,在与老婆婆道别时,她忽然问我:“你能叫我一声奶奶吗?你跟我孙女太像了,可惜她已经不在了。”我愣住了,说出了我从小没有说过的“奶奶”,她脸笑写着幸福。

在这次参与中,我感受到了至美的真谛,在以后的日子里,我时常听见奶奶的呼唤,慢慢地转变成我对奶奶亲切的问候。参与中我获得了幸福。

【篇七:参与】

参与,是跨出成功的第一步。

所有人都思考着怎样才能获得成功?一件件成功的事例见证了参与的重要性;一个个成功艰辛的人都演绎了参与的生命力。

参与,往往能让人走的更精彩。

蓦然回首,我们应该记得中国的革命成功,是由多少不怕死不怕流血铮铮汉子的积极参与,他们脚踏实地,砍除一切困难,无所畏惧地参与革命中。他们用生命演绎壮歌;用信念走出坎坷;用参与,最终获得成功。

美国小伙子,埃文用自己的一双手,捡起一块块垃圾,用自己的双脚,踏上了一段艰辛旅程。他是区里第一个参与环保的人,他用自己坚定的心,勇于的踏出第一步。参与,让他抒写了环保新篇章;让他吸引了更多如他一般的男孩走进环保。参与环保;让他获得了社会上的肯定与支持。

是否还记得伦敦奥运会上的刀锋战至吗?他是第一个以残疾人踏上奥运会的人,她用自己的实力改写了奥运会的历史,用自己的实力参与说明自己和其他一样残疾人。

是否还记得第六届田径锦标赛赛场上那位年老的身影---奥蒂。她在那赛场又一次的失败。但她在37岁仍为自己的梦想而奋斗,在那条跑道上,她沉重地走着,走过自己20多年的运动生涯和一个未能如愿的梦。但是她一次又一次地参与到赛场中,奥蒂以永不向厄运低头的心,想成功走去。虽然她的百米冠军,没有实现。但她的一次又一次参与足以证明她是英雄,她成功了。

无论是革命的参与,还是环保的参与,无论是多年的坚持,还是改革的参与。都一一说明了成功,并没有那么遥不可及,只要肯踏出第一步,成功或许已经向你展开胸襟,等着接纳你。

参与不仅仅是一个词,更是一种积极的行动,是一种走向成功的途径,是一种令人喜悦的行动。

有一种成功,叫参与。现今社会,无论是学习还是工作,是运动还是生活,只有融入其中,参与,才能体会到快乐。才会让人活得更精彩。

【篇八:参与】

参与一些有意义的活动,我们必定能受益匪浅,享受到其中无比的快乐,感受到队伍的团结,为了共同的目标一起奋斗的过程,只有参与了才感受得到,然而我每次参与学校组织的活动绝不会扭扭捏捏的,我会大大方方地参加,享受着过程。

在刚上高中的时候,我们迎来了一年一度的校运会,各种有趣的,新奇的项目展现在我眼前,“袋鼠跳”三个字便吸引了我的眼球,心想多有趣的项目啊,我和同学迫不及待地参加了。袋鼠跳瞬间成为我们班的热门项目,可隔壁班却不,竟没有一个人参加,怕跳得有失形象,不文雅,就像小丑一样跳来条跳去……而我们却不这么认为,我觉得这是神圣的,是展现我们的好机会,直到现在我觉得回味无穷,即便结果达不到我我们想要的冠军。从中,我深刻地体会到了,我参与,我无愧,我快乐。

经过我多天的练习,我们终于到了上场的时刻,心中难免紧张,大家都在相互激励对方,做好了各项的准备,我们都用袋子袋住了双脚,只听见“叭”的一声,第一个同学飞快地跳出去,紧接着一个,两个,三个…终于到我了,觉得身后似乎有人追随我一样,拼命地向前跳,全场瞬间都沸腾了,因为我的快慢是决定班的冠军与否的,我无比的担心,把同学们的呐喊助威声似乎伴随我每一步而激动,“加油,加油…”我和那名女生遥遥领先,时而我在前,时而她在前,我像拼了老命一样,使劲自己的全身上下力气向前跳,可是因为速度快的缘故,脚被袋子卡住了,一个噗通地倒在地上,膝盖脚板也被磨破了,我趴倒在地,只听见自己班的同学在围线外,拼命地叫我的名字,为我加油,喊我站起来,我好不容易地一嘠一嘠地跳到终点。当时我非常地沮丧,我让班集体拿不到冠军,眼泪便情不自禁掉下,在老师的劝导同学的鼓励下,我不再伤心难过,因为我尽力了。

在那次参与中,我感受到了班级的强大力量,老师和同学的关心,让我受益匪浅。虽然不能拿冠军,但收获的却胜与冠军;所以我在这之后都要积极参加各项活动。

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