有关猜者的作文

【篇一:有趣的游戏】

我玩过许多有趣的游戏,如“老鹰捉小鸡”,“击鼓传花”,“贴鼻子”……但我玩过最喜欢的游戏还是“看样子,猜成语”。

这个游戏的规则是两人一组——你来比划,我来猜。一位同学当表演者,根据老师给的一个成语即兴表演。另外一个则当猜者,根据表演者所表演的猜一猜成语。

我很幸运当上猜者,而我的搭档小汇同学则当表演者。只见老师神秘兮兮地递给小汇同学一张卡片,我忐忑不安地想:“会是我不认识的成语么?”

小汇一看我愣着的模样,叫我赶紧看着他。我回过神来,只见他摆了摆手,双手是空的,什么也没有。忽然,他又从衣服里拿出了一张卡片牌。完了,还得意地冲我一笑,好像在说:“是不是很简单?我是不是表演得很完美!”

我想了一会儿,还是想不出个所以然。小汇看我一脸疑惑,就急忙喊到:“这个词是三国杀的一张牌的名字”。我听了,顿时豁然开朗,大声喊道:“无中生有!”

“对了!”小汇欢呼着。顿时,台下的同学们有的捶着桌子,有的使劲地鼓掌,还有的大声地尖叫。哈哈,看我打了漂亮的“第一战”,“敌方”和我方同学都情绪高涨……

老师又递给小汇一张卡牌,小汇看了看,手里端来一杯水,跳了起来。我绞尽脑汁,可是还是一头雾水。时间一秒一秒地过去了,我的心如小鼓猛烈地敲击着,我失落地说:“这个我猜不出来啊!”

小汇揭晓了答案——如鱼得水。我很郁闷,手里拿着水。难道就是如鱼得水吗?

最后老师递给小汇一张卡牌,小汇一看惊呆了,只见他慢慢地跳了起来,身上弄了一条长带子,还抱上了玩偶兔子,舞步轻盈,如婀娜多姿的美女扭动着。台下一片欢笑声,我顿时恍然大悟,大声吼道:“嫦娥奔月!”“Yes,right!”

我紧张的心慢慢地平静下来,我心想:让小汇这个男同学来扮女生,真是有意思呀。

这一次玩游戏,我可真快乐呀!因为这个有趣的“看样子,猜成语”游戏不仅可以帮助我们更好地理解成语的意思,而且还能赶走忧愁,真是一举两得啊!

【篇二:“疯狂”成语大战】

“吔!”一阵震耳欲聋的欢呼声响了起来,原来是我们306班在“play”呢!

到底“play”什么呢?是“成语猜猜猜”。规则是:一个同学在台前猜,另一个同学在台后表演动作,让台前的同学猜是哪一个成语。

第一组上场的是两位男生,等他们各就各位后,表演开始了。首先出示的成语是“捶胸顿足”,表演的同学眉头立刻舒展开来,只见他两只手用力地捶着胸口,表示“捶胸”,接着他又使出九牛二虎之力,使劲跺着,那声音如同“天崩地裂”,耳朵都快被震聋了。虽说表演者十分卖力,可猜者仍然一脸迷茫,表演的男生心急如焚,一会儿使劲捶胸,一会儿跺脚,但猜者虽在苦思冥想,可依然对答案毫无头绪。我开始暗暗高兴,心想:“哈哈,你们输定了……”就在这时,猜者忽然张口说话了,我不由得紧张起来,结果他的答案是“力大如牛”。我捧腹大笑,这轮男生得0分。

紧接着轮到女生了。虽然表演的同学竭尽全力,可猜的同学却一脸茫然,我们也大败,比分0比0,唉!最后一局由老师出题,男生女生比谁先猜出答案。我的心一下子像弦一样绷紧了,等待成语出现。当“鸡飞狗跳”这个成语出现在我们面前时,我一下子轻松了,这还不简单?女生抢到了答题权,只见女生表演者做出了一只鸡的模样,然后又做出飞的样子,接着叫了几声“汪汪汪”,表示狗,最后做出奋力往上跳的动作。她把目光转向了女生猜者,只见她眉头紧锁,沉思了一会儿,忽然叫道:“鸡飞狗跳!”“太棒了、太棒了……”我们大声欢呼。

玩了这个游戏让我明白,要平时多积累成语,这样,玩游戏时才能胸有成竹。

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