【篇一：没想到】

俗话说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”没想到一次不经意的举动，却获得了意外的收获。

还记得那是四年级时的一个暑假，天气格外炎热。我还是和往常一样，按时写着假期作业。那天，正在完成数学作业，一边做一边拿着尺子比划来比划去，思来想去总是找不到灵感，无意间就用尺子插在垫桌面的一张报纸中。我就一边思考，一边用手敲打桌边外露的一半直尺，原以为可以将轻飘飘的报纸弹“飘”起来，嘿！没想到，报纸竟然岿然不动，就好像桌面有种吸力似的。我以为力度小了，就再试一次，用上比上次更大的力，本以为会成功，可是，只听“啪”一声，尺子居然断了，我十分地惊讶，一把尺子居然弹不起一张报纸！我的好奇心愈发强烈。

于是，我把报纸弄成团，再试一次，看结果怎样。我用力一拍，一道华丽的抛物线从空中划过，为什么揉成团的报纸能弹起来，而平铺的报纸却弹不起来呢？这使我更加疑惑了。

中午，我好奇地去问老爸。我把刚才的实验重做了一遍给他看。看完后，他也是一脸茫然，显然他也不知道怎么解释，还对我开玩笑说：“可能是这报纸刚吃过饭变重了吧。”我很失望，心中的迷惑仍未解开。忽然，我想起了当物理老师的外公。

第二天，我来到不远的外公家。一进门外公就迎上来了：“哟，我的乖外孙可盼来啦，终于有人来陪我下棋喽，欢迎！欢迎！”我礼貌地问外公外婆好，一片西瓜还没吃完，便迫不及待地说：“我有个小问题百思不得其解，您是专家，可否赐教？”于是就把那次经历又给外公演示了一遍，外公听了，笑着说：“等你到了初二学习物理课你就明白了，这里有个物理小常识，就是大气压和真空的问题，平摊在桌上的报纸和桌面间没多少空气，近似于‘真空’，而外部的气压远比报纸和桌面间隙要大得多，因为你拍的时候用力过猛或速度过快，导致空气无法迅速进到报纸和桌面间，从而产生一种阻力，挡住了报纸，你轻一点拍，试试看！”我照做了，报纸果真被弹起来了。

啊，原来是这样！真没想到，生活中一些不起眼的小事，居然蕴含着大道理，看来我以后要多留心生活呀！

【篇二：触觉谜语】

又是一节作文课，老师对我们宣布了这节课的课堂活动——触觉谜语。

活动规则是：活动分三轮，第一轮可用手指触碰，第二轮只能用掌心感受，第三轮只能用手背感受，三轮均不可以偷看，并要将双手平摊开。

游戏开始了，同学们踊跃参加，老师第一个选了一个男生，让他上讲台去感受。之间同学们好奇地看着那个男生，他平摊着双手，等待着。老师悄悄地拿出一块橡皮，叮嘱我们不要讲话，那个男生不停地“把玩”着橡皮，过了两三秒，他毫不犹豫地说：“橡皮。”底下那叫一片喝彩呀！

又有人举手参加了，不过老师选的是——我！我闭上眼睛，老师把一个大约有7、8厘米的东西放在我手心里，我想了一下，说：“嗯……粉笔！”哄堂大笑……我连忙跑到座位上，等下一个人来为我收场。

第三轮是一个男生上，他展开双手，悠闲地等待着。老师先是拿了一根笔芯，但是笔芯不稳，老师便换成了橡皮，那个男生有点儿糊涂了。他说：“硬币？”“是橡皮！”哦……

原来触摸是重要的观察方法之一，我们要多用双手去感知世界。

【篇三：重考】

"咦？他不是考试很差的吗，怎么考了一百分？"班级到处是叽叽喳喳的议论声。处于议论中心的同学，把卷子平摊在桌上，站在一旁，骄傲的说："你们快看，我考了100分。"收到其他人的目光后，他左看看，右看看，都没有比他考得好，他鼻子翘得更高了，真是"神气十足"啊。

突然，一个同学急匆匆的跑过来说："他是抄同桌的，他作弊！"声音一下子提高了五倍，她手指指着那张全是红勾勾的试卷，十分气愤。"你胡说，我才没有呢。"他们就你一言，我一语的，激烈的争吵起来，都脸红脖子粗了，就差没跳起来打一架了，争吵不下，就去问同桌，他说"：确实抄我的答案了。"就火急火燎的跑去找语文老师理论了一番，老师一听这个消息，一秒变脸，神情严肃，眉头紧皱，眼神扫视着每一位同学。"完了，暴风雨来临前的预兆啊，怎么办！"有的议论纷纷，有的在说语文老师会怎么惩罚他，有的在默默等着老师开口，还有的默不开口，似乎在想，这样做是……

老师拿着一本书，敲了敲讲台，闹成一锅粥的教室顿时安静下来了，严肃地说："如果是抄同桌的，就重考一次。"大家都明白了这种行为的严重性。

是啊，一个人如果没有了诚信，就等于失去了财富，也会受到上天的批评。

【篇四：溜冰记】

面对暑假的来临，我心中早已有了打算——溜冰。为了了却自己期待已久的心愿，我去溜了一次旱冰。

这次的“冰上游”，是由一位男老师带教。他个子并不高，但魁梧的气势依旧存在。到了点上，我准备好装备后，一手扶着扶墙，一手拉着妈妈，战战兢兢地挪进了溜冰场。初次溜旱冰，我十分胆怯，双脚不停地抖动着。而老师滑着轻快的步子，两手叉着腰，在离我不远处，双脚如旋风般飞速地转动着，身子突然向右一斜，便轻快地绕到我身边。

那老师轻轻地扶着我，一只手像个托盘似的托住我的左手。他先开始教我踏步，跟在一旁，十分有节奏地踏着步子，右手扶着我的肩膀，双眼目不转睛地注视着我的双脚的蠕动，慢慢地，他便让我自己练习下，只听“啪”地一声，我便两手平摊在地，滑倒了！只见老师慢悠悠地滑到了我的身旁，轻轻地弯下腰，双手抓住我的肩膀，温柔地将我拉起来，掸了掸我身上的冰末，“没事，咱再来，我第一次也是这样，多练几次就行”，他鼓励我道，“来，咱继续前进！”

经过半小时的不懈努力，我终能“雏鹰展翅”，翱翔在白玉般的冰面之上。此次“冰上游”使我印象深刻，滑的是冰，而锻炼的是自己的恒心和毅力！

【篇五：洗衣服】

我从很小很小开始就会洗衣服了，因为妈妈比较晚生我，年纪大了，而且我们的家庭条件也不好，没有洗衣机。我每天都会自觉地洗了全家的衣服——都是在傍晚的时候。

今天晚上，我洗完澡之后，把所有人的衣服放进洗衣盆里，打开水龙头，放满整整一桶水。我轻轻地倒入洗衣液，生怕我放多了，就浪费了。不过洗衣液还算好，倒了一点就可以让所有衣服沾到泡泡。等泡泡真正填满洗衣盆时，我就让它在那儿泡一会，数好衣服的数量，进房间拿衣架去。有十五件衣服，我便拿了十五个衣架。

一切准备就绪，我卷起袖子，挽起裤脚，慢慢蹲了下来。我拿起衣服，平摊在水上看了一下，有哪个地方比较脏。我看到衣领上有一点油渍，便把泡泡滑到上面搓了搓，搓了一会儿后，那油渍便消失了。

一件，两件……一直洗到第十五件。我在放满水，把已经洗干净的衣服放到里面，看哪里有泡泡就说明哪里没洗干净。我等了一会儿——嗯，很满意，没有泡泡了，洗的真干净！我满意的把桶提了上去，拿衣架挂了起来。

洗衣服已经是我的家常便饭了，我今后会为妈妈、家人们一直劳动下去，不再让他们变得辛苦！

【篇六：劳动的乐趣】

一天，我在家帮妈妈打扫房间，我先把自己书桌上的书给摆放整齐。

我又去妈妈的房间拿拖把，把我房间的地给拖干净了，再将其他房间的每一个角落也打扫得一干二净。

接着，我又去找妹妹，一起帮助她整理她的衣柜。我教妹妹怎样叠衣服，妹妹很快就学会了。过了许久，我们才把衣服叠好了。

我觉得这样的叠法有点慢，我就拿一个纸箱子剪出一个十字，再把衣服平摊地放在十字上面，先把左右两边往中间折，再把上下两端往里折，最后再上下叠，一件衣服就这样叠好了，以此类推，把衣服全折好了。真是又快又好。

之后我们两姐妹就一起叠被子，我的被子叠得很整齐，而我妹妹很偷懒，直接把被子平摊着铺在床上，就说好了。我装着要打她屁股，她格格笑着跑开了，我摇摇头，又帮妹妹把被子重新叠整齐。

妈妈这个时候正在做午饭，我和妹妹就去客厅整理我们的玩具，将玩具放到箱子里。

大功告成之后，我们争先恐后地把手洗干净，我们就开始吃午饭了。妈妈看了看我们的成果，夸奖了我和妹妹，我们乐出了声。妈妈还奖励每人一个大鸡腿，奖励到的鸡腿真好吃呀！

打扫卫生真的太有趣啦，成就感满满！