【篇一：异国的您助我成长】
在生活中，每个人都会因为一件事而深刻，都会因为一些人而成长，这些生命中的人与事让你学会成长，懂得感恩。而我也不例外，因为一次魅力的邂逅，亲爱的陌生人助我成长，谢谢异国的您助我成长！
那是发生在两年前的暑假。那一天我和爸爸妈妈在希腊的圣托里尼游玩，那里是景色优美，整个小岛都和蓝、白色融和在一起，仿佛身在天堂，让人看了无比的舒服。但因为是旅游旺季，所以人也比暑假前多了不少，游客特别多，有的小道上都挤满了人，摩肩接踵。这时候，妈妈开口说：“这里人多，是旅游的旺季，所以云舒你要跟紧了，千万别跟丢了。”妈妈说完就抓起我的手，向人群中挤去。可偏偏就在这时，我和妈妈紧紧握着的手，不知被谁撞了一下，分开了。我顿时茫然了，努力地往前挤，去寻找妈妈，可这样也没用啊！妈妈都不知道被挤到哪里去了。我急得就像热锅上的蚂蚁团团转。这该怎么办呢？我想。可想来想去终于想到：要不我在原地等？可不行呀，人流量这么大，妈妈怎么找我，即使我站在原地不动，人这么多，妈妈不一定找得到我。于是我挤出了人群，站在一家纪念品商店旁。眼里的泪水不停地打转。
这时候，商店里走出了一个面带笑容的大妈，这位大妈弯下腰，笑眯眯的问我：“小朋友，你怎么啦？怎么一个人站在这呀？”我停顿了几秒，组织好语言说：“我找不到妈妈了。”那位大妈说：“没关系，没关系，你先到我的店里来吧，我会想办法帮你找到妈妈的。”说完便做了一个手式，示意我进去。我走进了店里，这位大妈搬了一把舒服的椅子让我坐下，然后问我：“你妈妈的电话号码是多少，我这有手机。“于是我就把妈妈的手机号说了出来。这位好心的大妈打通了妈妈的电话，电话里，听得出妈妈很着急，告诉了我所在的地方，让妈妈过来接我。我不由得很感激她，想给她一个大大的拥抱。
这位好心的大妈说她叫克丽缇娜，在圣托里尼生活了五十几年了，她很喜欢这里的景色，所以就一直生活在这里。细心的大妈还给我到了杯热水，一直逗我开心。这时候，妈妈来了，我激动得紧紧抱住妈妈，我从眼角边，看到了这位好心的大妈欣慰的笑了。
这件事给了我很大的感触，懂得了要热于助人，做好心肠的人。在别人有困难的时候去帮助别人，安抚别人的心情。不管怎样，我还是要谢谢这位热心肠的大妈：谢谢您，我亲爱的陌生人，是您又让我又成长了一步。
【篇二：让日子飘香】
一天又一天，日子不经意从指间悄悄溜走。当你静静回忆时，日光就如同碎片被一片片拾起，那熟悉的馨香扑面而来，美妙，醉人……
阳光灿烂的日子里，我走进了书房。翻开那本唐诗宋词，和古人们“谈情说事”：那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”诉说着无比的惬意，“独坐幽篁里，弹琴复长啸”吟唱着树林里的幽寂；“看庭前花开花落，望天上云展云舒”书写院落中的恬静淡然；还有那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”呐喊着英雄们的豪情壮志，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”描绘着驿路的荒凉……我沉浸在书香中，让诗歌在心中尽情流淌……读一首好诗，品一段往事，学习的日子也飘香。
端午节，又是个团聚的日子。一大家子人围坐在灶旁边包起了粽子。大人们熟练地拿起两片墨绿的粽叶，一折，放入几勺晶莹透亮的糯米，里面塞进肉馅，再用细细的绳子绑起来。一阵忙碌之后，一串串的粽子就包好了。孩子们围着成串的绿色“小山包”，迫不及待地搓搓手，吵吵嚷嚷让大人赶紧下锅蒸。等待粽子出笼的时刻，一家人开心地聊着家常，脸上洋溢着幸福的笑容……粽子出锅了，孩子们一窝蜂围上来，抢过粽子，扒掉它的外衣，狼吞虎咽地享受起来……香香的粽子，浓浓的亲情，假期的日子也飘香。
常忆起回老家的岁月。悠闲地漫步在湿润松软的乡间小路上，清新的泥土气息扑面而来，还混着些淡淡的草香。没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，只有鸟儿唱着清脆的歌，微风拂着温柔的柳。山脚的溪水潺潺呢呐着，和闯入怀中的蓝天白云的卿卿我我。粼粼的水波荡漾开去，揉成一道道金边，与延伸的青石小路浑然一体。不经意地拾起一颗石子，掷到不远处的潭水中，“啪”的一声，溅起一朵小水花，荡起一圈圈涟漪……优美醉人的景色，悠闲恬静的乡村生活，寻觅的日子也飘香。
一本唐诗宋词、一次家人团聚、一日乡村之行……日子就这样一天天过着，虽然简单而平常，却岁月静好，馨香四溢，让人回味，让人眷恋……
【篇三：以打开为题的作文】
当我在初秋时节，踏着北京六点的晨光留下的星星点点出门时，我就踏上了一次盈满灵动与温柔的旅程。
经过几个小时的车程，车子开入了深山，开始了七拐八弯的崎岖，我想着前三天每天八小时的课程内容，好像还陷在那一份马不停蹄中，我默默按照老师的标准温习，却只觉得疲惫，以及被盘山路晃得直泛恶心的感觉，我望向窗外，看到初晨的阳光洒在山中村落的黄墙灰瓦下，留下斑驳的影子，角落里有时蹲着一只慵懒的猫儿。我也是在这样的情景下睡着的，梦里，只有被课程榨干的精力和百无聊赖的心情而已。
再睁眼，车已慢悠悠地停在一处与来时路上无差的农家村落旁，正值初秋，深山里的温度稍低，把昏昏沉沉的我直吹醒了七分，我看到漫天云舒下的红叶，零零散散的穿插在绿意盎然之间摇曳着，我猜想这或许就是第一批冬日进军下凋零的生命吧。
走入院落，有一排排挂在屋檐上的咸鱼，有形态各异的南瓜和令人数的脑热的各类菌菇，老板娘笑着对我们说：“山里的蘑菇多着哩，种类也多，你们下午有时间可以去采。”她淳朴的笑，正如这深山中的村落，轻快而温厚。我和儿时的伙伴们一起，在这秋风和日光的映衬下，卸下了学习压力的铠甲，心中的一扇自由之窗就这样的被打开，接纳喜鹊和飞鸟停在窗棂上。我们就在一个圆桌和三三两两飞过的蝴蝶的注视下欢笑嬉闹。确实不过是再简单的陈设，却不知承载过多少人的快乐，毕竟，人间有味是清欢。到了太阳慢慢西下的黄昏，我们又一头扎入山里采蘑菇，我驻足在一个刻满时光沉淀的凉亭里，看夕阳西下，看远处如墨般的青，我想这山注定是与众不同的，像画中水墨勾勒出的倩影，在黄昏下看不清本身的颜色，却让人感到真切的舒心，如一股穿堂风直直的撞入胸膛。我轻摘下一支已经褪去青涩，逐渐枯黄的狗尾巴草，对着夕阳细看，看到被照的反光的绒毛。
或许这便是自然的魅力，让你离开城市的喧嚣与浮华，短暂的获得心灵上的栖息，给一个窗口让你看麻雀东飞，四季风华。看天地的温厚与灵动，感受人的质朴，就这样日复一日，年复一年，我们永远走在打开人与自然之间那扇窗的路上。
【篇四：带着笑容出发】
我们诗书散文阅览无数，而在那纷至沓来的祯祯页页中，笑已然成为美好的代表，成为驶向幸福的标签。它温暖明亮，它自信昂扬，它乐观勇敢，翩翩浮现在文章礼赞中主角的脸庞，放射直往幸福进军的光芒！
而我也愿意蓄满笑意，做一个带着笑容出发的角色。
笑容是为青春的缤纷画卷打上的亮光，惊艳人生，迸发满满的活力。我们携着这脸上虚掩不住的欢乐，像快乐病毒无限传染，从教室到走廊、从绿径到操场，于是这朵永不凋谢的“花”，烂漫了整个校园，为校园生活缀上不败的春天。
笑容是女生高高甩在后脑勺的马尾。铿铮挺拔，在风口浪头以及一切唏嘘豁气腾达，将所有烦恼与自卑一笑泯然。这是我们不能缺失的来自内心的骄傲，应深入骨髓，挺立在脊梁。我们这个敏感的年龄里，不能佝偻含羞，不低头躲藏面颊的雀斑，不屈身掩下额间的痘，我们正当身强力壮，我们仗倚风华正茂。抬头呈一个大大的笑容，直驱活力赛道。
笑容是在月光中盛绽，在无眠黑暗中迎接曙光的思想。我们在漫漫人生轨道上，持一盏勇进的马灯，无论陡峭与颠簸，依旧摇曳自己满载笑意的星星烛火。前进，前进；摸索、摸索，不怕锐石阻挡，相信困境总会云卷又云舒！我们怀揣这一缕光明与浓浓笑意，在前方的未知路段中畅通无阻。
我愿意嵌下这真实的笑容，如佩上璞玉、镶上宝石，在我们这充满了不知是“阴晴阳缺”或“悲伤离合”的世界里，朝着无限可能的未来出发！
【篇五：读点点滴滴的收藏】
读书，我领略到“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我体会到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份勇气。
“书”不仅仅可以给予我们这些，书让我们品味“海内存知已，天涯若比邻”书让我们领悟“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，书让我目睹到“临行密密缝，意恐恐迟迟归”。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。环顾前人的漫漫人生，历史的长卷中记载着多少辛酸的脚印。英雄们犹如梅花在严寒中绽放，从曲折中走了出来，可谓守得云开见月明，方显英雄本色。李白，柳永，或寄情山水，或流落市井，但都始终不弃梦想，才成为中国诗史上里程碑式的人物。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。他遭受残酷的宫刑，留下“史家之绝唱，无韵之《离骚》的千古史书。陈涉仰慕“鸿鹄之志“，位列世家；项羽”吾可取而代“成就霸王之业；陶潜醉心田园“采菊东篱下”显心风流。从中，我读出了骨气。
海纳百川，有容乃大。“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”赵玉把“完璧归赵”归功于蔺相如，廉颇不忍为之下，因此宣高辱相如，而相如不欲与之争列，常见时引车避匿。把持“两虎共斗，其势不俱生，以先国家之急而后私仇”的原则，换来廉颇负荆请罪，卒相与欢，为刎劲之交的结局。何不能为之一读。韩信曾爱辱于胯下，但刘邦未因此而弃之不用。终于推翻强秦，击败项羽，一统华夏。我读出了宽容。
“一叶落而知天下秋”，“一滴水可以折射出整个太阳的光辉。”我们看来，母亲做的千层底很俗气，宁愿花钱买“时尚”，也不愿享。“舒适”可有谁留心过母亲做千层底的历程，那是用心编织的过程，寄予着浓浓的爱；是否记得大冬天的早上，父亲踏着厚厚的积雪，赶来学校，从大衣里掏出落在家里的课本和留有余温的馒头……从父母的身上，我读出了爱，从未有农民太土，缺乏时代气息的思想。
人就是一本书，读人如读书，要用心地读，赏识地读，反馈地读。而这，在于点点滴滴地收藏，收藏一笔宝贵的财富。
【篇六：初中的精彩生活】
校园是一个五彩缤纷的人生舞台，我们在这个大舞台上展示自己，尽情挥洒汗水，把成长的故事，奋斗的足迹保存在了这里。
初一，一个崭新的时期。就像太阳刚从东边露出第一缕阳光，我们的青春与活力才刚刚开始。初进校园，我们穿着鲜艳的红色，耀眼的黄色，展示着我们的朝气与蓬勃，因为青春、乐观、好奇，我们可以吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，也可以吟出“睛空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豁达开朗，因为好问、活泼，我们可以在遇到难题时虚心请教，也可以在心情大好时在操场上追逐。初一，有着无限的希望。
初二，一个过渡的时期，在这个刚脱离了活力又即将面临中考的时期，我们有些沉不住气了。在初二，我们有着李煜的“剪不断，理还乱”的思绪，还可以有着“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二，我们仍可以在课堂上认真听讲，课下和同学谈笑风生，也可以把压力转化为动力，给学弟学妹们做榜样。初二，有着无限的挑战。
初三，一个冲刺的时期。临近中考，背负着老师、父母的期望，让我们有喘不过气的感觉。但这并不是我们放弃的理由，我们仍可以吟出“休将百发唱黄鸡”的乐观，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的雄心，我们可以在课堂上与老师切磋，让老师都感叹后生可畏，可以在图书馆品余秋雨、巴尔扎克，还可以在一次考试失败后在下一次考试中笑傲江湖！我相信，我们会带着期望，去迎接更美好的未来。初三，有着无限的可能。
回首初中三年，我们沐浴阳光，经历风吹雨打，同时也获得了成功的喜悦！