【篇一：一次特殊的听写】
“这名字好难写啊！”阵阵抱怨声从六（3）班的教室传出，他们在干什么呢？原来是在进行一次特殊的听写啊！
班主任文老师给我们一个回忆同学的机会——-听写每个同学的名字。不过，之前每当文老师一宣布这次特殊的听写，底下就炸开了锅，不得不推迟，这次，终于等到了。
“1号，陈远泊”。讲台上，文老师用她那不大却威严的声音报着同学们的名字。陈远泊，他是个古灵精怪又瘦又矮的“小矮子”，他可是我最好的朋友了。至今，我依然忘不了他与赵宇晨作对的场景。
那还是读四年级的时候了，我们都在托管午休和学习。一天，两人之间发生了矛盾，赵宇晨恼羞成怒，想给陈远泊一个“教训”。但赵宇晨用他那比较胖的身体，去追一个灵活动至极的瘦子，这有希望吗？就见他俩围着教室转了一圈又圈……，最后，赵宇晨的脸都成了猪肝色还没追上，趴在桌子上大口大口地喘气，而陈远泊却只是面色微红，像是刚健身完。赵宇晨不甘心地拿粉笔又去丢陈远泊，陈远泊是什么样的人？他可是灵活得像只猴子，一个闪身就躲开了。接着陈远泊发动了攻击，他可没有赵宇晨那么呆板，一盒粉笔就甩了过去，那铺天盖地一根根的粉笔如同“万箭齐发”，别说你是胖子了，就是竹竿儿也躲不过！嘿嘿，赵宇晨被陈远泊用计谋耍了吧！
其实，还有一个人，他身强力壮，是班上数一数二的淘气包，但他的能力和成绩却又让老师刮目相看。他的名字对于别人来说比较难写，但对我来说，却易如反掌，因为他可是我的老朋友了——-瞿子涵。
我永远也忘不了他那争强好胜但又重朋友情谊的性格。作为好朋友，我们一直在一起练习羽毛球。每次练完球，教练都会安排我们两两对抗打比赛。记得有一次，又是练习后的比赛，我侥幸赢了他，他难过得当时就哭了，并且一个人躲到了球馆里的更衣室里生闷气，劝也劝不住，最后，惹得他妈妈都生气了。直到大家安慰和劝说了许久，他才慢慢平复心情。后来，我们一起回家，因为下雨，我跟他共撑一把雨伞。他似乎很快就忘记了之前的不愉快，开心地跟我聊起天来。可见，他虽然争强好胜，但更是一个重朋友情谊的人。
这次特殊的听写，让我想起很多往事。现在，我们即将小学毕业，同学们也即将要分别，我心里禁不住升起一丝惆怅。我真希望我们能重新回到一年级的时候，这样，我们就又能愉快地在一起度过六年了。
【篇二：迟到】
上课了，奇怪，平时最早到学校和最晚出学校的我，今天为什么会迟到呢？让我们来看一看吧。
叮铃铃上课铃声响了，同学们飞奔回教室，端正的坐好，等待着老师的到来。我们班最凶的文老师夹着课本走了进来，扫视了一下，全班点了点头说了一声：“很好！”露出了难得一见的温和的表情。可是他有喜转为怒，脸又僵硬了起来，怒气冲冲地说：“奇怪，姚岚去哪了？”同学们异口同声的答道：“不知道！”过了30分钟，我才冲进教室，提心吊胆的喊了一声报告。此时此刻，我汗流浃背，红豆般大小的汗珠，从我脸颊上滚落了下来，老师讽刺了一句：“外面是不是下大雨了？瞧你这样子”教室里顿时哄堂大笑，笑得我脸上一阵阵热。我小声的嘀咕了一句：“要不是急事是我才不会这样子呢”老师气冲冲的说了：“给我到一旁罚站去。”我怒气冲冲地走向墙角路上，使劲地跺着脚。我站在墙角，眼睛不由得一酸，眼泪都快要流出来了。我强忍着不让泪水流出来，我握紧拳头，恨不得上去揍一下文老师。可是我面对这样脾气暴躁的老师，根本没法解释自己的情况，我简直是无能为力。终于我的大救星，我们的班主任唐老师急急忙忙的赶过来了，气喘吁吁的对文老师说：“因为他家里实在是有十万火急的事，请你不要惩罚他！”我老师听从了班主任的劝告，放我回来了。
这使我知道了一个道理，做什么事情，我们要先搞清楚对方的处境，再下结论。
【篇三：晒晒我们班的“牛人”】
“我呀，聪明绝顶呢。”这是童冰晗在模仿文老师讲话得样子。童冰晗是一个幽默，十分有演讲天分的男孩。
童冰晗在演讲或是录节目时都会反映出那超凡的演讲能力，俗称“戏精”，他会在写作时不千篇一律，别具一格。特别是那一次他模仿文老师。只见童冰晗站起来，用地道的湘潭口音；”我呀，因为太聪明了，聪明绝顶耶！”[童晗将头发往后一撩，嘴角也扬起了笑容]。
说到这里我应该在这里说一说文老师，江湖人称——伟哥。妈妈经常说，他们那时的政治课十分枯燥，上课都想睡觉。可是文老师不一样，他上课都想十分幽默，而且喜欢自嘲，有时笑话自己“没头发”，不光让我们学到知识，还让我们上课十分积极， 还能融合平时的闻大事，又让我们增长了见识。
学习同样也是十分重要的，这又应该提出我们班的学霸——方奕诚，他学习认真，特别是在背课文时，我们班英语不错的赵晴同学只能大概复述一遍的时候，可他却只用三分钟就将一篇英语课文一字不落的全部背下来了。就连英语八级的田老师都感叹，如果是她自己恐怕也很难做到，一字不落的背下来。还有他那神奇的组织能力，把班级管理得有条有理。
我们班有很多牛人：细致，一丝不苟的陈瑾；把握玩笑恰到好处的莫凌志；画画十分好的谢润欣……
我们班的牛人很多，数不胜数，谁要我们是弘毅精英班呢？没办法呀！人才多是正常的。
【篇四：这样的人让我快乐】
眉毛上挑，四颗美丽的板牙骄傲“站”出来，眼神中带着村里铁柱一般的乐天派笑意，不得不说——庄严的黑色正装，配上这位英俊的脸，真是让人见到心情极好了。
文伟，我校德育处的校长，初见仿佛小羊遇柴狼，越远越好，可这自从当上了我们政治课老师——形象完全破灭，顿时感觉就是位笑呵呵的小老头，刚遇见文老师的时候，不敢抬头看，如今相见，犹如亲见亲，越看越开心。可能是笑会传染吧，和他打个招呼叫我会感到非常开心，这就是他的魅力吧，自己的快乐总能传递给他人。
文老师的课堂以幽默风趣闻名，所以很多学生以为他是个老不正经，这里我声明——他确实挺“不正经”，但还有一面被隐藏起来了，这块儿咱留个悬念吧！文老师的课上经常全班哄堂大笑，我被他的“表演”所折服。我们为什么要为自己青春期的生理发育感到羞愧嘞？他摸了自己头上几根残云飘丝，笑得很滑稽，“在座的各位，都比我好看多了吧，想当年，我也是一位长发飘飘的美男子嘞，可惜时光带走了我的颜值……”他两手搓了搓鬃角，故作惋惜地说道。这一段连珠妙语加上生动幽默地动作，赢得了全班的笑声与掌声，这巧妙的教学方式也是独一无二的。
那天我去德育处问老师一件事，没有人在办公室，我不禁移到了咱们亲爱的伟哥桌子上，发现他桌子堆的全是作业本，座位左手边整齐的排列差上各类报纸，党员手册。座位正前方桌子上的作业堆后面有一张不起眼的老照片，用不起眼的相框裱起来，原来是文老师和家人的合照，看起来很温馨的。虽然不像闻一多先生的桌子凌乱不堪，众物腾怨，但看得出来，工作量也很大。辛苦了伟哥。我离开了德育处，走了一会儿，遇到了文老师从楼梯上下来，我十分尊敬地问了一声好，文老师又咧着嘴笑了，我也笑了。
【篇五：老师，我想对您说】
当我第一次跨进东方红时，我就知道我要成为东方红的一员了，我踏着沉重的步伐，走在东方红学校的路上，心里忐忑不安：“我们的老师是什么样子的呢？”当我看到您微笑地向我走来时，我心里不禁害怕了，我这么腼腆地对您笑一笑，然后立刻转移视线。
第一次看见您时，是在教室。望着您那即亲切又严肃的神态，我只想再次投进妈妈的怀抱。
在一年级时，是您耐心教导我们写字，我的胆子越来越大，在班上结识了许多好朋友，我不再害怕，每次远远的看见您时，总是欢蹦乱跳地跑到您的面前笑嘻嘻的跟您说声“老师好”然后又嬉笑着跑开了。
到了二、三年级，我懂事了，您也慢慢的变了，变得有点凶，我们不听话时，您会责骂我们，我还是希望您能够温柔一点。
在四年级时，您还是这样，但直到有一天，使我改变了对您的看法。那是同学们去旅游，在车上我们兴奋不已，所有的人在一起有说有笑，秩序也不错。在合影时，我看到了您的笑容，这使我想起了一年级时您的笑容，您的笑容还是那么灿烂，我突然想：“是呀！文老师就像我们的妈妈一样照顾我们，像黑夜中为我们照亮的明灯，像狂风暴雨中为我们遮风挡雨的大伞，我们是在文老师的带领下，才能进入知识的海洋，吮吸饱满的露珠――知识。”
在这里我想大声的对文老师说：“文老师，谢谢您，谢谢您一直以来对我们无时无刻的照顾，我们欠您的太多太多了，我只想说这一句话，老师我爱您！”
【篇六：感恩是一条永不枯竭的河】
羊有跪乳之恩，鸟有反哺之情，这是大自然对感恩之心最好的诠释。而我们人类，则是大自然中最有灵性的动物，我们拥有细腻而丰富的情感，这样我们就更应该，怀着一颗炙热的感恩之心来看待周围的一切。
感恩永远是一个永垂不朽的话题，就比如说昨天吧！我们学校请人来讲励志演讲，其中就有关于感恩父母的内容，演讲的人姓文，他说他以前教过书，所以我们可以叫他文老师。不得不说文老师昨天的演讲真的非常精彩，也异常的感人。
就在演讲快要接近尾声的时候，文老师给我们讲了两个非常感人的故事，第一个故事说的是一位母亲。他说：一个母亲在看见三岁的儿子睡着后，就去楼对面的超市买菜，在回来的途中母亲无意间瞥向自己的住所，却看见三岁的儿子此时正趴在阳台上，于是母亲马上用手势示意儿子不要动，但是儿子却以为妈妈要抱他，就做了一个拥抱的姿势，便从楼上跳了下来，与此同时母亲凄惨的尖叫声响彻在天际，人们看见这一幕，都下意识的闭上眼睛。一会儿后，人们看见孩子平安无事的被妈妈抱在怀里，而母亲则是一脸苍白。后来有人用同样的方法，从楼上丢下一个和小男孩一样重的沙袋，让跑得最快的运动员去接这个沙袋，却怎么也无法接到，由此可见母爱是多么伟大啊！
第二个故事是关于一位父亲，讲的是一个父亲带着女儿去太平洋另一边的某个岛上找母亲。在船上父亲正在用腰刀为女儿削苹果，突然船猛烈的地摇晃了一下，父亲倒在了夹板上，就这样刀插入了父亲的胸膛，女儿问爸爸你怎么了？父亲偷偷把刀拔了出来，并擦掉了刀上的鲜血，抬头对女儿说没事。在接下来的日子里父亲与平常没有太大差别，似乎一切都没有发生。就在船到达岛的最后一个晚上，父亲把女儿叫到自己身边，对女儿说：“明天你就要见到妈妈了，替我告诉她我爱她。”女儿不解的问：“明天你不是也要和妈妈见面吗？为什么不自己告诉妈妈呢？”父亲沉默了，一句话也没有说，只是在女儿头上吻了一下。第二天，船到了，女儿看见人群中的妈妈，便冲过去找她，但还没到妈妈身边，就听见人们的惊呼声，女儿回过头，就看见父亲仰躺在夹板上，此时胸膛正涌出大量的鲜血。后来经验尸发现父亲的心脏被刀划成了两半，也正是因为这样他才多活了三天，这是一个奇迹，而这个奇迹的名字叫做“父亲。”
然后文老师说：这两个孩子是不幸的，但却又是幸运的，因为他们的父母很爱他们。而你们呢？是怎样来报答你们的父母呢？文老师叫我们闭上眼睛，低下自己高贵的头颅，想象一下自己父母的容颜，他们是不是老了？皱纹是不是深了？腰是不是弯了？就在我闭上眼睛的那一刻，眼泪汹涌而出，再也止不住了。我开始反省自己，以前和父母在一起的一幕幕都浮现在脑海里，才发现自己做过许多让父母伤心的事，比如：因为一件小事就大发雷霆，一言不合就摔门而出，甚至还和父母吵架。我想当时父母的心都碎了一地吧！
但即使是如此他们对我们也是无怨无悔，是啊！父母是多么的爱我们啊！多么的为我们着想啊！然而我们是怎样来报答他们的呢？是在他们劳累的时候为他们捶捶背，揉揉肩吗？是在他们生病的时候对他们嘘寒问暖吗？是以优异的成绩来报答他们吗？不！没有，我们什么都没做，我们只知道一昧的向父母要钱，只知道整天游手好闲，不务正业，甚至埋怨他们，恨他们！
我们的良心呢？我们的感恩之心呢？它去哪儿了呢？抛弃我们了吗？不！没有！它哪儿也没去，是我们把它给扔掉了，它一直在我们扔掉它的地方等我们，等我们去捡起它。让我们去拾起那颗曾经被我们丢弃的感恩之心吧！只有我们怀着一颗感恩的心，世界才会变得更温暖，更丰富多彩；只有我们怀着一颗感恩的心，生命才会开出绚烂的花朵；只有我们怀着一颗感恩的心，人生才会更有价值。放开你的胸怀，让蒙蒙细雨洗刷心灵的污染去拾起感恩的心吧！