【篇一：老师的目光】

老师的目光，是睿智的。

小学的一次活动课，你带着我们练习踢毽子，大家踢得不亦乐乎。忽然，只见一只毽子划破长空，“嗖”得一下准确地落在篮球架上。原来是一位同学用力过猛，将毽子送上了篮球架。大家笑成一处。随即，所有人开始想办法把它弄下来，几个高个想用手拨下来，可是尽量跳起来也碰不到篮球架；有人想爬上去拿，根本就不可行。一名同学叫道：“大家让开，我要把它打下来啦！”大家都退到一旁，这同学瞄了个准，把自己的毽子朝那一扔，原来的毽子一动不动，倒把自己的毽子也赔了上去。大家面面相觑，束手无策。你却不慌不忙，眼睛盯着毽子沉思着。突然，你目光一闪，仿佛说有主意了。你问场边跳绳的同学借了一根短绳，对折了一下，到篮球架前挥绳一抽，一个毽子应声而落。又是“啪”的一下，另一个也掉了下来。那一刻，我们仿佛看见一个挥着绳索的西部女牛仔，目光坚定而睿智。大家都不由自主地鼓起掌来，为你齐声喝彩！

老师的目光，是严厉的。

一天早读，班里吵成一片。你快步走入教室，一脸愠色。我们才反应过来，大事不妙，连忙安静下来。你严厉地盯着我们，眼神里透露出失望和痛心。你的目光仿佛是冬天的冰凌子，寒光四射，有着“黑云压城城欲摧”的气势，压得我们都抬不起头。最终，你没有多说，却罚了我们每人写一篇“说明文”。从这以后，每次早读，我们班只会有琅琅的读书声…。

老师的目光，是温暖的。

那一次，你突然让我们全班帮你当个侦探，为了找出谁是无名氏。原来昨天有同学看到你病人了，嗓子嘶哑得快说不出话，就匿名给你送了一盒润喉糖、2小包蜂蜜和一张写着关心问候的纸条。大家你看我，我看你，都不知道是谁送的。我们又是传看纸条，研究笔记，又是揣摩表情，分析“做案”时机。最终，我们找到了无名氏——小菲。小菲笑了，趴在桌上无奈地说一点也不好玩，全班都笑了。而你的眼睛亮亮的，夹杂着流动的光芒。你给了小菲一个深情的拥抱，和你拥抱一样温暖的是你被感动的目光。

老师，毕业后的我在新的师长们或严厉或温暖的目光中继续成长，而你的目光也将在我的记忆中永久收藏。（公众号：我们555666）

【篇二：我喜欢的一则格言】

每当我想放弃时，总会想起《大学》里面的这一句格言：“物有本末，事有终始。”这句话一直激励着我坚持不懈，永不放弃。

有一次上体育课，老师让我们两个一起跳绳，400个才能休息，“唉，像我这种体力差的人估计一节课都跳不完吧。”我唉声叹气地喃喃自语道。

这时，我的好朋友曲欣笑眯眯地跑过来，轻轻拍一下我的肩膀，说：“嘿！要不咱俩一组吧！”我毫不犹豫地答应了。我们走到一块空地上，开始练习跳绳。

曲欣拿起跳绳，双手一挥，跳绳便在她手中“舞动”起来。“1、2、3……”曲欣灵活的身体在一个动态的光圈中一上一下地跳跃着，不一会儿就跳完了。“该你了。”曲欣说道。

我双手挥绳，吃力地数着数。“199、200……哎呀，不行了，不行了。”我一屁股坐在地上，摆着手说。“不要放弃呀！你忘了“物有本末，事有终始”吗？”曲欣一边扶起我，一边说道。“好吧。”我重振旗鼓，又跳了起来：“300、350、400……耶！我终于跳完了！”我和曲欣欢呼着，跳跃着。

是呀，所有的事都有始有终，要坚持不懈，才能取得成功。这就是“物有本末，事有终始”带给我的启示。